【正文】 吉小朋友以后改掉缺點，爭取更大的進步，好嗎？5你是一個熱情、大方的小女孩。如果你再活潑、勇敢些，將會取得更大的進步。希望金童小朋友升入大班后嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的學習習慣。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你愛清潔，講衛(wèi)生，做事有條理，能安靜睡覺，本學期繪畫取得了長足的進步，上課也能響亮地回答問題，但不夠積極。能獨立完成作業(yè)，而且又快又好。你的小手也較能干，做事非常細心。6你對人有禮貌，熱愛勞動，不和小朋友爭搶玩具，課間能和小朋友一起游戲。老師希望起起小朋友在新的學期里有更出色的表現(xiàn)。你對舞蹈特別感興趣，你跳起舞來動作是那么到位，舞姿是那么優(yōu)美。8你是個聰明、活潑、可愛的小姑娘。老師覺得你很能干：能自己的事情自己做，有時你還能幫助別的小朋友穿衣服；每次畫畫構(gòu)線時你總畫的很好，能注意畫面的安排，想象豐富；課堂上能積極動腦、大膽發(fā)言、聲音響亮；希望你進入大班后能和小朋友友好相處，不再欺負別的小朋友，做個講文明的好孩子好嗎？8你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。上課認真聽講，遵守紀律，能較好的掌握各門學科的教學內(nèi)容；在做游戲時，能夠很好的和伙伴合作；對畫畫比較感興趣。在幼兒園里你對人有禮貌，和小伙伴友好相處，經(jīng)常幫助老師為小朋友們發(fā)點心，掛毛巾，自理能力強，自己的事情都能自己做，在這個學期中我發(fā)現(xiàn)你變的堅強了，不再象以前那樣愛哭鼻子了。希望你在大班的學習生活中，能再接再厲，積極開動你的小腦筋，成為班級中最優(yōu)秀的好孩子。在幼兒園中常常能聽到你那快樂的笑聲。1在我的眼中你永遠都是一個乖巧、聰明、懂事的好孩子；我特別喜歡看你表演舞蹈，你的舞姿是那樣的優(yōu)美，讓老師很驕傲；你的學習習慣很棒，所以你能很好的掌握各門學科的教學內(nèi)容；在和同學相處時，你也能夠很好的和伙伴合作；希望你進入大班后能變的勇敢、大膽些，成為老師的好幫手好嗎？11還記得你那次挽著姜圓圓的手，在舞臺上表演的時候嗎？那天你真的將所有的老師都迷倒了，我為你感到特別自豪。希望你進入大班后，能改掉自己任性的習慣，成為同學學習的好榜樣。只是，你對學習不怎么感興趣，有時會分散注意力。你能和小朋友合作完成各種實驗，和小朋友共同討論各種問題。11你在老師的眼中是個聰明、活潑、有個性的小男孩；在班級中你尊敬老師，團結(jié)同伴，能高高興興地參加各種游戲活動。這學期中我發(fā)現(xiàn)你長大了，懂事了，在各項活動中認真、積極，和同學相處友愛、團結(jié)。你愛幫助有困難的小朋友，喜歡做一些力所能及的事，希望韋威以后保持好的優(yōu)點，做事再快一點，細心一點，平時多看看圖書，多認識一些字寶寶。特別是自我服務(wù)能力有所提高。你的畫畫有很大的進步，還參加了繪畫比賽。把自己要表達的意思說的再清楚一些，有時間的時候都看看書，多認識一些漢字，提高口語表達能力，你會變的更加棒的！12張瑾小朋友：你是個大方又文靜的小女孩。這學期你進步了很多，你比以前能干多了。你愛勞動，愛幫助別人，小朋友都比較喜歡和你在一起玩。你愛看書，愛學習，認識的字也多了。你一定會變得最棒的，加油！13周佳鈺小朋友：你是個大方又能干的小女孩。下課要經(jīng)常去多認識一些字寶寶。還會念兒歌、講故事。你很愛學習、愛動腦、愛看書。上課能更專心、做事更細心。12你是個聰明、可愛、勤勞的小男孩兒。希望你在大班的學習生活中，努力進取，成為老師的好幫手，同學的好榜樣。11“謝謝老師”是你常對老師說的話，我知道你很有禮貌，你也是個活潑可愛的小姑娘。我希望你學會自律，成為老師的好幫手，同學的好朋友。今年你比上學期進步了很多，希望你在數(shù)學方面能多多練習，成為各方面全面發(fā)展的好孩子。你講文明、講禮貌，和小伙伴們能友好的相處。但你容易受其他小朋友的影響，學習活動中常常會看見你和同伴一起作做一些和學習無關(guān)的事，希望你在下學期中能改掉課堂中的不良習慣，好嗎？