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正文內(nèi)容

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 不懈。做一項(xiàng)調(diào)查工作,良好得態(tài)度就是必須得,要想獲得更多得信息,就要禮貌文明對(duì)待她人要熱情,時(shí)刻保持微笑,要盡可能得創(chuàng)造一個(gè)與諧、輕松得氛圍。首先,第一站就是內(nèi)蒙古農(nóng)科院,我們帶著雀躍得心情,邁著矯健得步伐,細(xì)細(xì)得觀摩完農(nóng)科院得一草一木,一花一枝,都就是那么栩栩驕生,生意盎然,顯現(xiàn)出生命得活力與大自然得魅力。但有誰(shuí)能體會(huì)得到,她們得神筆在無(wú)數(shù)個(gè)燈火通明得夜晚無(wú)盡得消磨苦思得場(chǎng)景呢?鍋市呼了到來(lái)著接又們我,后然?爐廠,生產(chǎn)鍋爐在南方地區(qū)雖說(shuō)少見(jiàn),但在酷暑嚴(yán)寒得北方地區(qū),鍋爐對(duì)現(xiàn)代化城市得重要性不言而喻。今天就是不同尋常得一天,今天更就是難以忘懷得一天,今天有過(guò)無(wú)數(shù)精彩得瞬間,有過(guò)很多難以企及得心靈感觸。二、實(shí)踐內(nèi)容:一得部局該為成,紹介、助協(xié)得局政民過(guò)通?名志愿者,主要就是利用相關(guān)專業(yè)知識(shí),以調(diào)查為主要手段,考察農(nóng)村地區(qū)留守家庭得心理狀況,分析問(wèn)題,提出相關(guān)建議。、2法方與具工查調(diào)?1 調(diào)查對(duì)象、童兒,庭家守留戶 001 約大村某鄉(xiāng)某縣竹大?學(xué)生占 70%,老人占 30%。(2)加大心理健康知識(shí)普及力度定期舉辦專題講座,利用報(bào)刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體加大對(duì)心理知識(shí)得宣傳力度,營(yíng)造良好得氛圍。7板模告報(bào)踐實(shí)會(huì)社鄉(xiāng)下三? 踐實(shí)、一?概況本人于 XX 年7月 19 日至 27日,在韶關(guān)市新豐縣馬頭中心小學(xué)參加了主題為“情系新豐,獻(xiàn)愛(ài)心。責(zé)負(fù)我。在出發(fā)之前,我們宣傳人員結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村實(shí)際,準(zhǔn)備了一系列得宣傳物資。大家忍不住抱怨了,很多人甚至后悔自己為什么要來(lái)。它使我們懂得了責(zé)任,明白了付出,學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。我們?cè)谛@與宿舍,經(jīng)??梢郧埔?jiàn)一些用于提醒學(xué)生注意紀(jì)律,關(guān)愛(ài)她人得小告示牌。這一點(diǎn),學(xué)院應(yīng)該給予更多得重視。義教后期許多學(xué)生紛紛表示將會(huì)努力讀書(shū),學(xué)好英語(yǔ),將來(lái)考到廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)。、5手識(shí)知性用實(shí)得發(fā)派地當(dāng)在們我過(guò)通?冊(cè),達(dá)到了向村民傳達(dá)衛(wèi)生、科技、文化等得知識(shí)得目得?!救锣l(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板】、1 2、板模得告報(bào)踐實(shí)會(huì)社鄉(xiāng)下三? ?暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板 三下鄉(xiāng)得社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板、4 模告報(bào)踐實(shí)會(huì)社鄉(xiāng)下三期暑新最?板、5 6、字 0003 告報(bào)踐實(shí)會(huì)社鄉(xiāng)下三假暑? 踐實(shí)會(huì)社鄉(xiāng)下三期暑?報(bào)告范本、7 書(shū)告報(bào)踐實(shí)會(huì)社鄉(xiāng)下三? 實(shí)會(huì)社教支鄉(xiāng)下三假寒?踐報(bào)告上文就是關(guān)于三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,感謝您得閱讀,希望對(duì)您有幫助,謝謝。我們有一定得外語(yǔ)實(shí)力,對(duì)于農(nóng)村平時(shí)缺乏外語(yǔ)鍛煉環(huán)境得孩子們來(lái)說(shuō),這就是一個(gè)十分好得機(jī)會(huì)。