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小學(xué)四年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期末工作總結(jié)(存儲版)

2025-10-30 02:28上一頁面

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【正文】 、機(jī)械式的演練教學(xué)不注重數(shù)學(xué)理性的、深層次的內(nèi)涵,使數(shù)學(xué)教學(xué)浮于表面,不利于學(xué)生面對新理念指導(dǎo)下的檢測,不利于今后的教學(xué)和學(xué)生數(shù)學(xué)方面的發(fā)展。多鼓勵少批評,讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)。所以,領(lǐng)悟數(shù)學(xué)思想,方法是數(shù)學(xué)教學(xué)的首要任務(wù)。第六大題解決實(shí)際問題。第二大題理解填空,孩子們出現(xiàn)問題最多的是第(8)題:媽媽做早飯的過程及時間是洗鍋一分鐘、淘米兩分鐘、熬粥二十分鐘、煎雞蛋五分鐘、拌小菜五分鐘、盛粥一分鐘,媽媽做這頓飯至少需要()分鐘,這考查的是合理安排時間的問題。根據(jù)已有規(guī)律找出規(guī)律等等,從不同側(cè)面,考查學(xué)生掌握本冊教材的情況。298247。2100247。96247。 2-10從3時到3時30分,分針旋轉(zhuǎn)了_______176。橫線上的數(shù)寫作_______,改寫成用“億”作單位的數(shù)是_______。平時,我都嚴(yán)格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。我始終堅信,以情動人、以理服人是最有效地班級管理辦法。二、關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生用愛心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生做一位快樂成功、受學(xué)生歡迎的班主任是我不斷努力的目標(biāo),我覺得做班主任首先要有一顆愛學(xué)生之心,沒有愛就沒有教育。照這樣的速度,再行3小時才能到大連。4387 243247。小明合理安排以上事情,最少()分鐘使客人盡快喝上茶。二、將你認(rèn)為正確的選項填在相應(yīng)括號中:(共8分)(1)把一張平行四邊形的紙剪一下,分成兩個梯形,有()種剪法。銳角 直角 鈍角(6)下圖中∠1=30176。,120176。(2)連線。三、加強(qiáng)后進(jìn)生輔導(dǎo),使他們在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步學(xué)習(xí)心得體會范文:來源教學(xué)反思網(wǎng):由于地域的特點(diǎn),班中貧困生和外籍學(xué)生較多,大約有十來個人,這些學(xué)生在學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法上都和其他學(xué)生有很大的差距。于是在教學(xué)工作中為了提高教學(xué)質(zhì)量我采取了大量的措施,改進(jìn)教育教學(xué)方法,主要工作總結(jié)如下:一、熟悉課改教材,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念由于是第一次接觸新教材,對于新教材的結(jié)構(gòu)和體系都不熟悉,為了盡快地了解新教材并掌握新教材,我在網(wǎng)上收集了大量的優(yōu)秀教師案例,借閱了《小學(xué)教學(xué)案例》、《創(chuàng)新學(xué)習(xí)策略》等資料,在開學(xué)初與同組教師交流了自己在接觸教材時的困惑,了解了本冊教材與其他幾冊教材的聯(lián)系,做到從整體上把握好教材。面對教材、學(xué)生兩方面的不熟悉,我感到了壓力較重。(2)創(chuàng)設(shè)生活情境,激發(fā)探究欲望教學(xué)中始終圍繞學(xué)生的日常生活,運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)大家熟悉的情境,消除了學(xué)生對知識的陌生感,讓他們感到數(shù)學(xué)就在我們的身邊,激起他們學(xué)數(shù)學(xué)的欲望。十億零三十萬寫作(),改寫成用“億”作單位的數(shù)是()億。,75176。,99176。10)=()(14)2時整,時針與分針夾角是()度;6時整,時針與分針夾角是()度。 (8)小明給客人沏茶,接水1小明,燒水6分鐘,洗茶杯2分鐘,拿茶葉1分鐘,沏茶1分鐘。437220= 12600= 5060= 3600= 2050= 1207= 860= 7320= 420+90=450-300= 14050= 50020= 100300= 32010= 8107= 18500= 4182= 10047= 92500= 5600=(2)豎式計算。這輛汽車返回時的速度是多少?(4)一輛汽車從沈陽開往大連,4小時后行了480千米。我又開展班級評比活動組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評比,表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué),把他們的名字寫到光榮欄里,以此不斷強(qiáng)化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。在班內(nèi),我還常開展評比活動,看誰發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)最多,并互相說一說。”因此,我在教學(xué)中,批改作業(yè)認(rèn)真仔細(xì),字跡端正清楚,及時糾正錯誤。3.(2分)2017年5月15日,“一帶一路”國際合作高峰論壇圓桌峰會在北京舉行,與會各國共為絲路基金新增
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