【正文】 的祖國更加祥和安寧！森林防火小學(xué)作文3在一個(gè)漂亮的大森林里，樹木幾百里連成一片，就像綠色的海洋，許多小動(dòng)物都生活在這里，過著幸福愉快的生活。在森林里，不能玩火，不能亂仍煙蒂，不能燒烤；2。可惜只僅僅在我們的記憶里了。如果像這樣發(fā)展下去，過不了多久，取而代之的自然就是一片片金燦燦的大沙漠?！痹铝僚畠赫f:“媽媽，我不知道該怎么辦，但我無能為力。請盡快滅火。但是在這個(gè)季節(jié)也是森林防火期。森林防火小學(xué)作文7森林是一個(gè)大家庭，家庭中有動(dòng)物、花草樹木和我們?nèi)祟?，樹木是人類生存的環(huán)境；樹木是人類的自然氧吧；樹木是人類生命中的質(zhì)量。同學(xué)們，我們一定得從小樹立愛林護(hù)林的意識(shí)。第一、森林有“地球之肺”的`美稱，它能大量的吸收二碳，不斷制造人類和其它動(dòng)物所需要的氧氣。作為一個(gè)小學(xué)生，應(yīng)該從小做起，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》，不在外面放火、放鞭炮。那作為我們小學(xué)生能做些什么？我想應(yīng)該先是從我們自己做起，嚴(yán)格的遵守小學(xué)生守則，不在野外玩火。”“一棵樹木十年才成樹，一根火柴瞬間可毀樹。因?yàn)樵诿磕甑牡诙€(gè)學(xué)期里學(xué)校都開展森林防火安全教育活動(dòng)，老師都給我們上森林防火課，讓我們出森林防火黑板報(bào)，還讓我們寫一篇森林防火作文。森林草地受害面積1000多畝，4名撲救人員死亡!20xx年2月14日，邵武市水北鎮(zhèn)龍斗村下廠組大窠山場，因農(nóng)民在菜地?zé)s草引發(fā)森林火災(zāi)，造成8人死亡的重大事故，火災(zāi)延燒19小時(shí)。水火無情，可不是鬧著玩的，有句古訓(xùn)說得好：玩火者必自焚!人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，就可以給森林帶來滅頂之災(zāi)，給人類自己帶來不盡的傷痛!是人們薄弱的`防火意識(shí)導(dǎo)致了一次次慘痛的后果! 作小學(xué)生的我們能做些什么呢?我想應(yīng)該先從我們自己做起，嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則，不在野外玩火。我們要加強(qiáng)宣傳教育，提高廣大群眾的防火意識(shí)，也是森林防火的重中之重。森林就像一位綠色的天使，它十分偉大但又十分脆弱。只是這綠意盎然的一片山變得如此昏暗，裸露的山地仿佛大山的一塊丑陋的傷疤。我們的生活中常常需要用到火。然而，這群人在墳?zāi)骨胺帕艘粋€(gè)大盆，在里面放了許多紙錢，又用樹根火柴，把里面的紙錢燒了起來，之后又隨手把火柴向身后一扔，他們以為火柴會(huì)熄滅就沒去多留意，一個(gè)個(gè)跪在墳前祭祖，可火柴并沒有熄滅，而是燒著了一片枯葉，那片枯葉也燒向四周的枯葉，一傳十，十傳百，百傳千，最后，一大堆全部燒了起來，等那些人反應(yīng)過來后早已來不及了……最后，那里全村的人幾乎都出動(dòng)了，拿著水桶去救火，幾經(jīng)一番周折之后，火終于滅了，小山丘被燒得慘不忍睹，全是黑乎乎的一片，原本的模樣已消失的無影無蹤了。冬天時(shí)，大雪紛飛，樹木都穿上了一件嶄新的白裝，一眼看去，仿佛是冰山一角。水火都是無情的。火苗最是無情，一點(diǎn)火星子就能點(diǎn)燃一株干草、幾片落葉，火勢蔓延，吞噬蒼翠欲滴的樹林，滾滾濃煙似是山火的魔伸向了茂密的楊林、茶園。森林是無私奉獻(xiàn)的母親，它吸收二氧化碳，釋放氧氣，供人們生存，因此它還有一個(gè)美稱――“地球之肺”。威脅！火能使寶貴的自然資源頃刻化為烏有，使無數(shù)生命消失。野外用火驅(qū)獸。 森林和人們的生產(chǎn)生活有著密切的聯(lián)系，可是森林卻時(shí)刻面臨著火的威脅!火可以使寶貴的自然資源化為烏有!火可以導(dǎo)致人們失去寶貴的生命!有多少人類文明在火中消失?有多少寶貴財(cái)富在火中消失?大家看一下這幾個(gè)可怕的教訓(xùn)： 20xx年，在福建省某鎮(zhèn)一個(gè)山場。就在上個(gè)星期六下午，我們勐庫鎮(zhèn)壩卡村委會(huì)上壩卡組，有幾個(gè)小同學(xué)在離學(xué)校幾公里的地方玩火，把公路周圍的植物都燒少了一大片，還把他們自己也都嚇壞了，這就是不聽話的后果，所以我們不得不聽老師和父母的話。大家要知道一棵大樹可造千萬根火柴，可是一根火柴就可以燒掉整個(gè)森林。我們要愛護(hù)森林，愛護(hù)地球的這兩葉肺，愛護(hù)我們的家園。自然火災(zāi)也時(shí)常發(fā)生，這就需要人們提高警惕。森林在地球上非常重要，就是因?yàn)橛辛松治覀兊牡厍虿艜?huì)有生機(jī)。不過，還會(huì)導(dǎo)致水土流失，氣流會(huì)惡化，甚至還會(huì)危及人畜的安全，如果我們這里真的出現(xiàn)了那無惡不做的森林火魔的話，會(huì)因?yàn)檫@兒的樹木太少了，出現(xiàn)了夏天特別的熱，而冬天呢，又很冷，死于呼吸有毒氧氣的人也逐漸上升，樹木太少了，還會(huì)導(dǎo)致大災(zāi)的出現(xiàn)。