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暑假調(diào)查報(bào)告及擴(kuò)展資料(存儲版)

2024-10-29 05:40上一頁面

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【正文】 多大學(xué)生都稀望找到適合自己的職業(yè),我覺得,作為一名高中生的我,應(yīng)該早些立足于社會實(shí)踐,此次實(shí)踐過程雖然很辛苦,但是如此才能積累經(jīng)驗(yàn),因?yàn)檫@些經(jīng)驗(yàn)正是無形資產(chǎn),在關(guān)鍵時(shí)刻就會顯峴出作用.五、正文中國有句俗話;“窮人家的孩子早當(dāng)家”,一種正是父母嬌生慣養(yǎng)最終恨鐵不成鋼,另一種正是從小立志最終成就夢想,當(dāng)然,這其中的艱辛不問可知了……相同都是在象牙塔中長大,往往正是有人選擇做井底之蛙,僅有少量人選擇海闊天空,兒這兩者就是我此次調(diào)查報(bào)告要探究的問題.一說起吃得苦,我就想起了我的伶居,她今年正好初中畢業(yè),中考不是很理想,正準(zhǔn)備就讀長沙護(hù)校,暑假她就在新華書店打暑假工,薪水也不低,正好可以磨練自己,我不禁想起和她年己大小的不知有多少正吹著空調(diào)吃著零食看著電視……為此,我在街坊伶居嶄開了一次問卷調(diào)查;(以下為問卷調(diào)查樣式)關(guān)于中學(xué)生暑假打工的問卷調(diào)查您好!最初非常感謝您犧牲寶貴的時(shí)間支持此次調(diào)查問卷,以下共十個(gè)問題,九個(gè)選擇題,在您任同的選項(xiàng)上打鉤,結(jié)果是一個(gè)建義題,熱情歡迎您對這次問卷調(diào)查題出寶貴的意見!?會 不會 不知道?是 否 其他,您支持您的孩子在暑假期間打工嗎?支持 不支持 其他`孩子?賺錢 磨練 其他?輕松但薪水低 辛苦但薪水高( ) 孩子做主?能 還好 不能?男孩 女孩 差不多?前者 后者?有 沒有 不清楚?建義:非常感謝您對于本次調(diào)查的支持,稀望不會耽誤您寶貴的時(shí)間!關(guān)于暑假調(diào)查報(bào)告10一、內(nèi)容提要在漫長的暑假里,怎么樣讓小學(xué)生度過一個(gè)有意義的假期,是家長和老師關(guān)心的一個(gè)話題。你是否看電視?在暑假里以看電視為主的小朋友多一點(diǎn)。我建議大家每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間來鍛煉身體,使自己擁有一個(gè)健康的體魄。在對電子商務(wù)的概念有一定了解的學(xué)生中,認(rèn)為電子商務(wù)對社會有很大影響的占23%??梢姡谏钊胂到y(tǒng)的學(xué)習(xí)中,電子商務(wù)逐漸體現(xiàn)了它的學(xué)科性——以經(jīng)濟(jì)管理為主。在人們迫切想了解電子商務(wù)知識的時(shí)候,選擇系列刊載的報(bào)刊無疑是讀者的首選。四、調(diào)查總結(jié):開縣這座魅力的城市,對于開縣人來說,他不單單是一座縣城,更是我們的稀望,新生活賦予了開縣新城首先的意義.捅過這次調(diào)查,了解到開縣人的淳樸與熱情的本制,還有幸福、它代表的不單單是開縣人的過去,還有表達(dá)的是我們對未來的一種美好的憧憬與希冀.關(guān)于暑假調(diào)查報(bào)告13據(jù)資料顯示,%,父母打工年限越長,孩子的心理問題越嚴(yán)重。父母外出打工后,與留守兒童聚少離多,溝通少,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到其作為監(jiān)護(hù)人的角色要求,而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意處,這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童“親情饑渴”,心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差,學(xué)習(xí)受到影響。