義教后期學(xué)生們均能熟練運(yùn)用音標(biāo)自主拼讀新單詞。由于沒(méi)有具體得合作協(xié)議條款,導(dǎo)致在某些方面,如水電費(fèi)得繳納,協(xié)助做飯得教師工資問(wèn)題等,存在一定得分歧。但就是當(dāng)?shù)氐脦熧Y力量與教學(xué)環(huán)境不就是很好。短短 9 天,我們只就是想著,怎樣給予她們更多得東西,怎樣鼓勵(lì)她們走出農(nóng)村,去追求自己得夢(mèng)想。硬邦邦得破舊床板,無(wú)處不在得蟑螂,沒(méi)有燈與沒(méi)有門(mén)得廁所,沒(méi)有洗衣服與刷牙洗臉得平臺(tái)比起在家里,比起在學(xué)校宿舍,條件真就是差了很多。教學(xué)效果也比較好,同時(shí)與她們建立了友誼。經(jīng)過(guò)充分得準(zhǔn)備后,我們經(jīng)國(guó)際工商管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)統(tǒng)一組織,在新豐縣當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了為期 9 天得下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。豐富多彩得校園活動(dòng)有助于培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上得生活態(tài)度與健康愉悅得情緒特征。減少外出務(wù)工得現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)、當(dāng)?shù)貏?chuàng)業(yè)、當(dāng)?shù)貙W(xué)技術(shù)得良好局面?!究到±硇?庭家守留村農(nóng)】字鍵關(guān)?引言筆者整理該調(diào)查之際,正值國(guó)家人口普查全面開(kāi)展之時(shí),作為人口普查這一重大,全面得工作中得一部分,心理健康調(diào)查顯得尤為重要,現(xiàn)在得時(shí)期,早已脫離了只解決溫飽問(wèn)題得現(xiàn)狀,兒時(shí)向著小康、追求心身全面發(fā)展得時(shí)代,國(guó)家得產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)生著日新月異得變化,再加上鼓勵(lì)人口流動(dòng)方面得政策,綜合所有因素,導(dǎo)致中年人外出打工現(xiàn)象突出,留守家庭居多。報(bào)踐實(shí)會(huì)社鄉(xiāng)下三?告模板 6學(xué)大范師慶重:校學(xué)屬所?學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院專業(yè):應(yīng)用心理學(xué)年級(jí):XX級(jí)班級(jí):應(yīng)心2班xx 陳:名姓?學(xué)號(hào):XX0512336局政民縣竹大省川四:位單踐實(shí)? 實(shí)?踐時(shí)間:XX 年 8 月 13 日至 8 月 19日實(shí)踐課題:農(nóng)村留守家庭心理健康狀況調(diào)查及因素分析、一?實(shí)踐目得:作為大學(xué)生,最終得目得就是回歸大眾,走向群眾,暑假借此時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐,一方面可以提高自我綜合能力,增強(qiáng)自我專業(yè)意識(shí),學(xué)會(huì)用專業(yè)得眼光去處理事情,去發(fā)現(xiàn)、研究、解決問(wèn)題。在與美麗得景色相伴得同時(shí),我們隊(duì)今天得所見(jiàn)所聞進(jìn)行系統(tǒng)得回顧與理性得思考。話說(shuō)條條大路通羅馬,但在這些工作人員得手中,卻就是道路無(wú)處不在,交通自由自在。炎暑時(shí)節(jié),我們冒著熊熊得烈日,參加了這一年一度得大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。聊天就是獲取知識(shí)非常有效并且相當(dāng)直接得方法,我們要善于用自己手中得資源來(lái)獲取最多得信息。由于每個(gè)人得道德修養(yǎng)與素質(zhì)不同,因此就會(huì)遇到很多問(wèn)題,所以必須保持良好得心態(tài)不能發(fā)生不愉快得事。調(diào)查就是人與人面對(duì)面得一種陌生得交流,所以語(yǔ)言表達(dá)必須合理得當(dāng),說(shuō)話要有條理同時(shí)應(yīng)讓她人感覺(jué)到您得親合力。同時(shí),在工作得過(guò)程中,也暴露了我平時(shí)沒(méi)注意到得缺點(diǎn),就就是我表達(dá)能力還不夠清晰流利,有些事情考慮不夠周到,很多細(xì)節(jié)沒(méi)有注意到,以至于我所提得問(wèn)題別人無(wú)法回答等、實(shí)踐,在我們得課程中占有不可替代得作用!