大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱定稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 的狀態(tài)及狀態(tài)轉(zhuǎn)移、進(jìn)程的同步與互斥、死鎖及處理方法(6)內(nèi)存的物理地址與邏輯地址、地址映射(7)內(nèi)存的分配(8)虛擬內(nèi)存的基本思想(9)設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序、緩沖區(qū)管理(10)文件概念、文件的目錄結(jié)構(gòu)(11)用戶接口(1)軟件的概念與特點(diǎn)(2)軟件的分類(3)程序設(shè)計(jì)語言的分類及特點(diǎn)(4)程序設(shè)計(jì)語言的構(gòu)成(5)算法 (1)數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)基本概念(2)常見的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(3)數(shù)據(jù)模型(4)關(guān)系數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)(5)數(shù)據(jù)庫在管理信息系統(tǒng)中的應(yīng)用、數(shù)據(jù)挖掘 (1)媒體的分類、多媒體的及多媒體技術(shù)的定義及特點(diǎn)(2)多媒體硬件系統(tǒng)(3)多媒體軟件的分類(4)音頻信號的數(shù)字化及音頻文件格式(5)數(shù)字聲音的采集和編輯(6)圖像與圖形的區(qū)別(7)顏色的基本概念(8)圖像信息的數(shù)字化(9)圖像的屬性(10 數(shù)字圖像的文件格式，圖像信息獲取方法(10)動(dòng)畫與視頻的概念、文件格式(11)多媒體數(shù)據(jù)壓縮的概念、壓縮的必要性及可能性(12)多媒體數(shù)據(jù)壓縮的主要方法，多媒體的主要壓縮標(biāo)準(zhǔn)掌握理解了解掌握理解掌握掌握理解了解了解理解掌握理解理解掌握了解理解了解了解掌握了解了解理解了解掌握了解理解掌握了解了解理解了解(1)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)定義、分類(2)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)(3)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)ISO/OSI模型與TCP/IP模型(4)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的通信介質(zhì)(5)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、客戶、機(jī)網(wǎng)卡、交換機(jī)、路由器特點(diǎn)及功能(6)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)軟件(7)網(wǎng)絡(luò)IP地址、域名系統(tǒng)(8)Internet接入方式(9)Internet常見服務(wù)(10)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的趨勢（三網(wǎng)融合、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算）(1)信息安全技術(shù)(2)數(shù)據(jù)加密基本概念(3)黑客與黑客工具(4)網(wǎng)絡(luò)攻擊及應(yīng)對策略(5)防火墻的基本概念與分類(6)計(jì)算機(jī)病毒的定義(7)計(jì)算機(jī)病毒的類型與危害，計(jì)算機(jī)病毒的預(yù)防(8)惡意軟件及防治 五、考試范圍與題型考試范圍與分?jǐn)?shù)比例(1)基本概念70%(2)應(yīng)用與分析30% 2．考試題型與分?jǐn)?shù)比例(1)判斷題20~30%(2)單選題20~30%(3)填空題0~10%(4)應(yīng)用題30~40%六、教材與參考資料1．教材：《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》，徐東風(fēng)等編著，中國農(nóng)業(yè)出版社 ：(1)[M].北京：高等教育出版社，掌握掌握理解了解掌握了解掌握了解了解了解了解了解了解了解理解掌握了解了解(2)唐培和，徐奕奕，[M].桂林：廣西師范大學(xué)出版社，(3) [M].北京：科學(xué)出版社，(4)(第3版)[M].北京：高等教育出版社，(5)(第二版)[M].北京：高等教育出版社，(6)張麗，[M].北京：清華大學(xué)出版社，(7)[M].北京：電子工業(yè)出版社，(8)Tim Bell著, 孫俊峰， [M].武漢：華中科技大學(xué)出版社，(9)(第四版)[M].北京：(10)(第五版)[M].北京：電子工業(yè)出版社，(11)(第二版)[M].北京：(12)(第二版)[M].北京：電子工業(yè)出版社，(13)[M].北京：清華大學(xué)出版社，(14)(第三版)[M].北京：清華大學(xué)出版社，(15)[美] Abraham Silberschatz, Henry , , 楊冬青，唐世渭 (翻譯版)[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2012(16)楊青，[M], 北京：清華大學(xué)出版社，(17)張艷，[M], 北京：清華大學(xué)出版社，(18)(第3版)[M].北京：高等教育出版社，(20)(第2版)[M].北京：清華大學(xué)出版社，(21)蔣加伏,(第三版)[M].北京：電子工業(yè)出版社，(22)[美] Brookshear著，劉藝，肖成海，].北京：人民郵電出版社，(23)[美]William Stallings著，陳向群，(第六版)[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，撰寫人：徐東風(fēng)審核人：第三篇：8251014大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)大綱《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》教學(xué)大綱課程代碼： 8251014學(xué)時(shí)總數(shù)： 56課程類別： 通識(shí)教育 理論學(xué)時(shí)： 32 學(xué)分： 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)： 24大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)是大學(xué)各專業(yè)學(xué)生必修的公共基礎(chǔ)課程，是學(xué)習(xí)其他計(jì)算機(jī)相關(guān)技術(shù)課程的基礎(chǔ)課。