10可愛的你平時太文靜、也太膽小了，每次老師看著你的時候，你馬上就躲開，其實老師很喜歡你的，你上課遵守紀律，很樂意參加各項集體游戲活動；和小朋友能夠友好的相處，尊敬師長；在吃飯、午睡的時候，你的表現(xiàn)也是很棒的。你是一個很棒的孩子，如果你能在各項活動中，改正自己插嘴的壞習慣就更好了。但你的身體情況讓老師很擔心，我希望你保重身體，每天都來10幼兒園參加學習。你尊敬老師，待人有禮貌，和小朋友友好相處，樂意幫助同伴，還能積極愉快的參和各項活動，自理能力強，你的手工繪畫能力在這個學期有了明顯的提高，希望你能在同伴面前大膽的展示你的藝術(shù)才能，讓老師為有你這樣一個學生而感到驕傲。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，積極動腦、踴躍發(fā)言，你做數(shù)學題總是又快又對，小腦袋非常靈活；語言表達能力也較強，經(jīng)常搶著上來為大家講故事；希望你進入大班后加強小手的鍛煉，讓你的小手變得更靈活，成為一名心靈手巧的好孩子，我們一起加9你是一個文靜的小女孩。在園對人有禮貌，生活習慣較好，自己的事情自己做，吃飯時能保持桌面干凈，從不剩飯，不挑食。80、你在園是個比較內(nèi)向的小女孩。希望越越下學期能大膽舉手、響亮發(fā)言，老師相信你就是最好的，最棒的，你有信心嗎？7你是個安靜、內(nèi)向的小朋友。7你是一個內(nèi)向、穩(wěn)重的孩子。學習習慣好：上課能認真聽講，如果經(jīng)常聽到你響亮、自信的發(fā)言，那就更好了。上課能認真聽講，有時也能舉手發(fā)言，如果再大膽自信一點，那就更好了。6你聰明懂事，好學上進，自尊心強。希望祺祺小朋友以后再接再厲，更上一層樓。5你是一個活潑、好動的小男孩。5你是個溫和、文靜的小女孩。5你是一個天真、活潑的小女孩。你主動幫助班級做值日生工作，做事情認真，對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，本學期上課有時能認真聽講，但堅持性差，需要老師不斷督促，午睡較難入睡。希望天天小朋友以后更勇敢些，自己的見解，做個自信的孩子。你能積極參加體育活動，對美術(shù)活動有一定的興趣，愛清潔、講衛(wèi)生，上課時能認真聽講，有時能舉手發(fā)言，但不夠積極、踴躍。你是一個活潑、可愛的孩子。如果上課再能認真聽講，積極舉手發(fā)言，那就更好了。你的動手能力，比以前有進步。但有時卻看到你和別的小朋友講話，不耐心聽講。本學期你的語言表達能力、動手能力都有了提高。本學期你的語言表達能力、動手能力都有了很大的提高。老師希望你以后做個愛動腦筋的好孩子。午睡時，你的衣服、小被子也疊得很好。你不但樂意自己的事情自己做，還愿意幫老師和班級做事。希望你以后再接再厲，取得更大的進步。你愿意幫老師做事，是老師的小幫手，老師和小朋友都喜歡你。但吃飯和睡覺時會妨礙別人，希望你上大班以后能改掉自由、散漫的習慣，認真傾聽老師和同伴的講話，午睡時能自覺入睡，好嗎？你是一個誠實、厚道的孩子，愛勞動、講衛(wèi)生。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智，活動時更專心些更認真些，爭取更大的進步，好嗎!幼兒園中班評語4你是一個熱情、好學、自尊心強的孩子，你很能干，幫助班級做事情有條有理，上課時經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你自信響亮的聲音，你能較快地接受新的知識，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你熱情大方尤其是課堂上你表現(xiàn)的用心，勇敢!更棒的是你是非感明顯，經(jīng)常聽到你對老師說“他說臟話了，她趴著睡覺了!”如果你能堅持午休好好睡覺，就更好了!老師相信，你能做到!。老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也十分好，小朋友們都喜歡和你一起游戲。