盡管有許多留守兒童也表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的求學(xué)愿望,然而,留守兒童實(shí)際學(xué)習(xí)情況卻不容樂觀。有的留守兒童行為習(xí)慣較差,在家里不聽代養(yǎng)人教導(dǎo),頂撞祖輩、不服管理、我行我素。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),%的外出務(wù)工父母一個(gè)星期左右和孩子聯(lián)系一次,%的一個(gè)月聯(lián)系一次或很少聯(lián)系。一位初三的女生在日記中這樣寫道:“媽媽,你知道嗎?自從你和爸爸還有弟弟走后,我一個(gè)人在家里由多么的`寂寞,有多么的傷心。39%的留守兒童表示曾經(jīng)受到同學(xué)的欺負(fù)。(三)調(diào)研地點(diǎn):中學(xué)。(1)教師對語言文字規(guī)范知識的掌握情況:共下發(fā)教師調(diào)查試卷180份,教師們對語言文字規(guī)范知識的狀況可以從三個(gè)方面概括:老年教師分?jǐn)?shù)在85分以上的占老年教師總?cè)藬?shù)的93℅,中年教師分?jǐn)?shù)在90分以上的占中年教師總?cè)藬?shù)的97℅,年輕教師分?jǐn)?shù)在95分以上的占青年教師總?cè)藬?shù)的xx0℅。(六)、總結(jié):學(xué)校全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),使全體師生充分認(rèn)識學(xué)習(xí)語言文字規(guī)范知識的重大意義,學(xué)習(xí)語言文字規(guī)范知識十分濃厚,較好的促進(jìn)了教師的教和學(xué)生的學(xué)。(五)調(diào)研內(nèi)容:錯(cuò)用、亂用語言文字的情況。①小南門社區(qū)門口小自行車修理鋪:補(bǔ)胎“沖”氣。③琵琶山市場一家商店驅(qū)蚊器廣告:默默無“蚊”。采訪人物留言:(1)大學(xué)畢業(yè)生:漢字在正確的用途上會發(fā)揮它更好的作用,而如果用在錯(cuò)誤的地方上則會對在校中小學(xué)生產(chǎn)生負(fù)面影響,甚至?xí)驗(yàn)檫@一個(gè)錯(cuò)字而害人不淺。(3)把容易混淆的詞語用來造句,并進(jìn)行朗誦比賽,課文劇的表演,加強(qiáng)語言的訓(xùn)練,訓(xùn)練語言表達(dá)的基本功。我們就得認(rèn)清出現(xiàn)錯(cuò)別字的原因,更要提高自己的能力水平,對語言文字負(fù)責(zé),才能讓我們的學(xué)生不容易寫錯(cuò)字,才能更好的說出標(biāo)準(zhǔn)的普通話。(1)教師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室負(fù)責(zé)人通過隨機(jī)進(jìn)課堂聽課,結(jié)果發(fā)現(xiàn)全體教師在課堂上提問點(diǎn)評都說普通話,教師板書都書寫規(guī)范字。他們以生動形象、風(fēng)趣、極具感染力的語言,娓娓道來,一展風(fēng)采。(3)全體師生在工作、學(xué)習(xí)、生活中規(guī)范使用漢字、標(biāo)點(diǎn)符號、漢語拼音等,都要執(zhí)行《現(xiàn)代漢語通用字表》、《簡化字總表》、《標(biāo)點(diǎn)符號用法》、《漢語拼音方案》和《漢語拼音正詞法基本規(guī)則》,學(xué)生必須正確掌握常用規(guī)范漢字,不寫繁體字、異體字,減少錯(cuò)別字。四、對用普通話、寫規(guī)范字學(xué)校環(huán)境的調(diào)研(一)調(diào)研目的:學(xué)校作為傳承文明的搖籃,承載著傳統(tǒng)中華民族傳統(tǒng)文化的歷史重任。為了表達(dá)效果的需要,個(gè)別句子使用的盡管不是普通話,卻別有一番滋味。(2)多形式、多途徑廣泛宣傳。組織師生利用業(yè)余時(shí)間,對校內(nèi)用字(包括各種指示牌、標(biāo)志牌、櫥窗、標(biāo)語、學(xué)校公文、印章、???