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工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告路橋一班[樣例5](存儲(chǔ)版)

  

【正文】 安平水準(zhǔn)儀的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。采用普通標(biāo)尺時(shí),又可象一般自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀一樣使用。由于省去了報(bào)數(shù)、聽(tīng)記、現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算的時(shí)間以及人為出錯(cuò)的重測(cè)數(shù)量,測(cè)量時(shí)間與傳統(tǒng)儀器相比可以節(jié)省1/3左右。5.《鐵路客運(yùn)專(zhuān)線竣工驗(yàn)收暫行辦法》(鐵建設(shè)[2007]183號(hào))。工作段落為D350D500。2014年大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3000字大學(xué)生英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字3)沉降變形點(diǎn)。(1)水平位移監(jiān)測(cè)網(wǎng)主要技術(shù)要求水平位移監(jiān)測(cè)網(wǎng)主要技術(shù)要求按下表執(zhí)行:(2)水平位移監(jiān)測(cè)網(wǎng)建網(wǎng)方式水平位移監(jiān)測(cè)網(wǎng)一般按獨(dú)立建網(wǎng)考慮,根據(jù)沉降變形測(cè)量等級(jí)及精度要求進(jìn)行施測(cè),并與施工平面控制網(wǎng)進(jìn)行聯(lián)測(cè),引入施工測(cè)量坐標(biāo)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)水平位移監(jiān)測(cè)網(wǎng)坐標(biāo)與施工平面控網(wǎng)坐標(biāo)的相互轉(zhuǎn)換。2)每次觀測(cè)前,對(duì)所使用的儀器和設(shè)備應(yīng)進(jìn)行檢驗(yàn)校正,并保留檢驗(yàn)記錄。(7)對(duì)工作基點(diǎn)的穩(wěn)定性要定期檢核,在雨季前后要聯(lián)測(cè),檢查水準(zhǔn)點(diǎn)的標(biāo)高是否有變動(dòng)。觀測(cè)成果的重測(cè)和取舍按《國(guó)家一、二等水準(zhǔn)測(cè)量規(guī)范》(GB/T 128972006)有關(guān)要求執(zhí)行。扶尺時(shí)借助尺撐,使標(biāo)尺上的氣泡居中,標(biāo)尺垂直。除路線拐彎處外,每一測(cè)站上儀器與前后視標(biāo)尺的三個(gè)位置,一般為接近一條直線。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。通過(guò)工程實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與他人的交際、合作的能力。2007年6月,LWW離校參加頂崗實(shí)習(xí),先后在廣東省廣肇高速、湖南百時(shí)得能源環(huán)??萍加邢薰镜软?xiàng)目或單位從事工程測(cè)量和施工工作,2008年9月畢業(yè)后,在湖南省第四工程有限公司工作,先后在S317五隆公路、邵陽(yáng)市北塔區(qū)寶山路等項(xiàng)目任現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)員、測(cè)量負(fù)責(zé)人等職務(wù)。LWW憑借著過(guò)硬的心理素質(zhì)、熟練的操作技能、扎實(shí)的理論基礎(chǔ),戰(zhàn)勝了各路競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,獲得了工程測(cè)量工組的第二名,為他代表的湖南建工集團(tuán)贏得了榮譽(yù)。2006年12月,由于他在測(cè)量方面的突出表現(xiàn),省教育廳科研課題“面向JAVA手機(jī)的道路輔助測(cè)量系統(tǒng)的研究與開(kāi)發(fā)”負(fù)責(zé)人王中偉老師吸收他為學(xué)生研究成員,他編寫(xiě)了路線中邊樁坐標(biāo)計(jì)算程序,并被課題組評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生研究人員”。比賽異常激烈,特別是為此次競(jìng)賽冠名的湖南路橋集團(tuán),志在必得,湖南路橋集團(tuán)的老總還向湖南建工集團(tuán)的老總“挑釁”,說(shuō)“只要你單位能有一個(gè)人進(jìn)入前十名,就算你贏”。2009年8月在2009“湖南建工杯”職工技能競(jìng)賽中,xxx代表四公司參加工程測(cè)量工的比賽,獲得了第二名的好成績(jī)。xxx同學(xué)在校學(xué)習(xí)期間就非常熱愛(ài)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),并善于思考,勤于實(shí)踐,喜歡琢磨。