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學(xué)校消防演練疏散注意事項(存儲版)

2024-10-29 02:39上一頁面

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【正文】 )教室內(nèi)應(yīng)急避險演練A、正在上課的課任教師聽到緊急疏散信號后,應(yīng)立即停止教學(xué)活動,按照課堂所在位置給學(xué)生講清疏散通道及要求,各樓層通道均有疏散方向標志,迅速組織學(xué)生離開教室,在室內(nèi)學(xué)生全部撤離后,隨同并組織上課班級的學(xué)生撤往安全集結(jié)地域,馬上清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)缺員應(yīng)立即查找并上報學(xué)校。5分鐘后,一聲長哨,結(jié)束應(yīng)急演練。演練心肺復(fù)蘇的救護方法:請兩位男生為全體同學(xué)做示范。但大家臨危不懼,當廣播中響起警報時,全體人員能嚴格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,進入各自崗位進行及時疏散,各班學(xué)生在老師指揮下按照指定的安全出口,有序地離開事故現(xiàn)場,緊急撤離到安全地帶,全部學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)到達了安全地帶。5 ?12汶川大地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學(xué)全校2200多名師生能死離逃生俱緣于他們每學(xué)期進行一次的疏散演習(xí)。讓我們用知識守護生命,用愛護衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧,努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!。老師們,同學(xué)們,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。同時我們也希望通過今天的演練,大家能熟悉逃生疏散線路,一旦遭遇突發(fā)事件,能在最短的時間內(nèi)進行逃生自救。在120未來之前,當發(fā)現(xiàn)患者已無自主呼吸,搶救者立即將左手掌根放于按壓部位,雙手疊加,肩部、肘部、腕部垂直,利用上半身的力量,垂直下壓45厘米。在樓東側(cè)班級經(jīng)東樓梯下樓到東側(cè)應(yīng)急疏散門出去到操場集中,并蹲下。(2)、處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件(3)拍照林曉明(4)救護劉麗鳳(地點:操場中間)六、演練程序(一)啟動程序:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué),饒河高級中學(xué)消防疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。按規(guī)定線路疏散,不得串線。救助結(jié)合有三方面含義:一是自救與互救相結(jié)合。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)報警:高級中學(xué)模擬發(fā)生火災(zāi)(起火部位二樓實驗室,由于生物實驗操作不甚引發(fā)火災(zāi)),教師()在組織學(xué)生自救的同時立即報警(119)并向校領(lǐng)導(dǎo)(孫淑華)報告,(使用手機報警)(并假設(shè)當場有3名學(xué)生當場暈倒,因為有煙霧熏倒)并采取緊急疏散措施,(其他學(xué)生按照火場逃生步驟從各個樓梯口下樓,從主門和消防門出校樓)按照預(yù)先制定的疏散方案,校防火聯(lián)隊教師、員工組織學(xué)生按火場逃生方案中的逃生知識進行自救,并告知學(xué)生要迅速、有序、防止擁擠。各副年級長負責(zé)清查教師人數(shù),廖美滿負責(zé)清查后勤教輔人數(shù),并將情況上報執(zhí)行指揮。其余體育老師則迅速到達教學(xué)樓樓梯口指揮各班隊伍安全撤離。負責(zé)人員:在辦公室辦公的所有老師。[二]、關(guān)閉樓層電源開關(guān)總閥。(二)集合地點:學(xué)校足球場。一、演習(xí)指揮小組與職責(zé)分工演習(xí)顧問:楊東、曾昭貴(深圳市大亞灣特勤大隊二中隊)指 揮 長:談宜福執(zhí)行指揮:林俊紅、張福杰成員:湯育興、陳玉明、張世明、陳建軍、莊漢華、黃錦娟指 揮 長:談宜福(領(lǐng)導(dǎo)、指揮《方案》的總實施)執(zhí)行指揮:張福杰(現(xiàn)場指揮《方案》各項措施的具體實施)滅火自救組:組長:張世明成員:張益志、廖仕強、廖美滿 當險情發(fā)生時,在消防車還沒有來到學(xué)校,以最短的時間、最快速度使用滅火器、打開消防栓先進行滅火自救。七、注意事項:所有教師在緊急情況發(fā)生時,要第一時間到達自己的崗位(班主任進班、其他教師到達各自負責(zé)的地點)。3.廣播告誡學(xué)生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點操場上去,按學(xué)校工作人員指揮的位置列隊。疏散結(jié)束后到在操場集合從東到西依次為:六年級、五年級、四年級、三年級、二年級、一年級第三篇:學(xué)校消防疏散演練方案學(xué)校消防疏散演練方案一、活動背景:為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。疏散順序:最先起火的那一層首先撤離,緊接著是先從起火的上層開始,從下層依次到上層方向撤離,然后再從最先起火的下層開始,按從上到下的順序依次撤離。⑤火場逃生過程中,要一路關(guān)閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。②切勿使用升降設(shè)備
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