家?？剌z保學(xué)責(zé)任書(存儲版)
【正文】 和義務(wù)監(jiān)督，向校領(lǐng)導(dǎo)反映任課老師的上述行為。，中心學(xué)校校長與各學(xué)校校長各執(zhí)一份，自簽字之日起生效。不歧視、挖苦、和打擊學(xué)生，不輕易把學(xué)生推向社會；要利用班會、主題班會、家長會等各種形式，協(xié)調(diào)多方面力量，潛移默化、共同教育，促進(jìn)學(xué)困生、厭學(xué)生集體轉(zhuǎn)化。由于教師或班主任人為因素造成學(xué)生輟學(xué)，學(xué)校將給予嚴(yán)處。三、教師是制止學(xué)生輟學(xué)的負(fù)責(zé)人之一，了解每一個學(xué)生的心理動向，做好“兩困生”的教育工作，保證本班學(xué)生鞏固率為100%，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)跡象，立刻進(jìn)行家訪，了解情況及時上報。此責(zé)任書一式兩份，學(xué)校與各班主任各執(zhí)一份。責(zé)任書一式兩份，學(xué)區(qū)與各校校長各執(zhí)一份。七、學(xué)校繼續(xù)實(shí)行控輟保學(xué)考核“一票否決”制度，對超過輟學(xué)率的班級，該班班主任、任課教師年終考核一票否決，不予評優(yōu)。二、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，按時上下課、按時放學(xué)，作業(yè)符合標(biāo)準(zhǔn)，不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。、教師不得擅自讓學(xué)生轉(zhuǎn)出、退學(xué)。如遇學(xué)生無故缺席的，應(yīng)及時和家長取得聯(lián)系，了解原因，視情節(jié)進(jìn)行說服教育，出現(xiàn)輟學(xué)苗頭，立即動員勸返，防止學(xué)生逃學(xué)和流失。學(xué)校繼續(xù)實(shí)行控輟保學(xué)考核“一票否決”制度，對超過輟學(xué)率的班級，該班班主任、任課教師年終考核評優(yōu)推先一票否決。禁止使用侮辱性語言批評學(xué)生，不得以任何借口停學(xué)生課和趕學(xué)生回家，不準(zhǔn)對學(xué)生采取罰款措施，不準(zhǔn)以考試成績給學(xué)生排座位。我鄉(xiāng)繼續(xù)實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，校長包校，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛片包校，將控輟保學(xué)工作落實(shí)到每處學(xué)校每個班，確保我鄉(xiāng)的年輟學(xué)率為零。“兩免一補(bǔ)”工作，認(rèn)真落實(shí)減免政策，關(guān)注留守兒童生活學(xué)習(xí)，為義務(wù)教育實(shí)施創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)環(huán)境。班主任簽名：學(xué)生簽名：校長簽名：公章：家長（監(jiān)護(hù)人）簽名：年 月 日年 月 日第二篇：“控輟保學(xué)”責(zé)任書“控輟保學(xué)”責(zé)任書為了切實(shí)做好我?？剌z保學(xué)工作，進(jìn)一步鞏固提高我?！捌站拧背晒?，全面提高“兩基”工作水平，現(xiàn)依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第一章第五條“各級人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)履行本法規(guī)定的各項(xiàng)職責(zé)，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利”，特制定“控輟保學(xué)”責(zé)任書如下：一、責(zé)任主體學(xué)校校長是控輟保學(xué)的主要責(zé)任人，教科室主任是直接責(zé)任人，班主任及科任教師是間接責(zé)任人。充分認(rèn)識不按時送子女上學(xué)、讓子女輟學(xué)都是違法行為，并向自己的子女宣傳教育；依法履行法律義務(wù)，每學(xué)期開學(xué)時自覺、主動、按時送子女入校就讀并督促其完成
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