【正文】 教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ∨笥淹ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關(guān)乎學(xué)生生命安全事故的發(fā)生。（2）、召開一次班會?；顒咏Y(jié)束后，幼兒園要認(rèn)真總結(jié)，吸取活動過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，兌現(xiàn)獎懲。部署全縣學(xué)校水域巡河值日“防溺水”安全知識宣傳教育工作。全縣其它各校均要根據(jù)實(shí)際在危險(xiǎn)水域設(shè)置警示牌或刷新、刷寫警示標(biāo)語，警示中小學(xué)校和幼兒園學(xué)生不得違犯上述規(guī)定，也同時(shí)提醒家長嚴(yán)格管理小孩，嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。進(jìn)行巡河值日的時(shí)間和形式也與城區(qū)河段學(xué)校相同。二、工作措施：（一）加強(qiáng)幼兒安全宣傳教育為了進(jìn)一步防范幼兒溺水，我園利用國旗下談話、安全教育教學(xué)活動，開展豐富的安全教育活動，提升幼兒的安全防范意識。成立工作小組，要求各崗位人員按照職責(zé)，明確分工，加強(qiáng)落實(shí)工作責(zé)任，明確專項(xiàng)工作責(zé)任人，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。通過發(fā)放《致家長的一封信》、發(fā)送溫馨短信提示，提醒家長在家加強(qiáng)對孩子看護(hù)，防止意外事故的發(fā)生。并與各位家長協(xié)調(diào)配合，齊抓共管。（3）規(guī)范放學(xué)路隊(duì)。如有事有病必須持班主任簽字的，并通知家長將學(xué)生或幼兒領(lǐng)回，確保學(xué)生在校園期間的安全。一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)我校（園）始終把安全工作放在頭等重要的位置，從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度出發(fā)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，做到了人人抓、事事抓、時(shí)時(shí)抓、處處抓。二是根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，該園統(tǒng)一組織開展了“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的教育活動，通過組織師生觀看圖片、視頻、講故事等多種形式，讓幼兒了解防溺水的安全知識，深化防溺水安全教育。為加強(qiáng)幼兒的溺水工作，我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項(xiàng)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，張文秀擔(dān)任組長，陳敏任副組長，幼兒園其他行政擔(dān)任組員，在我園領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下，負(fù)責(zé)全園的防溺水各項(xiàng)安全教育。校訊通等信息平臺提醒家長加強(qiáng)學(xué)生校外安全監(jiān)督，加強(qiáng)家園互動。交接班必須在巡河地點(diǎn)進(jìn)行。設(shè)置警示牌。特制定本實(shí)施方案。幼兒園在園內(nèi)門口張掛橫幅、書寫標(biāo)語，營造深厚的園內(nèi)宣傳教育氛圍?；顒又芷陂g，開展以下“四個(gè)一”活動：（1）、開展一次全園性的“珍愛生命、預(yù)防溺水”行政大會。通過此次活動，全面落實(shí)“中小學(xué)生預(yù)防溺水”教育的各項(xiàng)要求，并通過教育活動的開展，教育廣大師生，把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項(xiàng)工作的首要工作。小結(jié)。幼兒園防溺水工作方案9活動目標(biāo)：提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識。防溺水安全教育課教案四、家園共育，齊心護(hù)航“眾人拾材火焰高!”在本次防溺水專項(xiàng)活動中，我園以家園共育為平臺，充分發(fā)揮家長的力量，做好園內(nèi)、園外安全保護(hù)的對接工作。不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳。三、完善制度，常抓不懈學(xué)校認(rèn)真總結(jié)教育活動工作，進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度，把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童，關(guān)心走讀學(xué)生，關(guān)注嬉水學(xué)生，杜絕管理盲點(diǎn)，避免溺水事故發(fā)生。幼兒園防溺水工作方案5防溺水工作一直是我們教育部門常抓不懈的工作，縣教育局對這一工作高度重視，下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)做好預(yù)防學(xué)生溺水事故的緊急通知》，要求各地各學(xué)校采取切實(shí)措施，嚴(yán)防此類事故再次發(fā)生。學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度，幼兒在校期間決不允許隨便出入校園。要求家長與學(xué)校密切配合，加強(qiáng)幼兒放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。七、利用家長信和校信通，向家長宣傳做好預(yù)防溺水教育工作的意義和具體要求，增強(qiáng)家長的安全意識，征求家長的支持與配合。如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好就生圈?！唬ㄈ⒃谟斡境赜斡景踩ＷR池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。未熟練救生技術(shù)者，不要妄自赴救。設(shè)有「禁止游泳或水深危險(xiǎn)」等警告標(biāo)語之水域處，千萬不可下水戲水。遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。認(rèn)真做好節(jié)假日、學(xué)校放學(xué)期間安全的教育與管理，要積極爭取學(xué)生家長及社會力量的支持和配合，嚴(yán)防學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。重點(diǎn)開展好以下“三個(gè)一”活動（1）召開一次“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育主題班會。