【正文】 我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。”在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的39。采用理論與實際相結合的辦學模式，具體說就是要處理好“三個關系”：即課堂教育與社會實踐的關系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化。古人曰：“逝者如此夫，不舍晝夜”。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實踐的機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業(yè)人才，隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。從制單到記帳整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下做賬到底是怎么一回事。實踐是是大學生活中必不可少的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。接著就是公司采購成本的核算，自己本身是專業(yè)的學生，因為沒有真正的去過財務這方面的，剛開始做這個真的是有點難，辦公室財務包括財務主管在內一共有六個人，公司用的是金蝶的軟件，以前在學校有學者個中小企業(yè)通用的會計軟件，畢竟是真正的動手去做這個，每個企業(yè)的使用方式都不一定跟學校教的一樣，剛開始真的是懸著個心在做，很怕一不小心把大家原本的心血給毀了，還好主管人好啊，步步教我操作。就像如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實踐時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。每一管理者自身愿望與企業(yè)目標相脫離，企業(yè)目標根本無法得以實現(xiàn)，總裁在設立企業(yè)目標時，只是提出或安排一組數(shù)據(jù)，忽視了管理團隊的力量，因此目標只能成為口號。(二)明確每個管理目標管理人員要保持高度精力，在工作中尊重下級，平等待人，耐心傾聽下級意見，提出可行性目標，重視團隊力量，使每個員工都清楚自己的職責，明確目標，達成協(xié)議。在以往的傳統(tǒng)的學習模式下，我們可能會記住很多的書本知識，但是通過畢業(yè)實踐報告，我們學會了如何將學到的知識轉化為自己的東西，學會了怎么更好的處理知識和實踐相結合的問題。七、謝辭通過此次的實踐報告，我學到了很多知識，跨越了傳統(tǒng)方式下的教與學的體制束縛，在實踐報告的寫作過程中，通過查資料和搜集有關的文獻，培養(yǎng)了自學能力和動手能力。樹立創(chuàng)新觀念，學習成為一個優(yōu)秀的管理者，建設高績效的管理團隊，讓下屬在工作中發(fā)揮更高的工作積極性和工作熱情。但原有的管理人員的學歷很低，管理知識也不多，管理經(jīng)驗和管理水平都比較低，無法應對企業(yè)內外部所發(fā)生的變化，他們對公司管理漸漸力不從心，出現(xiàn)能崗不匹配的現(xiàn)象，嚴重影響組織的發(fā)展?？偨Y了以下幾點：專業(yè)方面，首先，我作為一名會計專業(yè)的學生，通過實踐讓我更明確的知道一個專業(yè)的會計人員應該具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力，具備誠實守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度，這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。 如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短。還有一些辦公用品的采購，每天要跟各個部門的進行溝通，然后填寫申購單，再給采購經(jīng)理簽名，有時候還要自己出去幫忙采購。我在實踐期間主要擔任會計助理工作：輔助公司的會計人員編制會計報表、進行工資核算、日常業(yè)務處理、銀行及稅務相關工作處理加深了對該工作的認識和工作內容的了解和掌握，并出色的完成實踐工作內容。當中我也深刻認識到會計工作的重要性，會計工作不僅僅是為了報表而已，更是為了掌握好企業(yè)的各個會計資料好用來正確的反映企業(yè)的經(jīng)濟信息，用來為決策者提供必要的決策條件，使得企業(yè)能長足穩(wěn)定健康的發(fā)展。會計分錄在書本上可以學習，可操作中帳單、收據(jù)、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象，別以為光是認識就行了，還要把所有的按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面：一是會計技術手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內部網(wǎng)情況下，實時報告成為可能。所以我滿懷著期盼和信心開始了我的暑假社會實踐。由于很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。因而。所以，我們學習會計應當與實踐結合起來。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。我不知道多少打工的`人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的?！皼]有實踐，就沒有發(fā)言權”，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在雪明姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。制好憑證就進入記帳程序了可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了每一個方法會計制度都是有嚴格的要求的例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事。設有一個財務部長，機械廠的會計部并沒有太多人。會計專業(yè)學生實踐報告202210為了使學生了解本專業(yè)在社會實務工作中的具體情況，通過課外學科實踐。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。會計專業(yè)學生實踐報告20229這是我第一次利用假期時間參加社會實踐，我明白大學生參加社會實踐是為了引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身于社會中的一個良好的形式；也是培養(yǎng)和鍛煉青年才干的一個重要渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，為樹立服務社會的思想提供一個有效的途徑。要學會為人處事，待人接物，同時也要了解相關的，增強與人溝通，與人交往，與人合作的能力。隨著經(jīng)濟活動的復雜化，企業(yè)面臨的風險逐步增加，會計信息使用者(投資者、債權人、企業(yè)內部管理人員等)越來越關注企業(yè)未來發(fā)展前景，要求會計人員提供與未來信息相關的數(shù)據(jù)資料，促使會計職能進一步向前發(fā)展。兩個月的實習給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多的做人與做事的道理，真正懂得學習的意義，時間的寶貴，和人生的真諦。