從這次大火中我總結(jié)歸納出了一句話：，所以我們應(yīng)該提高自己的防范意識(shí)。讓我們用我們的雙手來保護(hù)我們的森林，珍惜我們的地球，珍惜生命，并防止無情和可恨的“火”?！澳愫?，消防隊(duì)？我們住的房子著火了。地球母親說，“女兒，我該怎么辦？我一直無私地奉獻(xiàn)，但是自從發(fā)生火災(zāi)后，人們經(jīng)常在森林里著火，這讓我很難過。更何況是尚未發(fā)現(xiàn)的珍惜動(dòng)物呢？發(fā)生火災(zāi)的原因就是氣候干燥，這與干旱有嚴(yán)重的聯(lián)系。森林防火小學(xué)作文4今年，我們遭遇了旱災(zāi)。經(jīng)過大家的不懈努力，大火終于被撲滅了?；鸷么笱?，在這燃眉之急消防叔叔個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器，先拔出鑰匙，然后把滅火孔對準(zhǔn)著火點(diǎn)，再按下開關(guān)，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚火竟然滅了，叔叔們的動(dòng)作好快呀！后來五、六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試，演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了。老師要求我們每個(gè)人都要帶一條毛巾，到時(shí)需要用。原本平靜下來的救火行動(dòng)又變得緊張起來……將近一小時(shí)的時(shí)間過去了，經(jīng)過我們的努力，火終于滅了！打家歡呼起來。這里春天，樹木吐出了嫩嫩的綠芽，時(shí)不時(shí)的傳來陣陣的花香；夏天，深綠的葉子被打得沙沙響；秋天，黃黃的樹葉飄落在地上，看似仙女散花，美極了；冬天，寒冷的風(fēng)呼呼的吹來，大樹的葉子都落完了，要是下雪了，那樹就變成了冰晶樹了。我們?nèi)宓娜?，趕緊帶著掃把趕往那里，開始救火，還有人打了火警電話，可消防隊(duì)的人卻不知道我家鄉(xiāng)在哪里，我們只好自己來救火。水火無情！人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，就可以給森林帶來滅頂之災(zāi)，給人類自己帶來不盡的傷痛！是人們薄弱的防火意識(shí)導(dǎo)致了一次次慘痛的后果！作為小學(xué)生的我們能做些什么呢？我想應(yīng)該先從我們自己做起：嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則，不在野外點(diǎn)火；并要做好小小森林防火宣傳員的工作，走進(jìn)各自的村莊，和保護(hù)森林的叔叔阿姨們一道，宣傳防火的重要性，告訴人們：森林防火的重在預(yù)防。我希望每個(gè)人不要“一勞永逸地犯錯(cuò)！”同樣的39。小松鼠叫“119”。睡覺前，我考慮如何寫作文...在睡夢中，我聽到了地球母親和她月亮女兒之間的對話。森林對我們?nèi)祟愑腥绱她嫶蟮淖饔茫覀儜?yīng)該提倡植樹造林，保護(hù)森林防止森林著火。作為一個(gè)小學(xué)生，應(yīng)該從小做起，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》，不在外面放火、放鞭炮。第一，森林有“地球之肺”的美稱，它能大量的吸收二氧化碳，不斷制造人類和其它動(dòng)物所需要的氧氣。原因就就是森林防火措施沒有做全面。森林防火。保護(hù)森林，保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，是我們每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。說它壞呢是因?yàn)橛没鹨徊恍⌒?，就?huì)引發(fā)森林火災(zāi)，造成好幾人的死亡。在20xx年2月15日那天，浙江省杭州市淳安縣姜家鎮(zhèn)浮林村因燃放煙花山上怒火從天，這大火的煙彌漫了整個(gè)村莊，人們知道后，立刻上山救火，不知道救火的方法，有6個(gè)人葬身火海，這件事情告訴我們：救火，要有方法，不是所有人都能上山救火，最后自己都“泥菩薩過河——自身難?！卑?！火，就一點(diǎn)火苗都能引起森林大火，讓好幾人喪命。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的`動(dòng)物，而且還降低了森林的更新能力，引起土壤胡貧瘠肯破壞森林涵養(yǎng)水源作用，甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。我喜歡玩槍和生火。然而，他們的家瀕臨滅絕。若是小面積著火就可以用衣服或枝條抽打燃燒的地方，直到火被撲滅；若是大面積著火，就要馬上報(bào)警，讓消防人員幫助撲滅。森林防火小學(xué)作文4森林在全世界的覆蓋率很大，了可以說，森林是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚摹Ｄ苷{(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、涵養(yǎng)水資源、防風(fēng)固沙、保持水土、改良土壤。校長洪亮地宣布：“滅