【摘要】美麗的維也納這里每年都要舉行很多的音樂會(huì)。像海頓、莫扎特、貝多芬等許多偉大的音樂家都在那里生活和創(chuàng)作過。海頓莫扎特貝多芬因此,維也納這個(gè)城市就被人們稱為——音樂之都!匈牙利作曲家,音樂教育家。是20世紀(jì)匈牙利音樂界最著名的人
2025-12-04 15:56
【摘要】第一篇:人音版三年級(jí)下冊(cè)音樂教案 第一課 《春天》 教學(xué)目標(biāo): 1、表演《嘀哩嘀哩》,聆聽《春到沂河》,感受歌、樂曲所表現(xiàn)的春天的美,表達(dá)對(duì)大自然的熱愛之情。 2、聽辨《春到沂河》中柳琴的音...
2025-09-24 17:53
【摘要】《鐘聲叮叮當(dāng)》教案教學(xué)內(nèi)容:1、聆聽歌曲。2、表演歌曲。教學(xué)目標(biāo):1、能從以鐘聲為主題的音樂作品中感受和體驗(yàn)中外不同風(fēng)格的美妙的“鐘聲”音樂,喚起學(xué)生心底的遐想,使之樂于參與音樂活動(dòng),增強(qiáng)音樂學(xué)習(xí)的熱情和興趣。2、能用準(zhǔn)確的節(jié)奏、正確的換氣和自然優(yōu)美的聲音來演唱歌曲《鐘聲叮叮當(dāng)》,表現(xiàn)美妙的“鐘聲”音樂;并能運(yùn)用圖形譜認(rèn)唱唱名識(shí)
2025-11-10 12:17
【摘要】《賽馬》教案教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步感受蒙古音樂的特點(diǎn),了解其熱烈、悠揚(yáng)的音樂性質(zhì)。2、能創(chuàng)造性的表現(xiàn)賽馬的情景、動(dòng)作。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的感受力。教學(xué)準(zhǔn)備賽馬錄音、分段錄音、錄音機(jī)。教學(xué)過程一、導(dǎo)入主題。1、初步熟悉賽馬音樂,展示賽馬場(chǎng)景。師:你們看,蒙古族人民正在歡慶他們的節(jié)日,現(xiàn)在正在做什么?誰能告訴我
2025-11-19 02:48
【摘要】《搖啊搖》教案教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)唱歌曲《搖啊搖》。2、歌表演《搖啊搖》。3、選用內(nèi)容:學(xué)習(xí)用口風(fēng)琴演奏歌曲。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用聽視唱結(jié)合學(xué)習(xí)歌曲《搖啊搖》,讓學(xué)生體會(huì)歌曲抒情、活潑的音樂情緒,表達(dá)出對(duì)童年生活的回憶與熱愛。2、背唱《搖啊搖》,并進(jìn)行表演。教學(xué)重、難點(diǎn):1、能聽辨音的高低并進(jìn)行模唱,在聽視唱中能唱準(zhǔn)音
2025-11-10 04:00
【摘要】柳樹姑娘請(qǐng)聽歌曲,歌中把柳樹比喻成了什么?你想用什么樣的語言或詩句表達(dá)對(duì)柳樹姑娘的贊美?柳樹姑娘今天我們就來學(xué)習(xí)歌曲《柳樹姑娘》,請(qǐng)同學(xué)們邊聽歌曲邊用小手輕輕點(diǎn)拍,思考:歌曲表現(xiàn)了柳樹姑娘怎樣的美?情緒是怎樣的?再聽一遍,按“強(qiáng)弱弱”的節(jié)拍規(guī)律為歌曲點(diǎn)拍。請(qǐng)唱一唱歌曲第三樂句。請(qǐng)選擇歌曲中這一句的節(jié)奏特點(diǎn)
2025-11-29 08:25
【摘要】0推薦第一課春天教材分析1.柳琴獨(dú)奏《春到沂河》春天,是播種的季節(jié),也是蘊(yùn)含希望的季節(jié)。這首柳琴獨(dú)奏曲正是描繪位于山東的沂河兩岸春光明媚、流水潺潺、萬物生輝的動(dòng)人景象;表現(xiàn)了在田間愉快勞動(dòng)的人們對(duì)豐收的展望,對(duì)美好未來的熱烈向往。樂曲采用了濃郁的山東風(fēng)味的旋律,具有鮮明的地方色彩。曲中的引子和第一部分就是以山東民歌《