還能主動幫助老師為大家服務(wù)：發(fā)點心疊被子等。你跳的舞真美，你的數(shù)學操作能力也很強，平時你能與小朋友在一起快樂地游戲，下學期，如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡，遇到困難能主動與老師交流，你的本領(lǐng)就會變得更大了。你獨立能干，自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友。上課能認真聽講，有時還能積極舉手回答問題。幼兒園中班評語1元凱寶貝：你是一個靦腆的小男孩。50、你是一個熱情、活潑的小男孩。你對各類事物的感知快，觀察事物細致，接受能力較強，能正確地表達自己的意愿，有良好的學習習慣，本學期回答問題聲音響亮，有了較大的進步。4你是一個活潑可愛的小男孩。4你是一個天真、活潑的小女孩。睡覺很好，吃飯有進步。希望你能改掉這些不良行為，這樣小朋友、老師會更喜歡你。3你是一個聰明、可愛的小男孩，對人有禮貌，小朋友都喜歡和你做朋友。3你聰明、乖巧、懂事，尊敬老師，對人有禮貌，小朋友都喜歡和你玩。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步，另外再多一點自信。熱愛勞動，經(jīng)常搶著幫老師樂于助人，能積極參加集體活動，有一定的集體榮譽感。2你是一個聰明、機靈的小男孩，能主動和老師打招呼，熱愛勞動，會幫老師做力所能及的事，積極參加各項體育活動，本學期生活自理能力、動手能力明顯提高。希望莊琿小朋友以后能加強身體鍛煉，上課也能積極舉手發(fā)言，好嗎？1你是一個文靜、靦腆、自尊心較強的小女孩。你經(jīng)常主動和老師交談，上課和游戲活動都積極參和，認真動腦，大膽、響亮的發(fā)言，語言表達能力提高較快。你愿意幫老師做事，是老師的小幫手，老師和小朋友都喜歡你。但吃飯和睡覺時會妨礙別人，希望你上大班以后能改掉自由、散漫的習慣，認真傾聽老師和同伴的講話，午睡時能自覺入睡，好嗎？你是一個誠實、厚道的孩子，愛勞動、講衛(wèi)生。下面給大家分享幼兒園中班的評語，歡迎借鑒！你是一個熱情、好學、自尊心強的孩子，你很能干，幫助班級做事情有條有理，上課時經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你自信響亮的聲音，你能較快地接受新的知識，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。如果彥琳以后能再自信一點，并增強自己的語言表達能力，相信你會更棒的！文鏵有個聰明靈活的小腦袋，你具有豐富的想象力和創(chuàng)造力，語言表達能力強，在課堂上，你那精彩的發(fā)言常贏得小朋友們的陣陣掌聲；你還有一雙靈巧的小手，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn)，令人贊嘆不已。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成。但你的堅持性不夠，做事欠缺耐性，老師希望周圓以后做事能多一點耐心和細致，相信你一定會變成最棒的！你是一個文靜、乖巧的小女孩，你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發(fā)言。我希望你在今后的學習中能多多舉手，主動的幫助那些需要幫助的同伴。楊宇小朋友：你知道嗎？你笑起來真的很可愛，虎頭虎腦的你是個活潑、大方、熱情的小朋友。你做每一件事都有你自己的主見，你很會表達你自己，在老師的眼中你是非常棒的。希望你下學期上課能認真聽講，做事能認真些好嗎？朱佳浩小朋友：你是個聰明，懂事的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，積極動腦、踴躍發(fā)言，你做數(shù)學題總是又快又對，小腦袋非常靈活；語言表達能力也較強，經(jīng)常搶著上來為大家講故事；希望你進入大班后加強小手的鍛煉，讓你的小手變得更靈活，成為一名心靈手巧的好孩子，我們一起加油吧！林藝偉小朋友你是一個文靜的小女孩。第一篇：幼兒園中班評語（十五）戴成小朋友：你是個聰明、活潑的小男孩。