【摘要】12、懶惰的智慧【教學目標】知識與技能1、了解作者對人類進步的看法,學習打破常規(guī)的思維習慣、培養(yǎng)創(chuàng)新意識。2、學習舉例論證和對比論證等論證方法。過程與方法啟發(fā)學生從多個角度看待事物和解決問題,培養(yǎng)他們的逆向思維和創(chuàng)新意識。情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生的創(chuàng)新觀念,激發(fā)他們的創(chuàng)新思維,養(yǎng)成勤于思考的習慣?!窘虒W
2025-11-09 19:59
【摘要】我的老師海倫.凱勒教育目標:,體會作者對恩師的感激之情。。一.導入《我的老師》二.初讀課文三.再讀課文,理清文章思路?第一部分(1——3段):寫莎利文老師初到
2025-11-10 00:34
【摘要】《白楊禮贊》同步訓練基礎知識:一、選出加黑的字注音都正確的一項,將它的字母填入括號內。答()A、婆娑(suō)潛滋暗長(qián)主宰(zǎi)倔強挺立(jua)B、開墾(kěn)無邊無垠(yíng)倦怠(dài)虬枝(qi
2025-11-19 03:09
【摘要】菱角中學九年級上冊語文師生共用講學稿教學內容:28、馬說課時2第一課時(一)導入:有關“馬”的成語:馬到成功。君子一言,駟馬難追。快馬加鞭。伯樂相馬。(二“說”是古代的一種體裁,用以陳述作者對社會上某些問題的觀點,寫法十分靈活,但講究文采,跟現在的大致相似
【摘要】7.《差半車麥秸》教案知識目標:理解細節(jié)描寫在塑造人物形象及發(fā)展情節(jié)中起到的作用。過程目標:掌握小說的相關知識,了解小說的基本要素和表現手法。理解情感目標:“差半車麥秸”人物形象的典型意義。教學重難點:細節(jié)描寫的作用,人物形象的典型性。教學方法:閱讀、探討、分析第一課時教學過程:一、導入——1、作者簡介:姚雪垠(19
2025-11-19 01:00
【摘要】總第課時26、魚我所欲也主備人:審核老師:學生姓名:教學目標:、明白的翻譯文句,對比鮮明,說理透辟的論證方法
【摘要】13致蔣經國先生信1979年1月1日,中國政府發(fā)表《告臺灣同胞書》,提出“一國兩制”和平解決臺灣問題的方針,時隔3年,廖承志以老朋友、同學的身份給時任臺灣國民黨主席的蔣經國(蔣介石之子)寫了這封書信,勸說他為祖國和平統(tǒng)一作出貢獻。本文作者圍繞和平統(tǒng)一祖國并為此作出積極貢獻這一主題,從民族利益、歷史角度及蔣經國的個人抱負三
【摘要】菱角中學九年級上冊語文師生共用講學稿教學內容:27、訂鬼課型:新授主筆人:尹柳青審核:周學軍一、教學目標1、掌握“為、致、凡、至、效、顧、妄、自、或、夫、案、用”等詞語的含義。2、提出論點后逐層論證的方法。樹立唯物主義觀。。二、課時安排2課時課前準備:“訂鬼”之意是:
2025-11-09 16:32
【摘要】陳毅市長斷頭今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺招舊部,旌旗十萬嶄閻羅。南國烽煙正十年,此頭須向國門懸。后死諸君多努力,捷報飛來當紙錢。投身革命即為家,血雨腥風應有涯。取義成仁今日事,人間遍種自由花。梅嶺三章
2025-11-29 04:52
【摘要】7C中小學課件(東漢)王充7C中小學課件王充(27—約97),字仲任,東漢唯物主義哲學家,會稽上虞(今屬浙江)人。代表作:《論衡》是中國歷史上一部不朽的無神論著作(這部著作討論到哲學、政治、宗教、文化等各方面的重要問題,用樸素的唯物主義思想,批判了占統(tǒng)治地位的世俗
【摘要】18陳毅市長(選場)1949年5月27日,“冒險家的樂園”——上海解放了。在黨的領導下,身為上海市市長的陳毅同志,依靠上海各階層群眾的支持,采取了恢復生產、發(fā)展生產的方針,只用了一年多的時間,就使上海的局面有了根本改觀。作者創(chuàng)作出話劇《陳毅市長》,以此作為對上海解放三十周年的紀念。本文通過陳毅夜訪齊仰之,說服他
2025-11-19 07:41
【摘要】1.白楊禮贊1.走近作者茅盾(1896~1981),原名沈德鴻,字雁冰。浙江桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)人。1928年發(fā)表第一部小說《蝕》。代表作有長篇小說《子夜》、短篇小說《林家鋪子》、“農家三部曲”(《春蠶》《秋收》《殘冬》)。2.結構圖解白楊樹不平凡???????
2025-11-29 08:13
【摘要】黃蓓佳黃蓓佳1955年出生于江蘇如皋。1997年考入北京大學中文系文學專業(yè)。1982年畢業(yè)被分配在江蘇省外事辦公室工作。次年加入中國作家協(xié)會,1985年調江蘇省作家協(xié)會任專業(yè)作家。處女作《補考》1972年發(fā)表。著有小說集《小船,小船》、《蘆花飄飛的時候》、《遙遠的地方有一片?!?、長篇小說《夜夜狂歡》等。讀準并理
2025-11-16 22:25
【摘要】黃蓓佳教學目標:1.把握小說塑造的人物形象,理解“心聲”的深刻意義。2.學習本文通過心理描寫刻畫人物形象的手法。當代女作家,發(fā)表長、中、短篇小說,散文隨筆,兒童文學,電影視劇本五百余萬字。作品有《小船,小船》、《追你到天涯》、《憂傷的五月》等。黃蓓佳發(fā)窘
2025-11-28 23:26
【摘要】心聲,黃蓓佳,,第一頁,編輯于星期三:十五點四十八分。,黃蓓佳,作者簡介,1955年出生于江蘇如皋。1997年考入北京大學中文系文學專業(yè)。1982年畢業(yè)被分配在江蘇省外事辦公室工作。次年參加中國作家協(xié)...
2025-10-11 21:26