2025-11-20 04:57
【摘要】《美麗的黃昏》教案教學(xué)目標(biāo):1、情感目標(biāo):能夠用開闊與開放的視野去喜愛與接受歐美音樂,理解他們的表達(dá)方式。2、技能目標(biāo):能夠用清晰的輪唱表現(xiàn)歌曲《美麗的黃昏》的恬美意境與三拍子的愉悅情緒。教學(xué)重點(diǎn):有感情、有表情地用輪唱表現(xiàn)黃昏中鐘聲的縹緲與美妙。教學(xué)難點(diǎn):二部輪唱。教學(xué)過程:1、組織教學(xué):學(xué)會(huì)看老
【摘要】《美麗的黃昏》教案教學(xué)目標(biāo):1、鼓勵(lì)學(xué)生積極大膽地參與音樂實(shí)踐活動(dòng),敢于表現(xiàn)自我,并在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與他人合作。2、用優(yōu)美、和諧的聲音表現(xiàn)歌曲《美麗的黃昏》意境。3、通過三部輪唱的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓學(xué)生感受、體驗(yàn)美妙的和聲效果,喚起學(xué)生對(duì)音樂學(xué)習(xí)的熱情和興趣。教學(xué)重、難點(diǎn):1、用優(yōu)美、和諧的聲音體驗(yàn)美妙和聲帶來的音樂意境。2、初步培養(yǎng)學(xué)生
2025-11-19 16:08
【摘要】1搖啊搖1?xxx·︱xxx·︱xxxx︱?搖啊搖搖啊搖,船兒搖到?xxx·︱xxx·︱xxx·︱?外婆橋,外婆好外婆好,?x
2025-12-04 10:12
【摘要】靈隱鐘聲聽一聽:?你聽到樂曲中用電子琴模仿的鐘聲和木魚聲了嗎?欣賞:電子琴簡(jiǎn)介:?電子琴又稱作電子鍵盤,屬于電子樂器,發(fā)音音量可以自由調(diào)節(jié)。音域較寬,和聲豐富,甚至可以演奏出一個(gè)管弦樂隊(duì)的效果,表現(xiàn)力極其豐富。它還可模仿多種音色,甚至可以奏出常規(guī)樂器所無法發(fā)出的聲音。另外,電子琴在獨(dú)奏時(shí),還可隨意配上類似打擊樂音響的節(jié)拍伴奏,適合
2025-12-04 16:03
【摘要】1我們多么幸福1欣賞音樂,思考問題:?同學(xué)們,你們注意到剛剛老師放的這段音樂是幾拍子的??三拍子?音樂的情緒是歡快的還是活潑的還是比較抒情的??活潑?這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)三拍子的歌曲,請(qǐng)大家體會(huì)一下情緒和以前我們學(xué)的有什么不同?1我們多么幸福1、同學(xué)們,能把你們覺得幸福的事情和老
【摘要】木偶的步態(tài)舞我們一起來吧問:XXX|X-||答:XXX|X-||問:X-|X-||答:|||
【摘要】雪花飛舞教學(xué)目標(biāo):1、聽賞樂曲《雪花飛舞》,感受樂曲的情緒。2、用動(dòng)作表現(xiàn)雪花飛舞的情景。教學(xué)重、難點(diǎn):1、感受樂曲情緒,理解樂曲。2、選擇合適的動(dòng)作表現(xiàn)雪花飛舞的景象。教學(xué)過程:一、聆聽導(dǎo)入。教師:請(qǐng)同學(xué)聽一段樂曲,看看和我們畫面上哪幅圖畫比較接近。學(xué)生自由回答。二、樂曲聽賞。1、初次聆聽樂曲
【摘要】《同伴進(jìn)行曲》教案教學(xué)目標(biāo):1、初步了解與感受進(jìn)行曲這種音樂體裁的風(fēng)格和特點(diǎn)。2、分段聆聽《同伴進(jìn)行曲》,聽辨樂曲的相同樂段,體會(huì)三段體的曲式結(jié)構(gòu)。3、借助圖形譜和講故事的方式,讓學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列表演,進(jìn)一步熟悉和感受樂曲。4、了解作曲家及作品創(chuàng)作的背景,感受樂曲所表達(dá)的情感,體會(huì)同伴之間珍貴的友誼。教學(xué)重難點(diǎn):1、感受進(jìn)行曲的風(fēng)
2025-11-10 06:52