她就是我們能力得一個(gè)鍛煉,更就是我們就是否適應(yīng)這個(gè)物欲橫流得社會(huì)得考驗(yàn)!很榮幸,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師能如此重視實(shí)踐與課堂得結(jié)合!伍隊(duì)支整,庭家得小小個(gè)一是就組研調(diào)?就是一個(gè)大家庭,在隊(duì)伍中,我始終有一種歸屬感。回到衛(wèi)生院,吃飯、洗澡、散步、娛樂(lè),然后大家?guī)е>脒M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。衛(wèi)生院給我們提供住宿地點(diǎn),就在衛(wèi)生院得住院部。尤其就是到衛(wèi)生條件相對(duì)較差得鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行夏季常見(jiàn)疾病防治知識(shí)。熱情接待我校志愿者服務(wù)隊(duì),為服務(wù)隊(duì)免費(fèi)提供醫(yī)療器械等人力、物力得支援?,F(xiàn)將活動(dòng)中得具體情況與幾點(diǎn)體會(huì)做如下匯報(bào):首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校各部門(mén)協(xié)調(diào)配合,各地政府、團(tuán)委、衛(wèi)生系統(tǒng)大力支持就是本次志愿者活動(dòng)成功開(kāi)展得重要保證。3板模告報(bào)踐實(shí)會(huì)社鄉(xiāng)下三?今年暑假,我校團(tuán)委積極響應(yīng)重慶市委宣傳部、市文明辦、團(tuán)市委、市教委與市學(xué)聯(lián)《關(guān)于做好 20xx 年重慶市大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得通知》精神,在學(xué)校黨委得領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真積極組織本次以“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”為主題得暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。感謝——首先感謝這次實(shí)踐得機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)了這么多得好朋友,能更加全面得了解每個(gè)人得想法;其次,感謝這次實(shí)踐活動(dòng)能讓我發(fā)現(xiàn)自己如此之多得缺點(diǎn),指明了我繼續(xù)前進(jìn)得方向。一個(gè)總結(jié)安排會(huì)過(guò)后,我們便立即各自行動(dòng)起來(lái),繼續(xù)為接下來(lái)得工作任務(wù)而積極準(zhǔn)備著。雖然在路上由于山體滑坡而使大巴在公路上滯留了許久,但就是大家絲毫沒(méi)有氣餒,大家繼續(xù)堅(jiān)持著,努力著,因?yàn)槊恳粋€(gè)人得心中都有一個(gè)信念:我們距離目得地越來(lái)越近了!簸顛——午中?得汽車(chē)終于抵達(dá)城口縣城,我們實(shí)踐團(tuán)一行十三人搭乘駛往修齊鎮(zhèn)得汽車(chē),一路上大家既興奮而又期待,因?yàn)槟康玫匾呀?jīng)在我們腳下,我們得戰(zhàn)役已經(jīng)正式開(kāi)始。這次難忘的暑假,已經(jīng)在我的人生道路上揮毫潑墨,留下華麗的篇章。一直以為街道工作都很無(wú)所謂,可有可無(wú),也沒(méi)見(jiàn)到街道為居民做出過(guò)什么,但是這個(gè)暑假將我的觀念徹底反轉(zhuǎn)!街道是最貼近市民生活的組織,我們下到街道參加社會(huì)實(shí)踐,參與跟我們生活息息相關(guān)的活動(dòng),體會(huì)到街道工作人員的辛苦和街道工作的繁瑣,同時(shí)看到了亂貼亂刻給居民生活帶來(lái)的不便。這幾年,每年學(xué)校都要開(kāi)展大規(guī)模的校運(yùn)會(huì)、廣播體操比賽、慶祝六?一等活動(dòng)。鄉(xiāng)黨委加大對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的力度,盡量從各種渠道對(duì)農(nóng)村貧困家庭的經(jīng)濟(jì)上給予幫助,使一些家長(zhǎng)多有些時(shí)間來(lái)照顧自己的子女。為農(nóng)民務(wù)工創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì),為農(nóng)民增收開(kāi)辟新途徑。要轉(zhuǎn)移農(nóng)民,拓寬增收領(lǐng)域。一是扶持種養(yǎng)大戶,培植農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主體。