【正文】 各個(gè)環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作，高三尤為重要，為實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，有計(jì)劃，有步驟地作好本班級的工作，特制定高三畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃。針對每一次月考成績，總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況，同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。主要有本地的學(xué)生構(gòu)成。并且我班學(xué)生都是遠(yuǎn)路生，住宿生有10個(gè)，在校的時(shí)間特別長，為教育教學(xué)習(xí)帶來了壓力；上學(xué)放學(xué)的路途遙遠(yuǎn)，安全這個(gè)問題將更為緊迫。后進(jìn)生（尤其是班級中的幾大金剛）工作要加強(qiáng)，它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活；一幫一；善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表揚(yáng)，增強(qiáng)其自信心；與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達(dá)到良好效果。班級各方面的成績有大的提高。一周下來，他們已初步適應(yīng)了校園生活，但有些習(xí)慣的養(yǎng)成還不是很理想，我力爭在最短的時(shí)間內(nèi)，采取各種激勵方法，養(yǎng)成他們良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)，在班內(nèi)經(jīng)常開展一系列有利開發(fā)智力，促進(jìn)他們健康發(fā)展的競賽題，如：說話比賽，書寫比賽等，提高他們的語文水平，發(fā)展團(tuán)隊(duì)意識。一、班級基本情況本班共有學(xué)前班兒童30人，其中男生16人，女生14人。三、工作要點(diǎn)1．安排班級活動。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心?？傊?，在這個(gè)學(xué)期里，我們學(xué)前班的每一個(gè)成員都將共同努力，同心協(xié)力，一起把我們的班級工作搞好，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子入小學(xué)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)！月主題教學(xué)活動略第三篇：二年級春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃二年級春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃身為一個(gè)班級的班主任，就要做好一切工作的安排，下面由fwdq就由小編為大家整理的二年級春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃，歡迎大家閱讀!【二年級春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃一】一、指導(dǎo)思想運(yùn)用各種教育理論，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德行為教育，整和社會，運(yùn)用各種教育媒體，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。開展家庭教育指導(dǎo)工作，積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。4月份：講文明，講禮貌。貫徹黨和國家的教育方針，落實(shí)對兒童少年的素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。3，對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。出一期板報(bào)。3，對學(xué)生進(jìn)行溺水、用電，用火的安全教育。做好學(xué)困生思想教育。三、工作目標(biāo)：本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：培養(yǎng)一個(gè)活潑健康、文明和諧的集體。培養(yǎng)班干部。班主作也應(yīng)主動走進(jìn)學(xué)生心理，定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。為使班級能夠繼承好的傳統(tǒng)，創(chuàng)設(shè)民主、和諧，團(tuán)結(jié)向上的班級氣氛，增強(qiáng)班級的凝聚力，特制訂計(jì)劃如下:利用晨夕會及班隊(duì)會時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范，并結(jié)合日常生活培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,提高學(xué)生的安全意識。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見。加強(qiáng)自身修養(yǎng)，善待每一個(gè)孩子，挖掘他們身上的閃光點(diǎn)，使每個(gè)孩子都能有所進(jìn)步。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)及生活中的難題。他們大都積極向上，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)認(rèn)真，能夠自覺幫助他人，對長輩有禮貌。安全工作是學(xué)校工作的重中之重，班主任應(yīng)利用黑板報(bào)、隊(duì)會等及時(shí)開展組織多種安全知識活動，提高學(xué)生的安全意識，組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作，本學(xué)期還是繼續(xù)做好每半天最后一節(jié)最后一分鐘的安全教育。我覺得要做好德困生工作，首先班主任應(yīng)做到思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。教師要充分利用好學(xué)校的各種軟硬件，以構(gòu)建良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。如何促進(jìn)良好班風(fēng)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性呢?我制定以下計(jì)劃：二、情況分析：本班共有38位學(xué)生，本班學(xué)生活潑好動、聰明能干、進(jìn)取心強(qiáng)。第四篇：三年級春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃三年級春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，積極響應(yīng)學(xué)校號召，爭取取得好成績。六月份1，組織學(xué)生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動。對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。培養(yǎng)班級干部及時(shí)召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。建立和健全完善的班級科學(xué)管理制度，凡寫字認(rèn)真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會課，用十分鐘時(shí)間來總結(jié)與獎勵。2，利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。上學(xué)期經(jīng)過大家的努力，我班的班級工作取得了一定成績，但是這只代表著過去，在新的學(xué)期里，我和孩子們將繼續(xù)努力，爭取取得更優(yōu)異的成績。布置“今日之星”、“植樹節(jié)”和“中小學(xué)安全教育日”等板報(bào)。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間。做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強(qiáng)對個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。班級小干部是班主任的左右手。⑵師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等榜樣，讓孩子們在榜樣的作用下，不斷審視、不斷促進(jìn)，逐步形成自我教育、自我管理。雖然，班主任的工作是煩瑣的，但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學(xué)生，做一名受學(xué)生愛戴的班主任。因此，我計(jì)劃等學(xué)生稍能適應(yīng)學(xué)校生活，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣后，根據(jù)學(xué)生情況，在班級里開展“一幫一”、“四幫一”活動，讓優(yōu)秀學(xué)生、班干部發(fā)揮其作用，幫助和帶動本組其他成員，完成預(yù)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，并營造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛。