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計算機(jī)信息管理專業(yè),計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)(存儲版)

2024-11-03 22:03上一頁面

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【正文】 紹本專業(yè)適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)體制改革和發(fā)展的需要,特別是適應(yīng)我國加入WTO的需要,培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實、國際經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域業(yè)務(wù)能力強、外資企業(yè)(包括外資金融機(jī)構(gòu))及政府機(jī)構(gòu)從事國際貿(mào)易業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃等工作的高級專門人才。朝鮮語專業(yè)介紹培養(yǎng)在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、旅游等領(lǐng)域從事朝鮮語翻譯和管理工作的應(yīng)用性專門人才。第五篇:計算機(jī)信息管理專業(yè)介紹計算機(jī)信息管理專業(yè)介紹專業(yè)背景與市場預(yù)測:隨著全球以信息技術(shù)為主導(dǎo)的科技革命進(jìn)程的加快,人類社會逐步由工業(yè)社會進(jìn)入信息社會。學(xué)生畢業(yè)時可同時擁有大專畢業(yè)證和兩個以上的職業(yè)技能證書。本專業(yè)要求學(xué)生能熟練使用企事業(yè)單位常用的辦公軟件,具有熟練的計算機(jī)系統(tǒng)操作能力和常用工具軟件的使用技能;能參與企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理并對經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行分析,做出預(yù)測和決策,具有獨立進(jìn)行社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查、市場預(yù)測決策、經(jīng)濟(jì)活動分析、撰寫專業(yè)報告的能力;具有計算機(jī)信息系統(tǒng)的規(guī)劃與開發(fā)的初步能力,了解本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài);掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、收集的基本方法,具有一定的實際工作能力;能組建內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),并能管理和進(jìn)行多媒體制作的能力主要課程:管理學(xué)、高級語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、統(tǒng)計學(xué)、電子商務(wù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、管理信息系統(tǒng)。人力資源管理專業(yè)介紹培養(yǎng)具備人力資源管理的知識和能力,勝任在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理以及教學(xué)、科研工作,富有創(chuàng)新精神和國際視野的復(fù)合型高級工商管理人才。學(xué)生畢業(yè)時應(yīng)具有扎實的日語基本功和較強的日語實踐能力;具備日語語言學(xué)、日本文學(xué)、日本社會文化(包括地理、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、風(fēng)俗、宗教等)方面的基本知識。工商企業(yè)管理專業(yè)介紹培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要的、能在各類專業(yè)或相應(yīng)業(yè)務(wù)部門從事企業(yè)管理工作的應(yīng)用型專門人才;掌握現(xiàn)代企業(yè)管理的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能與方法、熟悉我國的有關(guān)方針、政策和法規(guī);具有從事專業(yè)管理的能力。最后再次感謝您耐心的閱讀了我的求職信。通過三年的苦讀,我掌握了C語言、匯編語言、編譯原理、Powerbuilder,數(shù)據(jù)庫原理,并對面向?qū)ο蟮腃++和VC++等Windows編程有一定了解。年輕的我,有的是旺盛的精力和不服輸?shù)男拍?,但卻缺乏鍛煉自我。當(dāng)然一個高素質(zhì)人才除了掌握扎實的專業(yè)知識,還應(yīng)該具有豐富的人文知識。在校期間,我始終努力學(xué)習(xí),成績優(yōu)異(獲獎學(xué)金),掌握了pascal,c語言,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),數(shù)據(jù)庫原理,操作系統(tǒng),微機(jī)系統(tǒng),等專業(yè)基礎(chǔ)知識。并且愛好美術(shù),初中時學(xué)習(xí)過相關(guān)知識,有一定的美術(shù)功底,所以在網(wǎng)頁制作這方面更為突出。,我期望著成為貴單位的一員,充分發(fā)揮自己的才能。我曾多次擔(dān)任院系的學(xué)生干部,具有較強的組織協(xié)調(diào)及管理能力。感謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進(jìn)一步!希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼你們的回音。在投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦。年輕的我,有的是旺盛的精力和不屈的信念,卻缺乏自我修養(yǎng)。