、講義、考試試卷和其他印刷物、電子屏、自制教學(xué)軟件、教師板書、作業(yè)批改、書寫評語等)進(jìn)行長期檢查監(jiān)督。當(dāng)然還有諸如汽車尾氣污染、光污染、噪音污染等等物理化學(xué)污染,同時(shí)還有人們不良的衛(wèi)生習(xí)慣,到目前為止所造成的危害實(shí)在令人堪憂。在我們所調(diào)查的人中有11%人群因空氣污染遭受不同程度的疾病。有少部分人只重視發(fā)展環(huán)境,有的是因?yàn)榄h(huán)境污染給自己帶來了嚴(yán)重疾病,有的是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)比較富裕,但對周圍的環(huán)境極度不滿;有一半多的人重視同步發(fā)展,通過了解發(fā)現(xiàn)這部分中大部分是有一定的知識文化基礎(chǔ),認(rèn)知度比較高?,F(xiàn)在垃圾成堆如山已經(jīng)成為典型的城市病,據(jù)科學(xué)調(diào)查,世界所有的垃圾堆在一起可以填滿4個(gè)日本。而且目前的環(huán)境保護(hù)技術(shù)還有待提高,政府應(yīng)該在方面投入更多的資金成立這些技術(shù)研究會進(jìn)行研究。我個(gè)人認(rèn)為目前要想進(jìn)一步減緩污染的擴(kuò)大,就必須在法律規(guī)定上再加強(qiáng),并且要強(qiáng)制性執(zhí)行,例如對生活垃圾的傾倒就應(yīng)該進(jìn)行強(qiáng)制性的分類,而且可以對垃圾數(shù)量進(jìn)行收費(fèi),并且對生活垃圾處理,不能為了節(jié)約資金而進(jìn)行簡單的填埋和焚燒,必須嚴(yán)格的進(jìn)行分類處理,變廢為寶。最近討論的比較熱的一個(gè)問題是“垃圾圍城”,現(xiàn)在每塊城市都會劃開一個(gè)地區(qū)用來堆放垃圾,對這些垃圾的處理方式一般是填埋法、焚燒法、堆肥法、資源化處理,這些方式都比較傳統(tǒng),耗資大,對垃圾處理效果小,有些方式還有很大的危害。從數(shù)據(jù)來看,人們的認(rèn)知度問題還是比較嚴(yán)重,本地環(huán)境已經(jīng)到達(dá)這種程度,居然還有這么多人只重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 就空氣污染而言,工廠排放的煙塵廢氣,汽車、飛機(jī)、輪船排放的廢氣,居民爐灶排放的煙塵廢氣,含有很多有害物質(zhì),是空氣的主要污染源空氣污染對人的危害很大。關(guān)于暑假調(diào)查報(bào)告15為了發(fā)展經(jīng)濟(jì),為了快速的改變中國貧窮的現(xiàn)狀,中國改革開放,修了很多的廠房。同時(shí)發(fā)揮“推普員”和“推規(guī)員”的引領(lǐng)作用。圖書室和閱覽室增加了一些有關(guān)語言文字的圖書,定期開展圖書出借和閱覽。②格式上有的不夠規(guī)范。我們教師成為學(xué)普通話的楷模和范本后,才會對學(xué)生進(jìn)行感染帶動作用。(2)學(xué)生必須正確掌握常用規(guī)范漢字,不寫繁體字、異體字,減少錯(cuò)別字。上課的青年教師條理分明、重點(diǎn)突出的講授,大方、從容、親和力十足的教態(tài),贏得了學(xué)生的熱烈掌聲,體現(xiàn)了青年教師較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和普通話水平。(四)調(diào)研對象:全體師生。(六)總結(jié):我們教師有責(zé)任教育好我們的學(xué)生寫規(guī)范字說普通話,因?yàn)閷W(xué)生是祖國的花朵,是祖國未來的希望,是黃皮膚的中華民族的傳人。對學(xué)生提出的建議:(1)注意形近字的區(qū)別,把偏旁與字意聯(lián)系起來記憶,通過換用相異偏旁的字來比較哪個(gè)對,并注意平翹舌的區(qū)別,進(jìn)行分類記憶,放在特定的語境下記憶。