2009年9月,LWW代表湖南省建工集團(tuán)參加“湖南路橋杯”省屬監(jiān)管企業(yè)職工技能大賽,這個(gè)比賽的規(guī)格非常高,由省國(guó)資委、省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳、省總工會(huì)、共青團(tuán)湖南省委四家單位共同舉辦,有湖南省路橋建設(shè)集團(tuán)、中國(guó)二十三冶建設(shè)集團(tuán)、湖南省建筑工程集團(tuán)三家大型建筑集團(tuán)公司參賽,每個(gè)工種參賽選手有三十人,選手都是來(lái)自工程一線長(zhǎng)期從事相關(guān)工作的“高手”。2006年5月,在學(xué)院第六屆學(xué)生操作技能競(jìng)賽中,他以第一名的成績(jī)獲得一等獎(jiǎng),而且其操作時(shí)間(三角形內(nèi)角測(cè)量12分鐘)至今無(wú)人突破。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中,明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:從整體到局部、先控制后碎部、由高級(jí)到低級(jí)的工作原則,并做到步步有檢核。事實(shí)也確實(shí)是如此,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。7)水準(zhǔn)儀的圓水準(zhǔn)器,嚴(yán)格置平。4)觀測(cè)時(shí),一般按后前前后的順序進(jìn)行,對(duì)于有變換奇偶站功能的電子水準(zhǔn)儀,按以下順序進(jìn)行:(1)往測(cè):奇數(shù)站為后前前后偶數(shù)站為前后后前(2)返測(cè):奇數(shù)站為前后后前偶數(shù)站為后前前后5)每一測(cè)段均為偶數(shù)測(cè)站。儀器各種設(shè)置正確,其中有限差要求的項(xiàng)目按規(guī)范要求在儀器中進(jìn)行設(shè)置,并在數(shù)據(jù)采集時(shí)自動(dòng)控制,不滿(mǎn)足要求的在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行提示并進(jìn)行重測(cè)。(5)成像清晰、穩(wěn)定時(shí)再讀數(shù)。3)沉降變形觀測(cè)點(diǎn)應(yīng)設(shè)立在沉降變形體上能反映沉降變形特征的位置。本次技術(shù)方案設(shè)計(jì)垂直位移監(jiān)測(cè)網(wǎng)的觀測(cè)分為首次觀測(cè)和施工過(guò)程中的定期復(fù)測(cè),定期復(fù)測(cè)按每半年進(jìn)行一次,并結(jié)合精測(cè)網(wǎng)復(fù)測(cè)進(jìn)行,按施工期3年考慮,計(jì)復(fù)測(cè)6次,每次觀測(cè)水準(zhǔn)路線長(zhǎng)度往返按25km。工作點(diǎn)除使用普通水準(zhǔn)點(diǎn)外,按照國(guó)家二等水準(zhǔn)測(cè)量的技術(shù)要求進(jìn)一步加密水準(zhǔn)基點(diǎn)或設(shè)置工作基點(diǎn)至滿(mǎn)足工點(diǎn)垂直位移監(jiān)測(cè)需要。3.《國(guó)家一、二等水準(zhǔn)測(cè)量規(guī)范》(GB128972006)。不熟練的作業(yè)人員業(yè)也能進(jìn)行高精度測(cè)量。特別是精密電子水準(zhǔn)儀,由于沒(méi)有光學(xué)測(cè)微器,當(dāng)成普通自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀使用時(shí),其精度更低。三、儀器介紹:因?yàn)槲抑饕?fù)責(zé)沉降觀測(cè),所以基本就是和水準(zhǔn)儀打交道了。測(cè)量?jī)x器的核定、校正。本項(xiàng)目部承建大西客專(zhuān)站前工程13標(biāo)位于陜西省大荔縣境內(nèi),%,主要為大荔特大橋和渭洛河特大橋。為期兩周的測(cè)量實(shí)習(xí)就這們結(jié)束了,我從中領(lǐng)悟了到:在實(shí)質(zhì)當(dāng)中學(xué)到的知識(shí)比坐在教室里上課要牢固得多。每天的工作任務(wù)都是經(jīng)過(guò)大家商量、分配之后才進(jìn)行的,昨天測(cè)水平角的,今天就測(cè)高程或者量距。在這次測(cè)量實(shí)習(xí)中,由于個(gè)人的因素,對(duì)這次測(cè)量進(jìn)度帶來(lái)了不少麻煩,例如不認(rèn)真,不專(zhuān)心把數(shù)據(jù)抄寫(xiě)錯(cuò)誤,從而導(dǎo)致計(jì)算出現(xiàn)問(wèn)題;還有計(jì)算錯(cuò)誤也會(huì)給后來(lái)的測(cè)繪工作帶來(lái)諸多不便,這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤都是由于個(gè)人的不認(rèn)真、不專(zhuān)心的態(tài)度所造成,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,這是很有必要的。路橋測(cè)量是一項(xiàng)實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作。雖然這些天很累很苦,但是很值得。熟練掌握經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀的使用方法,了解全站儀的測(cè)距、測(cè)角距、測(cè)角原理。通過(guò)這次實(shí)習(xí),鍛煉了很多測(cè)繪的基本能力。