【正文】 打瞌睡的現(xiàn)象，我試著從學生的心理教育著手，在一次晚自習上，我利用第二節(jié)課的半小時時間和學生進行課堂上的交流，我向他們講述我自己曾經(jīng)的一些經(jīng)歷，尤其坎坷的經(jīng)歷，在聽了我的求學經(jīng)歷后，許多學生為之感嘆，然后我又向?qū)W生講述我學習英語的過程以及一些實效方法，尤其闡述了做筆記對學習英語的重要性，學生聽了后有了很大的啟發(fā)和感觸。記得剛試講的幾節(jié)課，我的板書特別的混亂，不清晰，鄧老師多次指導我一定要克服這種現(xiàn)象。試教工作開始以后，我每天的工作就是聽優(yōu)秀英語教師的課，然后寫教案——試教——修改——再試教，這樣反復地練習，完善。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。實習兩個月的時間，很快就過去了，但在這一段時間里我收獲了許多知識，收獲了很多經(jīng)歷，收獲了各種教學方法，收獲很多很多。我會繼續(xù)加倍努力，不斷改進，完善自己，爭取成為一名合格的人民教師！東方沐賢2012年3月12日安順2403宿舍。以上就是我對自己實習期間的一些總結(jié)，實習以后并不是就說明我就可以成為一名人民教師了，它只是說我初步具備了一名教師的基本素質(zhì)，這些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強。在學習生活方面，我主動去了解學生的學習情況，以便針對不同的特點進行教學，課堂上積極面對，教學語言要努力表達清晰流暢，虛心聽取指導老師的意見，彌補自己在教學工作上的不足。很幸運的是兩個班的學生都非常認真，也都非常配合，給我了很大的鼓勵，感覺并不是實習老師在給他們上課，而就像他們自己的老師給他們上課一樣，我也慢慢克服了緊張的情緒，不斷改變自己的教學技巧，冷靜地投入到教學中，一步一步進步，力爭做到一名合格的準老師。在我每一次上課后，我就會在晚上學生快要休息前通過給我提意見，每個學生的建議我都會一一記錄下來，然后不斷地改正不足的地方，許多學生的建議對我在教學方面都有很大的幫助，比如一些學生提出我在課堂上講解知識點時不要擴展得太多，這樣反而讓他們感覺很復雜；的確，學生所處的階段不同，對知識理解的層次也是不一樣的，因此，我不能以我的角度去思考，要以學生的角度去思考；當然，作為一名教師，巴不得把與該知識點相關的所有能知曉的東西都傳授給學生，可我沒想過，學生這樣子難以接受，因為這增加了學生學習的復雜性，于是我聽取學生的意見，在課堂上適當?shù)剡M行知識點的擴展，不再無邊的擴展開來。為了提高學生對學習語言的興趣，我有時會利用一點時間教學生學習日語，學習日語的基本日常用語，讓學生感受到不同語言的熏陶，緩解學生學習壓力的同時，也提高了學生的學習興趣。針對以上情況，我聽取了鄧老師的建議，適當?shù)挠貌煌慕虒W方法給兩個班上課，對于高一（1）班學生，應多給他們討論的機會，爭取多讓他們說；而高一（4）班的學生多讓他們以不同的方式來回答問題，針對坐在后排的個別同學打瞌睡的現(xiàn)象，應該提問他旁邊的同學，讓他驚醒過來，保持警惕，以便專心聽課?？吹竭^一本書“不抱怨的世界”，每天提醒自己不要抱怨，21天就能夠養(yǎng)成不抱怨的習慣，多一份從容和淡定，少一份急躁和沖動，用平穩(wěn)的心態(tài)面對教師工作中的各種挑戰(zhàn)。但事實告訴我，應該對自己有信心，應有勇氣去嘗試。因此，要想上好一節(jié)課，就必須很嚴肅！起初，我并不把朱老師的話當真。剛開始還以為，就只有她一個人在教師來聽我的課。教案是教學前的重頭戲。這些，都是值得我學習的地方。而自己的實習生涯也在這里拉開了序幕。學校領導說，應該多向朱老師請教。在也讓我感到機會難得，所以倍加珍惜。可是辛苦歸辛苦，所有的老師都知道自己辛苦，還是有人為了這份工作廢寢忘食，這又是為了什么呢？因為教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，因為這份工作帶給了我們的快樂遠遠大與它帶來的辛苦。無愧教師這個職業(yè)。因此每一次表揚一定要從具體的一點出發(fā)，確確實實地抓住學生的閃光點進行表揚。