【正文】 每天都有一位好朋友和我形影相隨，它就是書。在各類征文比賽中，屢屢獲獎(jiǎng)，我的心里別提有多高興了。這些豐富的知識(shí)讓我充滿了智慧。從那以后，我漸漸地喜歡上了讀書，特別是我那本幽默大全，那本書讓我更加幽默，跟富有想象力，讓我每天都有好心情去學(xué)習(xí)。也正是在那時(shí)，我感到了看書和讀書的樂(lè)趣?！蔽艺f(shuō)：“知道了，我收拾一下東西。從書中，我讀到了孫悟空大鬧天宮的反抗精神；從書中，我讀到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；從書中，我讀到了魯濱孫永不言敗的精神。從生動(dòng)有趣的小人書到布滿字母的注音本，厚厚的童話書，是我童年時(shí)代最好的朋友。進(jìn)入小學(xué)后，漸漸愛上了金庸先生的武俠小說(shuō)?！比穗x開了書，就像鳥兒沒(méi)有翅膀；魚兒沒(méi)有水；我們的生活沒(méi)有了陽(yáng)光。每當(dāng)我沉浸在“書?！敝?，便會(huì)忘記周圍的一切，暢游期間，我更是快樂(lè)無(wú)比。美麗汕頭為我們營(yíng)造了一個(gè)幸福溫馨的讀書氛圍，學(xué)校的圖書室為我們提供了閱讀平臺(tái)，教室里的五彩書架：《綠野仙蹤》、《朝花夕拾》、《窗邊的小豆豆》、《荒野之王》??我愛不釋手。書，伴我度過(guò)每個(gè)朝朝暮暮！第五篇：書伴我成長(zhǎng)書伴我成長(zhǎng)“書是人類進(jìn)步的階梯。才隨著鸚鵡螺號(hào)在海底一番冒險(xiǎn)探秘，不久又跟著可笑的堂吉柯德進(jìn)行他所謂的騎士之旅。是書，讓我從牙牙學(xué)語(yǔ)，到慢慢識(shí)字讀文，是書陪伴我一起度過(guò)成長(zhǎng)的歡樂(lè)時(shí)光，是書讓我明白越來(lái)越多的事理，是書讓我在知識(shí)的海洋里越走越遠(yuǎn)，是書，架起從挫折失敗通往成功的橋梁，是書，讓我們學(xué)會(huì)懂得人生的真諦。我為賣火柴的的悲慘遭遇而哭泣，為《皇帝的新裝》中皇帝的愚昧而感到可笑，為《海的女兒》中小美人魚的善良和堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)??漸漸地，我迷上了書，沉醉在其中，情感起伏。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“喂，我們是叫你來(lái)跳繩的，不是喊你來(lái)看書的。”，什么“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“以后要多讀書，那樣才能積累知識(shí)呀。等上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我也學(xué)會(huì)拼音，認(rèn)識(shí)好多字了，便開始自己讀書，讀哪一些連環(huán)畫。讀書給我?guī)?lái)了自信，帶來(lái)了樂(lè)趣。書，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光。我愛看書，沒(méi)有書就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。書，為我的天空撐起了一片蔚藍(lán)，為我打開了一扇心靈的窗，有書相伴，我成長(zhǎng)并快樂(lè)著!篇七：上小學(xué)以后，我不再看幼稚的圖畫書了。我如饑似渴地?fù)湓跁希瑫锏囊磺行迈r事物都令我大開眼界：雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城，再現(xiàn)了古人的辛勤與智慧。書啊，是你給我豐富的知識(shí)，是你使我懂得了真、善、美、假、惡、丑。有時(shí)甚至忘記了吃飯，媽媽生氣的叫他“書呆子”。我愛書，書將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神奇的世界，我愿終生以書為友!篇四：讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，每當(dāng)我迷惑，彷徨時(shí)，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強(qiáng)我的自信心。上一年級(jí)了，我認(rèn)識(shí)了一些文字，于是，我嘗試著看一些神話故事。記得有依次，我走在放學(xué)的路上，遇見了一只來(lái)勢(shì)兇兇的狼狗，我很害怕被它咬。