好在我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,重新調(diào)整狀態(tài),又及時(shí)的完成了所有的工作。主要顯著提高的方面有:水準(zhǔn)儀的觀測(cè)以及高程平差計(jì)算,控制點(diǎn)的選擇以及導(dǎo)線的布置,鋼尺量距的傾斜修正,碎部測(cè)量跑尺時(shí)選點(diǎn)等。首先,是熟悉了儀器的用途,熟練了儀器的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。事實(shí)也確實(shí)是如此,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。7)水準(zhǔn)儀的圓水準(zhǔn)器,嚴(yán)格置平。4)觀測(cè)時(shí),一般按后前前后的順序進(jìn)行,對(duì)于有變換奇偶站功能的電子水準(zhǔn)儀,按以下順序進(jìn)行:(1)往測(cè):奇數(shù)站為后—前—前—后偶數(shù)站為前—后—后—前(2)返測(cè):奇數(shù)站為前—后—后—前偶數(shù)站為后—前—前—后5)每一測(cè)段均為偶數(shù)測(cè)站。儀器各種設(shè)置正確,其中有限差要求的項(xiàng)目按規(guī)范要求在儀器中進(jìn)行設(shè)置,并在數(shù)據(jù)采集時(shí)自動(dòng)控制,不滿(mǎn)足要求的在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行提示并進(jìn)行重測(cè)。(5)成像清晰、穩(wěn)定時(shí)再讀數(shù)。3)沉降變形觀測(cè)點(diǎn)應(yīng)設(shè)立在沉降變形體上能反映沉降變形特征的位置。本次技術(shù)方案設(shè)計(jì)垂直位移監(jiān)測(cè)網(wǎng)的觀測(cè)分為首次觀測(cè)和施工過(guò)程中的定期復(fù)測(cè),定期復(fù)測(cè)按每半年進(jìn)行一次,并結(jié)合精測(cè)網(wǎng)復(fù)測(cè)進(jìn)行,按施工期3年考慮,計(jì)復(fù)測(cè)6次,每次觀測(cè)水準(zhǔn)路線長(zhǎng)度往返按25km。工作點(diǎn)除使用普通水準(zhǔn)點(diǎn)外,按照國(guó)家二等水準(zhǔn)測(cè)量的技術(shù)要求進(jìn)一步加密水準(zhǔn)基點(diǎn)或設(shè)置工作基點(diǎn)至滿(mǎn)足工點(diǎn)垂直位移監(jiān)測(cè)需要。3.《國(guó)家一、二等水準(zhǔn)測(cè)量規(guī)范》(GB12897—20xx)。不熟練的作業(yè)人員業(yè)也能進(jìn)行高精度測(cè)量。特別是精密電子水準(zhǔn)儀,由于沒(méi)有光學(xué)測(cè)微器,當(dāng)成普通自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀使用時(shí),其精度更低。三、儀器介紹:因?yàn)槲抑饕?fù)責(zé)沉降觀測(cè),所以基本就是和水準(zhǔn)儀打交道了。測(cè)量?jī)x器的核定、校正。本項(xiàng)目部承建大西客專(zhuān)站前工程13標(biāo)位于陜西省大荔縣境內(nèi),%,主要為大荔特大橋和渭洛河特大橋。測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開(kāi)展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們組共有8個(gè)組員,必須發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處,才能使工作的效率最大化,在測(cè)量過(guò)程中我們最大程度的做到了精確,每個(gè)數(shù)據(jù)都經(jīng)過(guò)檢驗(yàn),沒(méi)有上一步的驗(yàn)證絕不做下一步。測(cè)距離:根據(jù)紅外線測(cè)距原理,全站儀瞄準(zhǔn)棱鏡,按測(cè)量鍵即可測(cè)出測(cè)站點(diǎn)到立棱鏡點(diǎn)的39。通過(guò)對(duì)中器觀察是否也居中,否則反復(fù)調(diào)平。掌握導(dǎo)線測(cè)量和三、四水準(zhǔn)測(cè)量的觀測(cè)與計(jì)算方法,掌握地形測(cè)量的測(cè)、算、繪技能。之后幾天,我們分工合作,水準(zhǔn)測(cè)量與角度測(cè)量同時(shí)展開(kāi),期間也遇到了一些困難與曲折,好在有李老師及時(shí)的幫助指導(dǎo),使我們的導(dǎo)線測(cè)量工作能夠順利的進(jìn)行。痛并快樂(lè)著,我們享受著這一份從未有過(guò)的充實(shí)感。一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。注意:不同型號(hào)儀器操作方法不盡相同通過(guò)全站儀測(cè)量出南華廣場(chǎng)540個(gè)特征點(diǎn)的坐標(biāo)數(shù)據(jù)并在草圖上加以標(biāo)注,明確每個(gè)特征點(diǎn)的具體位置。(3)望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤(pán)右,對(duì)準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動(dòng),調(diào)節(jié)微傾和微動(dòng)螺旋,使得十字絲對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),記錄數(shù)據(jù)。