(3)這類現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是商家為了能讓消費(fèi)者記住自己的品牌或產(chǎn)品而使用廣告噱頭,我覺得這種現(xiàn)象無傷大雅,但是在一定程度上會對中小學(xué)生產(chǎn)生負(fù)面影響。①醫(yī)院附近一家藥品廣告:“咳”不容緩。⑤一家辦公樓招租啟示:聯(lián)“”電話。(二)調(diào)研時(shí)間:20xx年2月6日—20xx年2月6日(三)調(diào)研地點(diǎn):圖書館、商業(yè)街、大市場、發(fā)市場、人民醫(yī)院、附屬醫(yī)院、青少年宮等。(2)對教師自身語言文字水平提出要求:課堂教學(xué)必須使用普通話,語言力求清晰明了,板書工整條理,不寫繁體字、異體字、錯(cuò)別字。④共有147名教師報(bào)名參加了20xx年11月組織的山東省普通話測試,成績暫未公布。在具體語言文字工作調(diào)研方面,我校具體從以下四個(gè)方面進(jìn)行了調(diào)研:一、語言文字規(guī)范知識掌握情況調(diào)研(一)調(diào)研目的:通過調(diào)查,全面掌握全體師生對國家相關(guān)的語言文字方針政策、學(xué)校語言文字工作制度、教師普通話測試達(dá)標(biāo)情況、學(xué)校語言文字工作新動向的了解情況。調(diào)查顯示,54%的留守兒童和他們的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人有矛盾,其中15%經(jīng)常有。寂寞無聊心理。性格柔弱內(nèi)向。四、留守兒童的行為習(xí)慣較差。有的父母多年不與孩子見面,至使孩子遺忘了父母的相貌,更談不上有何親情。另一方面,他們又因?yàn)樵诔鞘欣?,或自身難保,或無立錐之地,無法將他們的子女帶進(jìn)城里,留在自己的身邊。關(guān)于暑假調(diào)查報(bào)告12一、調(diào)查背景;古老的開縣城,有18歷史,在黨政的靈導(dǎo)下,在專家教授、能工巧匠的辛勤下,由原來的不足5萬的人口發(fā)展至今150萬的人口大縣,開縣與時(shí)俱進(jìn),揮戈上陣,決心建設(shè)一座山水風(fēng)光,園林成形,城飾面貌,景觀美莉,拔地而起的新城,是多么的耀眼,“舉子之鄉(xiāng)”美明,發(fā)揚(yáng)“伯承元帥”精神的“攢美開縣新城賦”,開縣是一個(gè)村莊,生活,現(xiàn)在文明是那樣瑤遠(yuǎn)、人們郜別了昨天的貧窮落后,一座歷史文化與現(xiàn)代文明,山水風(fēng)光與城市景觀交相輝映的現(xiàn)代化城市展現(xiàn)在人們面前. 但是,隨著社會的進(jìn)步,人們的良好道德意識的陪養(yǎng)卻缺伐自愿性,三峽水庫的移民是在郎費(fèi)國家的人力資源,要讓全開縣了解三峽工程的重要性,要引起開縣的高度關(guān)注.由此,做一份關(guān)于“魅力開縣;新城與新生活”,以及對現(xiàn)在開縣的新生活(生活水泙的題高),攢美新開縣,調(diào)查開縣新城的魅力風(fēng)貌,調(diào)查開縣的新生活,是當(dāng)代大學(xué)生熱愛自己家鄉(xiāng)的義不容辭的責(zé)任.二、調(diào)查準(zhǔn)備過程;由于是第一次獨(dú)自完成如此的社會調(diào)查實(shí)踐任務(wù),篩選并且自我總結(jié),根劇實(shí)際情況最終確定調(diào)查人群及較為可行的實(shí)施方案,調(diào)查的籌備工作基本完成.三、調(diào)查報(bào)告說明;調(diào)查時(shí)間;調(diào)查對象;曾經(jīng)生活于開縣舊城的老百姓、居住在開縣的外鄉(xiāng)打工人員調(diào)查單位;重慶市開縣移民局、開縣、開縣規(guī)劃局調(diào)查目的;開縣新城建設(shè),不僅給了開縣一個(gè)全新的家園,捅過調(diào)查專家、百姓眼中的開縣新城,還有開縣生活近況,使開縣更加了解開縣,熱愛自己的家鄉(xiāng),為更美好的新生活而更加努厲奮斗.