小孩子剛?cè)雽W(xué)，什么都不會，甚至還有相當(dāng)一部分還沒受過學(xué)前教育，這種全新的環(huán)境對他們來說還不適應(yīng)，這就需要班主任手把手的耐心的從各個(gè)方面教起。拔河比賽。加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過渡。有近8個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。二、班級情況簡析：本班共計(jì)42名學(xué)生，其中有男同學(xué)22人。人有智力高潮低潮時(shí)，情緒也同樣，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作，始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時(shí)講教心理咨詢室老師，做好心理調(diào)節(jié)器整工作。（6）學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：開好每次的家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。堅(jiān)持德育科研，以心理健康教育為重點(diǎn)，深入研究班級。五月份：召開“我為班級添光彩”主題班會六月份：召開“我是洼中的一員”主題班會。學(xué)風(fēng)建設(shè)（1）在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。班委班風(fēng)建設(shè)（1）培養(yǎng)班干部采用先民主后集中的方法選舉班干，然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工，優(yōu)化班委會組合。但大多數(shù)同學(xué)上進(jìn)心強(qiáng)，有信心在新的學(xué)期提高成績。做好考前心理疏導(dǎo)和考后分析工作培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)及考后及時(shí)總結(jié)分析的習(xí)慣開展“培優(yōu)補(bǔ)缺”工作，特別要重視做好“托底”工作。工作計(jì)劃：（一）德育方面繼續(xù)展開愛國主義教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。主動拾起校園一片紙，保護(hù)校園一片土。在平時(shí)從小事做起，在自己能力允許的范圍內(nèi)，幫助每一個(gè)需要幫助的人，使大家共同進(jìn)步。加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育，做“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律”的好學(xué)生。我們對孩子既要關(guān)心愛護(hù)，也要嚴(yán)格要求，但愛和嚴(yán)都要適可而止。要抓住這個(gè)打基礎(chǔ)的階段，向幼兒進(jìn)行初步的“五愛”教育，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)、懂禮貌、守紀(jì)律以及誠實(shí)勇敢、合作、有責(zé)任心等優(yōu)良品德和文明行為，以及健康科學(xué)的生活態(tài)度和活潑開朗的性格。要使之成為有用之材，需要老師和家長精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。本班幼兒經(jīng)過幼兒園兩年多的學(xué)習(xí)，已初步養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣，而且還具備了初步的獨(dú)立生活能力和尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實(shí)大方等各種文明行為，也有了相當(dāng)?shù)拿鞅媸欠堑哪芰?。以“我寫我自己”為題進(jìn)行自我總結(jié)和認(rèn)識，結(jié)合寫學(xué)生評語。五一放假前的紀(jì)律和安全教育。2．展開班級問題的大討論：為了提高全班同學(xué)管理班級的`意識，進(jìn)行一次班級問題的討論；先四人一組討論出一個(gè)問題，再進(jìn)行全班的討論，然后針對相應(yīng)的問題，提出解決方案。1加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。班級工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。給學(xué)生更多的關(guān)愛。建立行為規(guī)范監(jiān)督崗，采取盯班盯人的方式，對同學(xué)的行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出及時(shí)糾正。加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。開展實(shí)踐活動緊緊把握教改脈搏，在二年級開展課題活動，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、綜合實(shí)踐活動特色緊密結(jié)合。（2）“我是節(jié)約（能）小標(biāo)兵”主題活動，深化科技教育。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好39；三勤39；，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：課堂紀(jì)律首先制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。抓學(xué)生的作業(yè)書寫，養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。讓出兩個(gè)名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。作為一名班主任，教好學(xué)生是最重要的。課后認(rèn)真聽取大家的意見，不足之處認(rèn)真改進(jìn)，成功之處認(rèn)真總結(jié)，作為自己講課的借鑒。，激勵學(xué)生發(fā)揮自己的特長，展示自己，為班級爭光，并從中得到鍛煉和發(fā)展。具體做法對于個(gè)別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍，依次返回課室。有計(jì)劃地利用班會課與課余時(shí)間與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。在全面抓好以上工作的基礎(chǔ)上，本人仍將繼續(xù)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)全局意識，配合學(xué)校工作，一起把我班學(xué)生的教育工作推上一個(gè)新臺階。每次班會都有記錄。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生，要進(jìn)行個(gè)別教育，幫助他們改正自己的不良行為。輔助班主任，重視主題班會和各種活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。本學(xué)期工作重點(diǎn)：（1）行為規(guī)范教育：掌握一定的勞動技能，關(guān)心集體，自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。為了更好落實(shí)本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，進(jìn)一步強(qiáng)化辦學(xué)理念，完善特殊教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，探索適合我校校情的教學(xué)之路，強(qiáng)化個(gè)別化、生活化教育，讓每個(gè)殘疾孩子都受到平等教育，結(jié)合本校實(shí)際情況，我將制定以下班主任工作計(jì)劃：一、學(xué)情分析本學(xué)期，我班共有13名智力落后兒童，男生8人，女8人在這13個(gè)孩子中，他們都患有多重殘疾：有3人存在智力障礙，有3人屬于唐氏兒，1人存在多動癥，其他6人均有自閉癥。班干部作為班級核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。針對上學(xué)期末的考試成績，要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。又不會驕傲而馬虎。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生, 請科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)和，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級凝聚力。第一篇：2014年春季學(xué)期班主任教學(xué)工作計(jì)劃2014年春季學(xué)期班主任教學(xué)工作計(jì)劃后坪中學(xué)侯小軍剛剛接手七（3）班班主任，許多事情都還不是很熟悉，在遇到不知道的情況下就請教其他班主任或者校領(lǐng)導(dǎo)，最終我將做如下的班主任計(jì)劃工作。二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)確立班級體的奮斗目標(biāo)班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。四、工作安排第2周開學(xué)的學(xué)生報(bào)名工作始業(yè)教育五項(xiàng)競賽開始班報(bào)刊出第4周假日活動開始金點(diǎn)子大賽建立差生管理檔案第6周跳繩比賽“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”教育活動我為媽媽做家務(wù)活動植樹節(jié)活動“我愛集體”活動第8周?？?，班報(bào)刊出學(xué)生實(shí)踐活動第10周