第一篇:工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 路橋一班工班級(jí):路橋一班 組別:第三組 組長(zhǎng):羊位敬組員:潘小腮、熊一顯、陳平堯、孫冠輝、廖薇欽程 測(cè) 量 學(xué) 實(shí)習(xí)報(bào) 告目錄一、實(shí)習(xí)目的二、實(shí)習(xí)任務(wù)三、測(cè)區(qū)概況四、圖試點(diǎn)控制測(cè)量外業(yè)水準(zhǔn)測(cè)量水平角測(cè)量五、地形圖特征點(diǎn)數(shù)據(jù)采集六、CASS繪圖七、小結(jié)(心得體會(huì))八、附錄水準(zhǔn)測(cè)量手簿水平角觀測(cè)手簿(測(cè)回法)一、實(shí)習(xí)目的測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)是測(cè)量學(xué)教學(xué)的重要組成部分,其目的是學(xué)生鞏固、擴(kuò)大和加深從課堂學(xué)到的理論知識(shí),獲得實(shí)際測(cè)量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,進(jìn)一步掌握測(cè)量?jī)x器的操作方法,提高計(jì)算和繪圖能力,對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例地形圖的全過(guò)程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),會(huì)認(rèn)識(shí)地形圖,能夠根據(jù)給定的地形圖在實(shí)際中尋找到涂上所示的點(diǎn),并在實(shí)習(xí)的過(guò)程中增強(qiáng)其獨(dú)立工作與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),為今后解決實(shí)際工作中的有關(guān)測(cè)量問(wèn)題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,對(duì)準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動(dòng),讀數(shù)并記錄數(shù)據(jù)。碎部點(diǎn)坐標(biāo)測(cè)量,瞄準(zhǔn)任意點(diǎn)處的棱鏡,根據(jù)極坐標(biāo)測(cè)量原理,自動(dòng)計(jì)算,得到碎部點(diǎn)的三維坐標(biāo)。這次實(shí)習(xí)測(cè)量我們的大體思想是這樣的,我們先討論該怎么測(cè)量,有了理論基礎(chǔ)我們實(shí)習(xí)測(cè)量起來(lái)就會(huì)少走很多彎路,比如測(cè)量左盤(pán)右盤(pán)打的時(shí)候,到底是順時(shí)針還是逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn),我們選擇的是順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn),因?yàn)轫槙r(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)的時(shí)候角度總是增加的,這樣就減少了不少麻煩。再苦,再累,我們義無(wú)返顧。這也應(yīng)該是我們所取得的第一個(gè)成果吧,至此我們的`工作開(kāi)始進(jìn)入正軌。熟練掌握常用測(cè)量?jī)x器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、鋼尺)和工具的操作和使用方法。四、圖試點(diǎn)控制測(cè)量外業(yè)水準(zhǔn)測(cè)量調(diào)整水準(zhǔn)儀與地面水平,變更儀器高法進(jìn)行測(cè)站檢核,高差較差應(yīng)小于6mm,以環(huán)形閉合差,小于毫米(或式中L為水準(zhǔn)路線的總長(zhǎng)度,n為總測(cè)站數(shù))水平角測(cè)量(1)經(jīng)緯儀架在控制點(diǎn)上用角螺旋進(jìn)行對(duì)中,在伸縮架腿調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)氣泡居中,調(diào)節(jié)腳螺旋,使水平管氣泡也居中。0′00″,轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡,面板上所顯示水平角度數(shù)即為該方向的方位角;也可以自己按置盤(pán)鍵,配置任意方向的度盤(pán)讀數(shù)。我們的目的是小區(qū)域控制測(cè)量,用到的儀器有經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、全站儀、標(biāo)尺、腳架等等,工程測(cè)量,它是個(gè)復(fù)雜的工作,光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以通過(guò)這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測(cè)量它是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的
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