組長黃副組長孫李成員李劉解代及各班班主任和全體教職工三、工作目標(biāo)以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo)，以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn)，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。全縣各級各類學(xué)校和幼兒園都要利用安全課堂上好一節(jié)“防溺水”安全教育課，進(jìn)行一次以“防溺水”為重點(diǎn)內(nèi)容的安全知識宣傳教育活動，通過具體案例，圖片等形式，用血的事實(shí)喚起學(xué)生的安全意識。為落實(shí)這一工作，進(jìn)一步預(yù)防學(xué)校水域溺水事故的發(fā)生，切實(shí)保障人民群眾，師生的生命安全，維護(hù)全縣政治經(jīng)濟(jì)社會大局和諧穩(wěn)定。要整治水域隱患點(diǎn)，特殊地段安裝防護(hù)欄，給巡查人員配備必要的救生衣及救援器材。對留守兒童，學(xué)校要給予更多的關(guān)心和愛護(hù)，采取適當(dāng)方式與家長取得聯(lián)系，督促家長落實(shí)委托監(jiān)護(hù)人履行好監(jiān)護(hù)職責(zé)。轄區(qū)內(nèi)學(xué)校要分好任務(wù)，做到每個(gè)村民小組一條以上。臺賬一式五份，組、村、鎮(zhèn)、學(xué)校各存一份，以便各級掌握情況，開展工作；一份交縣教育局安穩(wěn)辦，以便上報(bào)與督查。加強(qiáng)督查，認(rèn)真總結(jié)活動期間，幼兒園對各班開展情況進(jìn)行督查和評比，通過這種方式督促主班教師加強(qiáng)管理，認(rèn)真開展好活動，確保各項(xiàng)活動扎實(shí)有效。使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預(yù)防幼兒溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)安全工作扎實(shí)有效的開展。導(dǎo)入活動時(shí)，我先用談話的方式引導(dǎo)：誰知道怎么保護(hù)自己才不會發(fā)生溺水事件；然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險(xiǎn)，逐圖出示，讓孩子先討論后回答，問孩子圖中的小朋友做得對不對，應(yīng)該注意什么，該怎么做。（2）、我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等，不能冒然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打”110“。自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知識，提高自防自救能力。二、活動準(zhǔn)備安全教育課件《防溺水》泳池、河塘、海邊游泳圖片安全教育相關(guān)視頻三、活動過程教師通過談話導(dǎo)入，引起幼兒對本次活動主題的預(yù)知感受，通過熱和流汗，找涼快的方法，幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。萬一不幸遇上了溺水事件，專家介紹，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：（1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻，你在想什么？請同學(xué)談?wù)勀愕目捶āＫ?、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。學(xué)生發(fā)言，談己的感想，以及自己以后該怎么做。生命安全，警鐘長鳴！幼兒園防溺水工作方案11教學(xué)目標(biāo)：了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識，感悟生命的可貴。教師：皮皮猴落水后是誰救了它？大眼貓為什么沒有自己下去救皮皮猴呢？幼兒：是大眼貓和大象老師救了它。增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識。在專項(xiàng)教育活動期間，要重點(diǎn)開展好以下活動：開展一次“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動員大會。為加強(qiáng)幼兒的溺水工作，我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項(xiàng)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，張文秀擔(dān)任組長，陳敏任副組長，幼兒園其他行政擔(dān)任組員，在我園領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下，負(fù)責(zé)全園的防溺水各項(xiàng)安全教育。校訊通等信息平臺提醒家長加強(qiáng)學(xué)生校外安全監(jiān)督，加強(qiáng)家園互動。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員按所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、校負(fù)責(zé)水域巡河值日監(jiān)督檢查工作。四、小結(jié)（1）通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么？（2）教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ銈兺ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。但是，安全教育不是幾次教學(xué)活動就能達(dá)到預(yù)期的效果的，在教育教學(xué)工作中，我們要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。我防溺水有高招，大人陪伴最重要。（四）安全玩水玩水注意事項(xiàng)：（1）教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。通過學(xué)習(xí)防溺水安全保護(hù)措施及自防自救知識，提高自防自救能力?！獛煟盒∝埡芘聼?，它去干什么了？（幼兒回答）教師小結(jié)：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里抓魚了。（2）我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等，不能冒然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。幼兒園防溺水工作方案3活動目的：提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識。