李保國觀后感(存儲版)
【正文】 一生留下了一本最有價值的教科書，詮釋了知識分子應有的責任、擔當和追求，激勵更多的青年學子學好本領、扎根基層、服務人民。電影《李保國》觀后感2有一種倒下，托起億萬農(nóng)民的曙光。而我，自始自終努力的去踐行著對故鄉(xiāng)的責任和擔當。也是在那時，我才深知自己背負的是父母和父老鄉(xiāng)親們對我的殷切期望，而后加倍努力。我特別清楚的記得，二十多年的歲月，父親一定是最早到校的人，也是最后關校門的人。依稀記得“耶魯村官”，在殿堂和田壟間，心甘情愿選擇后者。影片結尾，身著紅色沖鋒衣的李保國大踏步走在前面，身后，不計其數(shù)的青年學子步履鏗鏘前赴后繼，渾厚激昂的畫外音恰到好處地響起：“雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫，子子孫孫無窮匱也……”讓人激情澎湃，熱血沸騰！2016年我就聽過李保國同志的事跡報告，那么多感人的故事，被他身邊的人用樸實的語言傳遞出來，已經(jīng)感受深刻，如今立體的畫面呈現(xiàn)眼前，這位“太行山上新愚公”的偉岸形象和偉大情懷更加令觀者動容，其情其景感人至深，直達肺腑。學習他對黨忠誠，心系群眾的政治品質(zhì)；學習他艱苦奮斗，愚公移山的拼搏精神；學習他淡薄名利，無私奉獻的價值追求。為人民服務，是一件非常艱難的事情，需要很多優(yōu)秀品質(zhì)，共產(chǎn)黨員，應該具備相應的品質(zhì)。老孬是為了李保國嗎？有一部分是，但是更多的是希望李保國能夠繼續(xù)為村里提供技術支持，那關乎他們村的財富。同時，在品牌創(chuàng)建成功的前夜，老孬幾個人耍小聰明，以次充好，差點將品牌抹殺在搖籃，這也是小農(nóng)重利輕義的表現(xiàn)，同時也表現(xiàn)了農(nóng)民的目光短淺，重眼前，輕長遠。為人民服務需要講究方法，且不會一帆風順，要有堅忍不拔的毅力和恒心，咬住青山不放松，終于水滴石穿，守得云開見月明。他是一顆種子，在巍巍太行扎根生長；他是一把火炬，點亮了山區(qū)扶貧的希望之光；他是一面旗幟，引領著人們在人生道路上奮發(fā)前行。第四篇：電影《李保國》觀后感電影《李保國》觀后感河北智跑黨支部 梁寶璽8月29日下午按照王快鎮(zhèn)黨委的安排，我觀看了電影《李保國》，真實再現(xiàn)了李保國同志心系太行山，為山區(qū)農(nóng)民改變面貌的感人情形。沒有忘記過，扎根在這里。一本泛著深黃的教科書，和著父親清亮的聲音，就這樣開始了他的一生。在那一霎那間，我竟然在父親面前像孩子一樣再也難掩心中的悲傷，捂著嘴巴，淚水奪眶而出。這里，曾被聯(lián)合國糧食開發(fā)署確定為最不適宜人類生存的地區(qū)之一。一個是流動的，在他那輛越野車上。學生郭芳忘不了，4月4日見了李保國最后一面?！皩憣嶒炗涗?、計劃的筆，李老師一直要求我們必須用鉛筆。李保國帶的碩士研究生，七成以上考上了博士，而且全部拿到了國家獎學金。”李保國的大學同學、河北農(nóng)大校長王志剛說。我要讓更多學生成長為扎根山區(qū)、服務‘三農(nóng)’的有用之才。他真正做到了大愛無私，為人民服務，知道兒子傳來在學校打架的消息才匆匆趕回，他的無私，他對鄉(xiāng)親的愛，已深入骨髓，抹不去、擦不掉。”李保國雖然走了，但是他的事跡，已經(jīng)深入人心，他的精神更會發(fā)揚光大。他常說:“干成點有益于人民的事，什么時候想起來，也是值得驕傲的。崗底的窮帽子，是李老師幫我們摘掉的；村民的好日子，是李老師用命換來的，李老師是我們崗底人的大恩人啊！“不要總想著爬多高，要多想著根扎多深”是李老師價值觀寫照，30多年來，他每年在農(nóng)村工作200天以上，足跡遍布河北省太行山所有山區(qū)縣。第一篇：李保國觀后感觀看《李老師》電影心得體會2018年8月25日10時，隨著“那是誰的身影，腳步匆匆，他在太行山里，走了一生……”音樂聲，一個平凡林業(yè)工作者河北農(nóng)業(yè)大學教授李老師身影，漸漸走向永善縣林業(yè)局組織的職工學習林業(yè)先進視野，作為一名林業(yè)工作技術員，李老師的事跡對我觸動很大，他雖是農(nóng)大的教授，卻從不是坐在辦公室里享福教課的老師。在為老百姓怎樣才能增加收入時，自掏腰包推廣蘋果套袋技術、手把手教村民管果樹……楊雙牛流著淚說
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