班上有一名學生只有英語不好，其他都很棒，通過和班主任了解，我發(fā)現(xiàn)他是由于不喜歡英語，從而怕英語，所以就學不好英語，因此對自己就沒有了信心。他說因為學生只有了解了教師的習慣之后，才能更快地吸收知識。此外，我也積極參加了英語組的集體備課活動。這個時候張老師就會告訴我，這個知識點學生已學過了，只要復習下即可，或?qū)W生還是新知識，需要詳細講?；仡檭蓚€月的實習生活自己學到了很多東西,我的心中充滿了成就感, 記得上第一節(jié)課時,我當時特別緊張,帶著羞澀與忐忑匆忙地走上了講臺,盡管我做了許多準備工作,當我面對那么多雙眼睛時,我不由的緊張了,但我在最難的時刻內(nèi)努力使自己平靜下來,要理順思路開始上第一堂課,接著就是知道老師交代的教學步驟進行著,由于學生都很配合,所以整堂課還是挺順利地完成了教學任務。而我所經(jīng)歷的還只 是實習而已,與真正的中學老師相比,我們的工作量還遠遠不夠。我將 帶著滿懷的希望去追求人生道路的目標。如批改作業(yè)時,有進步的學生,我會給 他們一個笑臉,或?qū)?有進步哦,繼續(xù)努力!無論如何,我都會盡量 想辦法找出他們的優(yōu)點,給與及時表揚,并對錯誤進行正面反思。他自己也 很高興。總之,對于導師的意見,我都會 虛心接受的,我從來沒有表現(xiàn)出厭煩或不滿的情緒。當然在與導師的交流中, 有時也會出現(xiàn)自己的想法和導師的 發(fā)生問題。在回學校的車上,我也會反思下今天的教學以及和導師,和學 生的相處情況,回到宿舍,寫下反思日志,反思并總結(jié)一天的情況。同時,在臨睡前,第二天在去實習學校的公交車上,以及上課 前 15分鐘,我都會在腦子里回顧下將要上的課的基本教學步驟。在這段時間里, 我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西, 也體驗到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。我們，都是正在上大三的大學生，來到XXXX頂崗實習，體驗作為一名正式教師的工作。這些集體的榮譽都是全班同學的共同努力換來的，我相信，在接下來的時間里，學生們一定能夠堅持下去，做得更好?。?）紀律方面：軍訓時，學生刻苦訓練，并且我們班榮獲“優(yōu)秀連隊”稱號，XX連是最棒的！為了嚴加管理，全班師生共同努力制定出班規(guī)，還有各項獎懲措施來規(guī)范日常行為，效果還是比較明顯的，違紀情況基本杜絕了，我認為，這也是學生自覺性提高的表現(xiàn)。那時候，只知道接新生，看到他們一個個陌生又稚嫩的面孔，想到自己上高中時的樣子。我注意到有部分老師很注重對學生的當堂檢測，有的老師一節(jié)課時間不夠用，所以沒有時間看學生掌握的情況，我認為，當堂檢測是很有必要的，現(xiàn)在提倡“高效課堂”，要充分高效地利用一節(jié)課的時間，對學生掌握情況的了解也是其中很重要的一環(huán)，這樣，有利于學生對已學知識的掌握，也有利于老師接下來的教學。身體是革命的本錢，沒有健康，一切都是虛的。一種有效又新穎的方法是：PK。講課之前，咨詢了指導老師的意見，她讓我放開大膽去嘗試，不要害怕，其他的什么都沒多說。貌似，這個夢想很遠大，遙不可及，但在這三個月里，在我的頂崗實習之路上，我在逐步踐行，慢慢成長??我是英語專業(yè)的，本身對英語學習也很有興趣，所以，對于英語教學也是充滿期待。以前，看到一些孩子不能上學或者有些學校設施不是很完善，學生學習條件艱苦，我就下定決心要好好學習，努力奮斗，以后當一名教師，能夠讓更多的孩子接受良好的教育。初登講臺，不知道自己能不能把課講好，以為只要把自己準備的內(nèi)容講完就可以。（2）激發(fā)學生學習英語的自覺性和能動性。健康、快樂和能力。（6）當堂檢測。第一次正式接觸我們XXXX班的學生是在20XX年X月XX日，新生報道的時候。在“李陽瘋狂英語演講比賽”中，榮獲“XXXX班級”稱號?？吹轿业膶W生一個個開心快樂的成長，雖然其中也有曲折，我還是衷心為他們高興！希望，他們可以擁有快樂的高中生活，擁有幸福的人生！總的來說，這次頂崗實習，讓我得到了充分的鍛煉；帶給我的感觸很多，這也是我寶貴的財富，我會把學到的知識運用到以后的教學中，做一名優(yōu)秀的人民教師！頂崗之旅，充實并快樂著??！