四、模擬游泳情境，學(xué)習(xí)游泳安全知識到達(dá)目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，（一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的）請幾個(gè)小朋友挑選。培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。因?yàn)槟缢娜藭ダ碇牵灸艿那笊麜屗サ绞裁炊疾环攀?，最后可能會造成群死現(xiàn)象。學(xué)會了才能到深水區(qū)。你們喜歡玩水嗎，知道哪里的水最多嗎？（指向PPT的第二頁）我們的地球表面覆蓋著大量的水資源，可以說沒有水，就沒有我們的生命，是水滋潤了我們的生命。使學(xué)生懂得溺水后家長的傷心欲絕與孤獨(dú)無助。解釋：這是一個(gè)關(guān)于我們浙江非正常死亡學(xué)生的人數(shù)統(tǒng)計(jì)，看以看到因?yàn)槿ズ舆叢划?dāng)游泳或戲水而引起的死亡人數(shù)接近6成，顯然，溺水已經(jīng)成為了我們學(xué)生的頭號殺手，因此老師借著這節(jié)課，和同學(xué)們來聊聊如何防溺水以及校園安全等問題（展示主題）溺水案例展示：20xx年8月7日，在浙江義烏市東上村五個(gè)小孩集體外出游泳發(fā)生溺水，5名男孩全部溺亡，而這名溺水的男孩最小的才只有6歲。如果集體組織外出游泳，要在淺水區(qū)游泳，下水前后要清點(diǎn)人數(shù)，并指定救生員做安全保護(hù)，上岸后也及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。在走廊上，拐角處和進(jìn)出教室時(shí)都要慢行，防止碰撞。你拍七，我拍七，三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什么活動？創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的興趣。三、自主討論，預(yù)防中暑。五、學(xué)唱兒歌教師小結(jié)：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題，過一個(gè)健康、安全的暑假。活動準(zhǔn)備：事先準(zhǔn)備事例《水庫摸魚，深水喪命》《深水玩耍，水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料一、活動導(dǎo)入教師：“小朋友們暑假快來了，那么你覺得什么運(yùn)動適合炎熱的夏天呢？”教師：“你們喜歡游泳嗎？會游嗎？二、活動過程教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。活動準(zhǔn)備：故事《小貓落水》PPT課件活動過程：一、師幼談話進(jìn)入本次活動的主題。——師：“如果你是小貓，小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢？怎么做才能不掉到水里面呢？”教師引導(dǎo)幼兒回答問題，初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時(shí)候，要學(xué)會感謝別人。二、活動準(zhǔn)備：安全教學(xué)PPT三、活動過程：（一）談話引入師：小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？（夏天）對，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？（游泳、玩水……）但是你們知道嗎，水可以消暑但也很危險(xiǎn)。（3）我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”?；锇槟缢舐暫?，不下水來不拉人。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。（二）、老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑繁緦W(xué)期__學(xué)校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。為落實(shí)這一工作，進(jìn)一步預(yù)防學(xué)校水域溺水事故的發(fā)生，切實(shí)保障人民群眾，師生的生命安全，維護(hù)全縣政治經(jīng)濟(jì)社會大局和諧穩(wěn)定。全縣各級各類學(xué)校和幼兒園都要利用安全課堂上好一節(jié)“防溺水”安全教育課，進(jìn)行一次以“防溺水”為重點(diǎn)內(nèi)容的安全知識宣傳教育活動，通過具體案例，圖片等形式，用血的事實(shí)喚起學(xué)生的安全意識。同時(shí)利用幼兒周末及假日前開展“安全10分鐘教育”切實(shí)落實(shí)防溺水“四不要”要求（不要在無家長陪同下私自下水游泳，不要在設(shè)有警示牌的區(qū)域游泳，不要在無安全保障及野外水源游泳，不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水）。按照省市及我鎮(zhèn)的相關(guān)防溺水會議要求，我園嚴(yán)格落實(shí)信息報(bào)送制度，不斷的努力提高溺水事件信息報(bào)送時(shí)效性、準(zhǔn)確性、以免出現(xiàn)遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)的現(xiàn)象。要充分發(fā)動家長，在家長中征集預(yù)防溺水警示語、兒歌、順口溜等征集活動，并將征集到的優(yōu)秀作品在幼兒園宣傳欄等地方長期展示，以激勵家長為預(yù)防溺水獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，同時(shí)提高家長的監(jiān)督意識。教學(xué)難點(diǎn)：增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識?！比?、討論學(xué)習(xí)防溺水知識。教學(xué)準(zhǔn)備：收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料，并制作多媒體課件。二、探討溺水的原因什么是溺水？溺水原因主要有哪幾種？三、溺水事故溺水死亡數(shù)據(jù)回顧20xx年學(xué)生溺水事故案例防溺水我們要嚴(yán)格遵守“四不”。幼兒園防溺水工作方案12一、活動目標(biāo)提高安全意識，愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。同學(xué)們，珍愛我們的生命吧！在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。（1）剛剛小朋友的回答都非常的好，這些方法都可以讓我們涼快起來，但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時(shí)候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個(gè)冷水澡，小朋友你們在夏天很熱的時(shí)候喜歡游泳嗎？（2）你們會不會游泳呢？游泳的時(shí)候是什么感覺？游泳的時(shí)候你會帶些什么？（3）看看圖中