當(dāng)然,一個高素質(zhì)的人才除了掌握扎實的專業(yè)知識外,還應(yīng)該具備豐富的人文知識。同時通過大量的計算機(jī)操作,掌握了dos和windows操作系統(tǒng),對lunix有一定的了解。貴公司的業(yè)績與良好的形象將我深深的吸引,而當(dāng)年自信的我,有著一份激情,也有著一種穩(wěn)重,“嚴(yán)于律己,寬予帶人”是我的信條。課題設(shè)計80節(jié)(自行設(shè)計)實習(xí)地點:本校機(jī)房或家里實習(xí)結(jié)果:主要敘述系統(tǒng)的優(yōu)點、不足之處及改進(jìn)的設(shè)想。也就是要求程序設(shè)計者通過對將要開發(fā)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)相關(guān)信息的收集,確定總需求目標(biāo)、開發(fā)的總體思路及開發(fā)所需的時間等。v 數(shù)據(jù)庫名v 表名及結(jié)構(gòu)、主鍵等3)、確定表間的關(guān)系。確定數(shù)據(jù)庫及表。實習(xí)報告的最后一頁日期處要加蓋實習(xí)單位公章。實習(xí)報告題目:題目分主標(biāo)題和副標(biāo)題,副題鮮明、簡潔、清楚,反映實習(xí)的中心內(nèi)容,不超過20字。畢業(yè)論文要求在2006年6月1日以前送交輔導(dǎo)員老師處。論文初稿的撰寫時間4周主要內(nèi)容:學(xué)生應(yīng)將圍繞論文題目收集的若干資料,進(jìn)行深入分析、加工整理,提出自己的觀點,進(jìn)行系統(tǒng)的論證,得出結(jié)論。充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。參考文獻(xiàn)只選擇主要的、在正式出版物發(fā)表的列入,序號按中文引用順序依次排列,并在應(yīng)用處標(biāo)明相應(yīng)的序號。正文字體字號為宋體、小4號。(一)畢業(yè)論文內(nèi)容題目:應(yīng)簡潔、清楚,最能反映論文的中心內(nèi)容,不超過20字;必要時加副標(biāo)題。根據(jù)我院(系)專業(yè)教學(xué)計劃,結(jié)合我系的實際情況現(xiàn)將2006屆畢業(yè)生畢業(yè)論文撰寫的有關(guān)要求規(guī)定如下:一、選題要求畢業(yè)論文要符合時代主題,高舉的鄧小平理論偉大旗幟,按照三個代表的要求,結(jié)合和諧社會建設(shè)的目標(biāo),針對當(dāng)前計算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域發(fā)展與改革的重點、熱點和難點,緊密聯(lián)系實際,提出有針對性的具有超前性和指導(dǎo)意義的對策建議或者設(shè)計出有一定價值的應(yīng)用系統(tǒng)。實習(xí)過程中,學(xué)生要記載實習(xí)內(nèi)容的實習(xí)日記。、因事不能參加實習(xí),必須辦理請假手續(xù),報系領(lǐng)導(dǎo)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理。二、畢業(yè)實習(xí)任務(wù)與要求(一)實習(xí)任務(wù)計算機(jī)信息管理專業(yè)、計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)實習(xí)任務(wù)是按照目前的計算機(jī)信息管理及計算機(jī)應(yīng)用行業(yè)對畢業(yè)生的素質(zhì)能力要求,針對企業(yè)日常業(yè)務(wù)的開展,將計算機(jī)信息管理、計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)理論知識融于實際應(yīng)用操作中,使學(xué)生全面掌握計算機(jī)信息管理、計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)業(yè)務(wù)開展所需的各種技能和方法,從而提高畢業(yè)生的綜合業(yè)務(wù)分析能力和專業(yè)實踐操作技能,以適應(yīng)計算機(jī)信息管理、計算機(jī)應(yīng)用行業(yè)不斷發(fā)展的需要。高等職業(yè)教育具有崗位針對性強,實踐能力要求高的特點,畢業(yè)實習(xí)作為高職教學(xué)過程中最后一個教學(xué)環(huán)節(jié),與其他教學(xué)環(huán)節(jié)彼此配合,是前面幾個教學(xué)環(huán)節(jié)的繼續(xù)、深化和提高,是對學(xué)生綜合運用專業(yè)理論知識解決實際問題的能力所進(jìn)行的全面訓(xùn)練,是提高學(xué)生實際操作技能的重要手段,也是對學(xué)生專業(yè)知識水平和專業(yè)技能的綜合考核。,為畢業(yè)論文的撰寫收集必備的資料和素材,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。(二)信息中心崗位實習(xí)任務(wù):全面了解該單位的計算機(jī)信息處理的整個過程。實習(xí)結(jié)束時,學(xué)生對實習(xí)過程要寫出實習(xí)報告。二、參考選題原則上畢業(yè)生應(yīng)該根據(jù)自己的特長和愛好自選題目,并突出自己的專業(yè)特色。題目字體、字號分別為黑體、2號;副標(biāo)題字體、字號為宋體加粗、3號。英文摘要:英文摘要字?jǐn)?shù)在300—350字左右,英文摘要的題目為英文ABSTRACT。其格式為:專著[序號][M].出版地:出版社。(三)畢業(yè)論文撰寫的方法畢業(yè)生需與指導(dǎo)教師共同協(xié)商選擇論文題目。以流暢的語言表達(dá)出來。畢業(yè)論文要裝訂成冊,同時上交軟盤,便于歸檔管理。題目字體、字號分別為黑體、2號;副標(biāo)題字體、字號為宋體加粗、3號。第二篇:計算機(jī)信息管理專業(yè)計算機(jī)應(yīng)用與管理《計算機(jī)應(yīng)用與管理實習(xí)》教學(xué)計劃一、實習(xí)課題的以要求實習(xí)課題可以自行確定,如:工資管理、檔案管理、學(xué)生成績管理、倉庫管理等。數(shù)據(jù)庫及表的創(chuàng)建。4)、各模塊的設(shè)計5)、設(shè)計主控模塊。第二
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