你的小嘴巴特別能說，口語表達能力較強，能為小朋友編故事，經(jīng)常逗的孩子們哈哈大笑，你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢！你特別愛看書，圖書角里經(jīng)常能看到你的身影；希望你在新學期里上課能認真聽講，不做小動作，下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲，成為一名守紀、愛學的好孩子好嗎？梅凌云小朋友你是個聰明、活潑、可愛的孩子。你愛勞動，經(jīng)常幫助老師做一些力所能及的事情，如：“擦桌子，放椅子，”你這一學期畫畫進步也較大，每次畫的形象較大氣，顏色涂的也很漂亮，可你做事沒長性，總會虎頭蛇尾，學習習慣也較差，不但自己不認真聽講，常常影響別人。丁銘小朋友：你很有個性，這是老師對你的第一印象。在今后我相信你會再接再厲，成為老師的好幫手。我特別喜歡你尋求問題答案時的那份執(zhí)著，你是個很能干的孩子，生活習慣、自理能力都非常強，在學習方面你也是佼佼者。你的普通話表達能力較強，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。老師為你出色的藝術(shù)表現(xiàn)感到驕傲！希望靄琳以后能在集體面前勇敢地表現(xiàn)自己，讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿，好嗎？你是個活潑、大方很善于與人交往的孩子，你還是個愛集體，關(guān)心班級大事的熱心孩子?？粗阋惶焯爝M步，老師真高興。這個學期生活自理能力有了較大的進步，能自己穿脫衣褲了，只是文熙吃飯還是慢了一點，要加油哦！希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，這樣就會交上更多的好朋友了！第三篇：幼兒園中班評語幼兒園老師的期末評語，不僅可以讓家長積極配合幼兒園的工作，讓家長更肯定認可和信任自己，這也可以增強孩子們改進學習的信心。你是一個聰明、活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強，能較快地接受新的知識。你愿意在集體面前大膽發(fā)言，求知欲旺盛，語言表達能力很強，動手能力也有很大進步。希望你以后更大膽些，能主動和老師和同伴交往，做個自信、勇敢的孩子，好嗎？1你是一個聰明能干的小男孩，你很好強，什么事都樂意幫老師和小朋友去做，自理能力和動手能力發(fā)展較好，在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你和同伴能友好相處，能尊敬老師，但是你上課時不能集中注意力聽老師上課，語言表達能力還要加強，身體很弱，缺了很多課。你吃飯已有進步，能獨立吃完自己的飯菜，上課有時能舉手發(fā)言，但有時不夠?qū)Ｐ?，需要老師不斷提醒，希望殷宇翔小朋友在新的一學期里改掉缺點，爭取更大的進步。2你是個文靜、漂亮的小女孩，尊敬老師，能主動和老師打招呼。上課能認真聽講，有時能舉手發(fā)言。上課能認真聽講，如果能多動腦筋，積極舉手發(fā)言，那就更好了。老師希望你在新的一學期里千萬不能驕傲，爭取有更大的進步。就是你有時管不住自己，經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，午睡時不守紀律。3你聰明可愛，尊敬老師，能和小朋友友好相處。能參加老師組織的各項活動，吃飯習慣較好，不挑食、不剩菜；午睡習慣也很好，能很快入睡，本學期，你動手能力、語言表達能力也有了提高，如果上課能耐 心聽老師講課，每次都積極舉手發(fā)言，相信你會變得聰明的。希望越越小朋友升入大班后更大膽些，做個自信、勇敢的孩子。4你是一個穩(wěn)重、大方的小男孩。希望悅敏小朋友以后再接再厲，更上一層樓。評語有哪些要素，你都知道嗎？下面是小編收集整理的幼兒園中班評語，希望能夠幫助到大家。你喜歡幫助別人，懂得謙讓。你愛集體愛勞動，能積極參與各項活動。你是一個可愛，懂事的小朋友，你畫的畫，做的手工可真棒。能和小朋友一起合