一、教學(xué)目的與要求。(七)實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備硬件設(shè)備：CPU: P4以上處理器；RAM：1G以上。(七)實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備硬件設(shè)備：CPU: P4以上處理器；RAM：1G以上。(七)實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備硬件設(shè)備：CPU: P4以上處理器；RAM：1G以上。(七)實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備硬件設(shè)備：CPU: P4以上處理器；RAM：1G以上。(七)實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備硬件設(shè)備：CPU: P4以上處理器；RAM：1G以上。(七)實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備硬件設(shè)備：CPU: P4以上處理器；RAM：1G以上。(10)掌握調(diào)整表格文字樣式操作。(2)掌握合并標(biāo)題單元格操作。(11)掌握繪制表格線操作。(3)掌握插入行和列操作。(七)實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備硬件設(shè)備：CPU: P4以上處理器；RAM：1G以上。(8)掌握插入分頁符操作。(七)實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備硬件設(shè)備：CPU: P4以上處理器；RAM：1G以上。(2)掌握頁面設(shè)置操作。其中驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)提供了詳細(xì)操作步驟，每個(gè)實(shí)驗(yàn)均可按步驟完成相關(guān)操作，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果；設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)需要根據(jù)題目要求設(shè)計(jì)完成，同時(shí)提倡創(chuàng)新和自我發(fā)揮，并作為實(shí)驗(yàn)考核成績的重要依據(jù)。掌握表格操作。(5)掌握設(shè)置列表樣式操作。(13)掌握插入文本框操作。(七)實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備 硬件設(shè)備：CPU: P4以上處理器；RAM：1G以上。(8)掌握復(fù)制單元格操作。(六)實(shí)驗(yàn)要求每個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成。(7)掌握條件格式操作。(五)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容根據(jù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書內(nèi)容設(shè)計(jì)一個(gè)集數(shù)據(jù)、圖表一體的Excel電子表格，并完成相關(guān)數(shù)據(jù)的處理，掌握各功能的應(yīng)用。(5)掌握插入組織結(jié)構(gòu)圖操作。(五)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容根據(jù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書內(nèi)容練習(xí)圖像的一般處理，圖層的使用，效果濾鏡的使用。(五)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容根據(jù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書內(nèi)容練習(xí)制作簡單的幀動(dòng)畫，制作引導(dǎo)線動(dòng)畫，制作變形動(dòng)畫，為動(dòng)畫添加聲音。(五)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容根據(jù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書內(nèi)容練習(xí)制作簡單的網(wǎng)頁。(五)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容根據(jù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書內(nèi)容檢查主機(jī)名，利用ipconfig命令檢查網(wǎng)絡(luò)設(shè)置，利用Ping命令檢查網(wǎng)絡(luò)連通情況，設(shè)置兩臺(tái)局域網(wǎng)計(jì)算機(jī)的相互訪問。特別要以加強(qiáng)人才培養(yǎng)的針對性、應(yīng)用性、實(shí)踐性為重點(diǎn)。三、教學(xué)方法與手段——以講授方式為主，對培養(yǎng)綜合性分析問題和解決問題能力的環(huán)節(jié)可輔以必要的課堂討論，并充分重視實(shí)踐能力的培養(yǎng)。一、教學(xué)目的與要求。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：信息在計(jì)算機(jī)內(nèi)的存貯形式、計(jì)算機(jī)中各種硬件的功能及特點(diǎn)、操作系統(tǒng)、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用方面的基本概念、多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念和基礎(chǔ)知識(shí)。第3章計(jì)算機(jī)硬件體系結(jié)構(gòu)（課堂教學(xué)6學(xué)時(shí)
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