正所謂沒有最好只有更好!在這短短的兩個月時間里，學到了好多。所有的帳記好了，接下來就結賬，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的財務會計人員，應該沒問題了。會計信息要準確、全面、及時，然而當前的財務報表有很多的局限性。(3)會計簿記的登記。針對于此，在進行了三年的大學學習生活之后，通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學習，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。在回到辦公室時，她語重心長地教導我說，人際關系不能只局限于這小小的辦公室，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是經(jīng)常跟自己打交道的人!“人認識的多了，事就好辦多了!”剛來的第一天，她就給我上了一課。在任何時候xxx為客戶提供全方位的貨運信息。在我回到校園后，還就是會想起這一次實習的，這次實習給了我巨大的啟發(fā)和警示，在以后的學習中，我會具體的學習我的不足的，那就是我以后的目標！會計專業(yè)學生實踐報告20228一、實習目的社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求，對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在于讓學生接觸社會，加強學生對社會的了解，培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去。這一天，我看會計王師傅審核原始憑證，她根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進入錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，在這里我學到了課本里學不到的知識，如一些醫(yī)院專用的會計科目，如應收醫(yī)療款/門診醫(yī)保，預收醫(yī)療費/門診病人預交款，醫(yī)療收入包括門診收入、掛號收入、檢查收入、治療收入等，藥品進銷差價等。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，就是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要?？傊?，這1個月的實踐使即將走上工作崗位的我受益匪淺！會計專業(yè)學生實踐報告20227大學的生活就是美好的，也就是豐富多彩的，可就是在大學里可不能迷失了自己，大學時用來學東西的，不就是用來玩的，這個道理你必須要懂。以信息化（erp）為手段，結合財務軟件的使用，加強審核與對會計人員的考核監(jiān)督，來規(guī)范我們的核算，提高核算的效率，降低核算的成本，從而間接的為企業(yè)創(chuàng)造效益：2： 資金管理。一、財會人員是企業(yè)效益的創(chuàng)造者之一。實踐唯一的遺憾就是實踐時間太短,還想要學習一些電腦建立賬套,Excel、Word的知識,希望學校能給予我們更多的實踐機會,以便我們不斷查漏補缺,學習更多的會計知識,為以后走向社會奠定良好的基礎。五、實踐總結:在實踐中我們最能體會的是一個字累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,繁瑣的賬務處理和大量的經(jīng)濟業(yè)務在我們手里整理記錄,使企業(yè)的整個經(jīng)濟流程合理有序,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現(xiàn)!一份耕耘,一份收獲。在電子商務時代,基于網(wǎng)絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡化和非定時性,沖破了時空的限制。“T”形帳匯總。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。我，在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。只學不實踐，那么所學的就等于零。從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。從社會實踐學習中，對企業(yè)的基本情況逐漸了解，會計業(yè)務操作也逐漸熟練，自己的各方面得到鍛煉，達到此次社會實踐的初衷。：在實踐過程中熟練了登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。：我此次社會實踐的會計事務所是興安太陽能光伏產(chǎn)業(yè)園管委會，主要了解企業(yè)基本經(jīng)營情況和熟悉企業(yè)會計制度和操作運用。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據(jù)明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。填寫原始憑證的內容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的基本內容（對經(jīng)濟業(yè)務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等），填制單位及有關人員的簽章。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數(shù)量和質量的需求。只有全面的掌握和會計有關的只是才能更深的體會。它是過程與控制經(jīng)驗的結合。老師還向我們推薦了有關于會計專業(yè)的期刊：《會計研究》、《會計之友》、《財會研究》、《財會月刊》、《財會與會計》、《當代審計》。首先講述了會計行業(yè)的基本情況。在后來的課程中老師還向我們講述了會計的發(fā)展史中，包含了會計的本質和會計學的組成。以上是我的實踐工作總結。一點一點的吸收慢慢的積累，漸近的去學習。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面：一是會計技術手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內部網(wǎng)情況下，實時報告成為可能。二、根據(jù)會計憑證登記日記帳。我相信每個人都有自己的理想，可有多少人為之付諸努力，還在堅持著。因此，希望通過這次實踐了解會計相關知識，學到在書本中學不到的知識，開闊視野、了解社會、深入生活。工作很簡單，經(jīng)過幾天的簡單學習就基本掌握了技巧，但接下來的工作真的讓人覺得枯燥——制作記賬憑證，開轉賬支票，代理記賬等。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。結轉其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。例如，在社會實踐中我發(fā)現(xiàn)自己在社會交際方面顯得很稚嫩，處理突發(fā)事件的經(jīng)驗不足，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，這就需要多和別人接觸，增強自己的交際能力，但要真正的鍛煉自己就要敢于去接觸社會上的人，克服自己的不足，能盡快融入新的環(huán)境，對自己的能力保持足夠的自信而又不自大，我們作為一個學生，要學會虛心向別人請教，敢于提問。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