等腰三角形4-資料下載頁

【摘要】八年級上冊等腰三角形（第4課時）課件說明?本節(jié)課在學習了軸對稱、等邊三角形的性質(zhì)及判定的基礎上，探究直角三角形的一條特殊性質(zhì)，它反映了直角三角形中的邊角關系．本節(jié)課是等邊三角形性質(zhì)的簡單運用，同時也為九年級學習銳角三角函數(shù)作了一定的知識儲備.?學習目標：1．探索含30°角

2024-11-24 15:53

等腰三角形的判[上學期]浙教版-資料下載頁

【摘要】等腰三角形的判定HQEZWJL321制作復習引入兩腰相等；等腰三角形有哪些特征呢？ABC,（簡稱“等邊對等角”）；、底邊上的中線和底邊上的高互相重合。（簡稱“三線合一”）,對稱軸是底邊的中垂線。?:ΔABC中,已知AB=AC,?圖中有哪些角相等?A

2024-11-09 12:23

等腰三角形-資料下載頁

【摘要】......等腰三角形考點一、等腰三角形的特征和識別⑴等腰三角形的兩個_____________相等（簡寫成“________________”）⑵等腰三角形的_________________、__________

2025-04-17 08:21

等腰三角形的性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】觀察：下列不同形狀的三角形，哪些是等腰三角形。（1）（2）（3）（4）等腰三角形；腰；；兩腰的夾角叫頂角，底角。ABCDE圖中，線段AD叫做三角形的高；線段BE叫做三角形的中線

2025-08-16 01:37

北京課改版數(shù)學八上136等腰三角形-資料下載頁

【摘要】頂角腰腰底角底角有兩邊相等的三角形叫做等腰三角形。底邊BCA證法一：???BCAD12作△ABC頂角的平分線AD∠1=∠2AB=ACAD=AD

2024-11-30 02:46

等腰三角形三-資料下載頁

【摘要】等腰三角形（三）◆隨堂檢測1一個等邊三角形的角平分線、高、中線的總條數(shù)為_________.，已知線段AB，分別以AB、為圓心，大于12AB長為半徑畫弧，兩弧相交于點C、Q，連結(jié)CQ與AB相交于點D，連結(jié)AC，BC．那么：（1）∠ADC?________度；（2）當線段4

2024-11-13 01:46

等腰三角形ppt課件-資料下載頁

【摘要】宇軒圖書下一頁上一頁末頁目錄首頁第20講等腰三角形考點知識精講宇軒圖書下一頁上一頁末頁目錄首頁考點訓練中考典例精析舉一反三考點知識精講

2025-01-15 06:47

等腰三角形ppt課件-資料下載頁

【摘要】同學們好！【看看誰的手巧】請把一根塑料管剪成三段，把它們首尾相連成一個等腰三角形剩下的兩邊長為8cm和6cm等腰三角形圓規(guī)刻度尺量角器123能否用你得到的工具來判斷△ABC是不是等腰三角形？★等邊對等角★等角對等邊因為AB=AC所以∠B=∠C所

2024-11-03 15:44

八年級數(shù)學上冊13軸對稱133等腰三角形1331等腰三角形第2課時等腰三角形的判定習題新人教版-資料下載頁

【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三

2025-06-15 12:08

等腰三角形三-資料下載頁

【摘要】第一章三角形的證明1.等腰三角形（三）湖北宜昌市長江中學李玉平一、學生知識狀況分析本節(jié)課是等腰三角形的第三課時，通過前面兩課時的學習，學生已經(jīng)掌握了等腰三角形的相關性質(zhì)，并知道了用綜合法證明命題的基本要求和步驟。為學習等腰三角形的判定定理奠定了知識和方法的基礎。二、教學任務分析本節(jié)課的主要任務是探索等

2024-11-24 17:07

等腰三角形3-資料下載頁

【摘要】等腰三角形兩腰相等；等腰三角形兩底角相等；等腰三角形“三線合一”；……問題1：小區(qū)內(nèi)有一個三角形小花壇，現(xiàn)在想把它分割成兩個三角形，使之可以種上不同的花。你會怎么分？ABCP問題2：如果要分割成兩個等腰三角形呢？原三角形的角度不知道。無法分！從頂點引一條線段問題3：如果花壇

2024-11-24 15:15

等腰三角形復習課件-資料下載頁

【摘要】等腰三角形性質(zhì)的應用——復習課如圖，在△ABC中，AB=AC，點D在AC上，且BD=BC=AD，求△ABC各角的度數(shù)。ABCD12１.等邊對等角的應用ABCD12解：∵AB=AC，∴∠ABC=∠C又∵BD=BC=AD，∴∠C=∠

2024-11-24 15:15

等腰三角形性質(zhì)課件-資料下載頁

【摘要】等腰三角形的性質(zhì)如圖,把一張長方形紙片按圖中的虛線對折,并剪去陰影部分,再把它展開,得△ABCACDBAC和AB有什么關系?這個三角形有什么特點?探索:探究ACBBBBBBBB(B)ACB

2024-11-24 15:53

八年級數(shù)學上冊第十三章軸對稱133等腰三角形1331等腰三角形13311等腰三角形的性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】等腰三角形等腰三角形第1課時等腰三角形的性質(zhì)知識要點基礎練知識點1等腰三角形的性質(zhì)——等邊對等角40°,則它的底角度數(shù)為(D)°°°°,已知AB∥CD,AE與AB的夾角為48°,若CF與EF的長度相等,則∠

2025-06-17 00:17

等腰三角形的性質(zhì)和判定習題-資料下載頁

【摘要】HFEDBACEDBACFECBA等腰三角形的性質(zhì)和判定習題姓名_______________達成目標________________【學習目標】：A級――能將等腰三角形的知識框架進行梳理并掌握主要的知識點，掌握等腰三角形性質(zhì)和判定的簡單應用B級――掌握等腰三角

2024-11-24 19:47

浙教版數(shù)學八上23等腰三角形的判定(完整版)

浙教版數(shù)學八上23等腰三角形的判定(更新版)

浙教版數(shù)學八上23等腰三角形的判定(專業(yè)版)

浙教版數(shù)學八上23等腰三角形的判定(留存版)