青島版科學(xué)六下鉆木取火-資料下載頁

【摘要】六年級科學(xué)下冊鉆木取火膠州市大同小學(xué)馬強(qiáng)鉆木取火【教學(xué)目標(biāo)】1．能應(yīng)用已有的知識和經(jīng)驗(yàn)對鉆木取火的原理作假設(shè)性解釋；能提出探究活動的大致思路，并能用簡單的器材做簡單的模擬試

2025-11-29 13:15

青島版科學(xué)六下探索宇宙教案-資料下載頁

【摘要】18探索宇宙教學(xué)目標(biāo)：1．會查閱、整理從書刊及其他信息途徑獲得的關(guān)于宇宙、探測工具、航天大事記的資料；能用自己擅長的方式表達(dá)研究結(jié)果。2．樂于合作與交流；認(rèn)識到科學(xué)是不斷發(fā)展的；意識到科學(xué)技術(shù)對人類與社會的發(fā)展有著積極的促進(jìn)作用。3．了解人類對宇宙的探索歷史，知道一些重要的探測宇宙的工具，了解到人類探索宇宙的過程和所付出的艱辛，關(guān)注我國

2025-11-10 20:42

2022中班科學(xué)活動教案：我從哪里來教案-資料下載頁

【摘要】 中班科學(xué)活動教案：我從哪里來教案 中班科學(xué)活動我從哪里來教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動建議等內(nèi)容，初步了解媽媽懷孕的過程和感受，體驗(yàn)媽媽懷孕的辛苦，萌發(fā)更愛媽媽的情感，適合幼兒...

2025-09-21 16:40

案例分析大班科學(xué)活動“我從哪里來”[范文模版]-資料下載頁

【摘要】第一篇：案例分析大班科學(xué)活動“我從哪里來”[范文模版] 案例分析大班科學(xué)活動“我從哪里來” 一、案例的設(shè)計(jì)說明 “媽媽我從哪里來？”“你是怎樣生我的？”幼兒常常會向家長提出這類問題。這些現(xiàn)象都說...

2025-10-19 14:06

20xx秋大象版科學(xué)五上41我從哪里來(2)-資料下載頁

【摘要】我從哪里來大象版小學(xué)科學(xué)五上爸爸媽媽結(jié)婚啦媽媽是怎樣把你生下來的，剛出生時(shí)的情況怎樣？把你課前收集來的信息在小組里交流一下吧。？2.媽媽在懷孕的時(shí)候有哪些反變化？？？：身長（厘米）體重（千克）

2025-12-04 16:10

大班社會教案：我從哪里來-資料下載頁

【摘要】第一篇：大班社會教案：我從哪里來 活動目標(biāo)： 。 。，從而激發(fā)幼兒愛媽媽的情感?；顒訙?zhǔn)備 1．視頻及ppt課件，2．小枕頭若干，人手一個(gè)?；顒舆^程：： 師：小朋友你們知道你是從哪里來的嗎？ ...

2025-10-04 23:23

我從哪里來說課稿[5篇材料]-資料下載頁

【摘要】第一篇：《我從哪里來》說課稿 《我從哪里來》說課稿 作為一位不辭辛勞的人民教師，往往需要進(jìn)行說課稿編寫工作，編寫說課稿助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么大家知道正規(guī)的說課稿是怎么寫的嗎？以下...

2025-11-06 00:10

我履職能力從哪里來文檔-資料下載頁

【摘要】我的履職能力從哪里來?轉(zhuǎn)業(yè)進(jìn)政協(xié)機(jī)關(guān)一年多了，在這一年多的時(shí)間里得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助，使我順利實(shí)現(xiàn)了從一名轉(zhuǎn)業(yè)軍人向機(jī)關(guān)工作人員的轉(zhuǎn)變。通過領(lǐng)導(dǎo)壓擔(dān)子，自己主動去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐，自身素質(zhì)得到進(jìn)一步增強(qiáng)，辦文辦會辦事的能力得到進(jìn)一步鍛煉，作風(fēng)養(yǎng)成得到進(jìn)一步提高，但是這些跟領(lǐng)導(dǎo)的要求和工作的需要還有一定的差距，如果有一定的履職能力的話，我認(rèn)為主要來自于三個(gè)方面。一是

2025-04-17 13:51

我從哪里來教案5篇范文-資料下載頁

【摘要】第一篇：我從哪里來教案 《我從哪里來》 執(zhí)教教師：王敏 活動領(lǐng)域：語言、健康綜合課活動班級：大二班幼兒人數(shù)： 人活動地點(diǎn)：二樓大二班授課時(shí)間：9月29日 9:40 我從哪里來 一、設(shè)計(jì)意...

2025-10-04 21:55

我的履職能力從哪里來-資料下載頁

【摘要】第一篇：我的履職能力從哪里來 一份耕耘，一份收獲 工作是個(gè)大舞臺，在這個(gè)舞臺上，每個(gè)人可以盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采。然而，履職能力的高低決定了我們能否駕馭這個(gè)舞臺。只有通過不斷的學(xué)習(xí)、積累與磨礪，提高自...

2025-10-04 21:51

1我從哪里來教案1-資料下載頁

【摘要】第一篇：《1我從哪里來》教案1 《1我從哪里來》教案 教材簡析 教材采用圖解的形式，明確告訴學(xué)生“我”是從哪兒來的。以此給學(xué)生建立一個(gè)科學(xué)的、正確的生命觀。生命世界對每一個(gè)學(xué)生都有著神秘感，對此...

2025-10-05 03:30

我從哪里來幼兒園小班教案-資料下載頁

【摘要】《我從哪里來》幼兒園小班教案 　　活動目標(biāo)： 　　1、初步了解自己是從哪里來的，體驗(yàn)爸爸媽媽的艱辛。 　　2、激發(fā)幼兒主動探索的欲望。 　　3、能大膽進(jìn)行實(shí)踐活動，并用完整的語言表...

2025-11-27 01:11

青島版科學(xué)六下我的科學(xué)學(xué)習(xí)歷程教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】我的科學(xué)學(xué)習(xí)歷程教案設(shè)計(jì)一、編寫依據(jù)及目的經(jīng)過了四年的科學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)生一定會有很多收獲，需要去整理、去分析、去回顧；一定會有很多感慨，需要去回味、去交流、去感悟；一定會有很多感興趣的科學(xué)話題，需要去交流、去分享、去探討；一定會有很多問題，需要去思考、去探索、去揭示。隨著學(xué)生知識經(jīng)驗(yàn)的提升，生活經(jīng)驗(yàn)的豐富，學(xué)生的這種愿望會愈來愈強(qiáng)烈。為滿足學(xué)生的這種欲望，

2025-11-26 07:19

水珠從哪里來-資料下載頁

【摘要】觀察要求：1、仔細(xì)觀察杯子外壁的水珠，哪里多哪里少？2、根據(jù)水珠分布的多少，你覺得水珠的產(chǎn)生與什么有關(guān)？水珠的產(chǎn)生與冰有關(guān)。觀察要求：1、仔細(xì)觀察杯子外壁，有沒有發(fā)現(xiàn)水珠。2、這些水珠的分布均勻嗎？水珠的產(chǎn)生與有關(guān)。3、思考：根據(jù)這次觀察，你覺得我們剛才的這句話需不需要作修改？你覺得該

2025-07-22 05:12

電從哪里來-資料下載頁

【摘要】電從哪里來教科版小學(xué)科學(xué)六年級一、各種各樣的電池干電池光電池蓄電池化學(xué)能—電能光能—電能充電:電能—化學(xué)能

2025-10-02 14:49

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