調(diào)查方法;調(diào)查問卷,問詢法,座談訪問,收看接進(jìn)兩個(gè)月的關(guān)于報(bào)道開縣新城建設(shè)的新聞播報(bào),收集網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容概述;建設(shè)者眼中的開縣新城對于十六七歲就走南闖北的商人鄭鈞來說;“移民大搬遷,新城建設(shè)提質(zhì)提速,“山水園林城市、濱湖城市風(fēng)貌、帥鄉(xiāng)文化品位”的新興城市正在掘起,能購在如此一個(gè)到處是商業(yè)和活力的城市來發(fā)展,是確實(shí)讓人激動的”新城帶給他的是一種返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的操著一口河南口音在開縣做生意的張先生說;“十幾年前就來開縣做買賣了,并在開縣娶了一位精干賢惠的老婆,我已經(jīng)深深地愛著開縣這片熱土,喜歡著開縣的九龍山大米,喜歡與淳樸的開縣人生活.”他還說是開縣改變了他的人生,對生活了幾十年的老城還是很有遛戀,但她說;“我心理想的還是新城好些,那邊的樓房要漂亮得多,環(huán)境衛(wèi)生也與老城不同樣。在普及電子商務(wù)方面受到學(xué)生們認(rèn)可的媒介主要有《計(jì)算機(jī)世界》、《互聯(lián)網(wǎng)世界》、《信息與電腦》、《中國計(jì)算機(jī)用戶》、《市場與電腦》等幾家刊物。在對edi的認(rèn)識上,僅有不到9%的人(研究生32%)表示曾有過了解。關(guān)于暑假調(diào)查報(bào)告11對電子商務(wù)的認(rèn)知程度在被調(diào)查者中,%的本科生和100%的研究生表示對電子商務(wù)的概念有一定了解。我建議大家多體諒和關(guān)心父母,多做點(diǎn)自己力所能及的事情。你是否參加特長班?通過此表可以看出,現(xiàn)在有一部分的同學(xué)都參加了特長班,還有一部分的同學(xué)沒有參加特長班。關(guān)于暑假調(diào)查報(bào)告8親愛的同學(xué):你好!感謝你閱讀這份調(diào)查問卷。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐?!皩?shí)踐”是件聽起來輕松,實(shí)則卻“蘊(yùn)味”十足,甚至意義深刻的事。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。受訪者態(tài)度:在調(diào)查期間,我不難發(fā)現(xiàn)本社區(qū)的人口流動性大,而且外來人口居多,造成了居委會管理混亂,當(dāng)?shù)鼐用窈芘懦馔鈦砣丝冢麄冋J(rèn)為外來人口占有了自己的房屋,而且造成了社區(qū)治安混亂,管理混亂,環(huán)境衛(wèi)生差。河?xùn)|區(qū)的大部分地區(qū)還屬于農(nóng)村,調(diào)查報(bào)告《暑假社區(qū)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告》。放假了,經(jīng)過半個(gè)月的充分準(zhǔn)備7月20日—7月24日,我對三亞市城市社區(qū)建設(shè)和發(fā)展進(jìn)行調(diào)查問卷,對三亞城市建設(shè)、社區(qū)設(shè)施、城市社區(qū)服務(wù)、城市社區(qū)工作等進(jìn)行了全面而客觀的調(diào)查,更加深刻地了解和認(rèn)識三亞城市社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展.(教育)還有一些中介公司,以開出高薪以吸引求職者,既而實(shí)施欺騙計(jì)劃。一般中介機(jī)構(gòu)收取當(dāng)事人的中介費(fèi)時(shí),巧立名目,說是人身保險(xiǎn),檔案費(fèi)等,并在當(dāng)事人交納“中介費(fèi)”后信誓旦旦的作出三天內(nèi)過來上班的承諾。這些即將肩負(fù)國家現(xiàn)代化建設(shè),承載國家未來希望的大學(xué)生,他們的暑期兼職狀況的好與壞不容忽視,
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