第二篇：書伴我成長(zhǎng)作文書伴我成長(zhǎng)作文篇一：我喜歡讀書!書籍伴隨著我的成長(zhǎng)!書是了解世界的窗口，是改造靈魂的工具，是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。要問(wèn)我的理想是什么，像保爾學(xué)習(xí)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，為人民造福！在茫茫的書海中，《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，一直伴我到現(xiàn)在，帶給我啟迪。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代里，他跨戰(zhàn)馬，揮戰(zhàn)刀，同白匪進(jìn)行了激烈的斗爭(zhēng)。我的讀書筆記不知不覺地?fù)Q一本又一本，仿佛永遠(yuǎn)也無(wú)法記滿《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書帶給我的精神享受。從此，我深深地喜歡上了這本書。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到，我們的祖先雖然有著燦爛悠久的文化，但幾千年的封建禮教卻束縛著他們的發(fā)展和進(jìn)步，在那樣的時(shí)代里，人們只有把自己美好的理想和愿望寄托于文學(xué)作品之中。于是，我夢(mèng)想著一個(gè)只有好人沒(méi)有壞人的國(guó)度，那里所有的人民都親如兄弟姐妹，大家和睦相處，過(guò)著美好的田園生活。它告訴了我做人的道理，讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹立起我人生的奮斗目標(biāo)。為了真理而暴尸于羅馬街頭，死去卻面帶微笑，這是布魯諾的親身遭遇。魯迅說(shuō)：“人生的一知己足矣。而書便是我們求知最好的源頭。生長(zhǎng)在城市里，生活，有太多的硝煙，它玷污了我們的心靈。待到上六年級(jí)了，我懂的也挺多了，喜歡抒情、優(yōu)美的現(xiàn)代散文，我正讀于兩本，一本叫《翻開心靈的相冊(cè)》，一本叫《最美的散文》。”古人總是用詩(shī)句來(lái)表達(dá)對(duì)書的熱愛。這些你知道嗎？漸漸地大了，我便喜歡上了動(dòng)漫，其中《名偵探柯南》是我最喜歡的一部。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們做一只勤勞的小蜜蜂，去書籍的萬(wàn)花叢中輕舞飛揚(yáng)，去為冬天增添一些生機(jī)，去開始我們的精神旅程吧。我暗暗下決心：要多讀《小天使報(bào)》，用報(bào)上的知識(shí)作為實(shí)現(xiàn)寫作理想的階梯?！酒簳槲页砷L(zhǎng)】高爾基曾說(shuō)過(guò)，書是人類進(jìn)步的階梯；莎士比亞把書比作是營(yíng)養(yǎng)品和陽(yáng)光；海倫則把書看為是船只……而作為“書迷”的我，要把書當(dāng)成我的良師益友。母親看了看我，頓了一會(huì)，說(shuō)：“幫我打掃以下房間吧。可是，詩(shī)一般的境界，卻絲毫沒(méi)有引起我的興趣?！酒簳?，伴我成長(zhǎng)】自從上了初三，緊張的生活節(jié)奏和日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)使我郁悶得透不過(guò)氣來(lái)。生活中，如果缺少了書，就會(huì)變得枯燥無(wú)味。有一天，我放學(xué)一回到家，放下書包就直奔書房，急切地尋找那本《巧克力味的寒假》。母親說(shuō)：“你的心靈被無(wú)邊的試卷織成的網(wǎng)緊緊地賭死了，快樂(lè)哪能擠得進(jìn)去？敞開你的心扉，去尋找快樂(lè)，讓心靈換換空氣吧。我又去了果園。家務(wù)不沾手，自然只剩下學(xué)習(xí)，生活怎么能不枯燥？況且父母每日都很辛苦，回家又要忙碌，我卻袖手旁觀，怎么能快樂(lè)？想到這些，我賣力地打掃起屋子，似乎要把此時(shí)的愧郝都化作動(dòng)力似的。那時(shí)，我就盼望著有一天自己也會(huì)是一個(gè)寫書的人。上初中后，我的視野不再局限于作文書刊，目光投向了四大名著。從古至今，名著、古詩(shī)、童話一直是人們家喻戶曉；孫悟空的機(jī)智，白雪公主的善良，古詩(shī)中的情意一直讓人們看不厭；很小的時(shí)候，我就喜歡聽故事，