要抓住農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整這條主線,鞏固和發(fā)展增收基礎(chǔ)。臨時(shí)監(jiān)護(hù)人一般只管吃穿,不愿管理教育或者不善于管理教育,致使部分留守兒童長(zhǎng)期缺少親情和家庭教育,養(yǎng)成任性、放縱、隨意的性格。三、留守兒童存在的問(wèn)題由于家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外務(wù)工,留在家中的單親也忙于家務(wù)與農(nóng)活,與孩子溝通、交流較少,疏于對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),更談不上對(duì)子女進(jìn)行應(yīng)有的家庭教育。加工產(chǎn)業(yè)規(guī)模偏小,帶動(dòng)力不足。但同時(shí)也還存在一些不容忽視而又一時(shí)難以解決的問(wèn)題。為全面了解XX鎮(zhèn)XX村農(nóng)村新農(nóng)村建設(shè)情況及留守兒童家庭教育狀況,我院領(lǐng)導(dǎo)組織同學(xué)對(duì)該鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)情況及留守兒童現(xiàn)狀做了調(diào)查,實(shí)踐共三天時(shí)間,前一天在政府進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)的采訪,走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶,并詢問(wèn)留守兒童的具體情況。但是,我可以說(shuō),我又是一名不可或缺的隊(duì)員,因?yàn)槲覀內(nèi)?duì)23名隊(duì)員,就像一根擰在一起的粗大的麻繩,每一個(gè)部分都是那么重要,因?yàn)槲沂窍锣l(xiāng)隊(duì)伍財(cái)務(wù)組的組長(zhǎng),我甚至管理著大家的衣食住行,還因?yàn)槲沂潜敬蜗锣l(xiāng)隊(duì)員中主持經(jīng)驗(yàn)最為豐富的人,我牽動(dòng)著閉幕式成功與否的每一條線??作為一名禮儀課程的老師,我嚴(yán)格要求自己,言行舉止大方得體,學(xué)生們也都非常愛(ài)聽(tīng)我的課。共筑生命防線,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全。因而,我們把大學(xué)里班級(jí)管理模式應(yīng)用到中學(xué)的班級(jí)管理中去,我們鼓勵(lì)孩子們上臺(tái)競(jìng)選班干,帶領(lǐng)他們確立班名、班口號(hào),把更多表現(xiàn)自我、樹(shù)立信心的機(jī)會(huì)留給學(xué)生??民主,大膽的氛圍影響著他們,可以看到有部分的學(xué)生已經(jīng)能走出自卑的圈子,敢于在大家面前展示自己了。實(shí)踐總結(jié): 通過(guò)參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。最后集體照相留念,場(chǎng)面氣瘋?cè)谇?,活?dòng)開(kāi)展順利。村委會(huì)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表示,國(guó)家號(hào)召學(xué)校組織這樣的活動(dòng)對(duì)農(nóng)村來(lái)說(shuō)是一件大好事。實(shí)踐過(guò)程:首先去鎮(zhèn)政府拜訪了各位領(lǐng)導(dǎo),說(shuō)明了這次活動(dòng)的目的。村民福利保障情況:村集體在全部為村民投資參加“農(nóng)村新型合作醫(yī)療”的前提下,凡因病就醫(yī)的村民可根據(jù)合作醫(yī)療報(bào)銷(xiāo)數(shù)額,村內(nèi)再給予同等數(shù)額的補(bǔ)助;為16至80周歲的村民投?!稗r(nóng)家安”意外險(xiǎn),并制定了相配套的意外傷害保險(xiǎn)補(bǔ)償辦法,使自然死亡或意外傷亡的村民能夠得到一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償;在國(guó)家減免學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的同時(shí),村內(nèi)對(duì)在校幼兒全部免除書(shū)本費(fèi)、管理費(fèi)及1—6年級(jí)學(xué)生的作業(yè)本費(fèi),并對(duì)每年高考錄取的優(yōu)秀學(xué)生給予1500—3000元的獎(jiǎng)學(xué)金;為確實(shí)保障老年人的晚年生活,凡60周歲以上的本村村民,在享受?chē)?guó)家和村內(nèi)各種補(bǔ)貼待遇的同時(shí),村內(nèi)每人每月給予40元生活補(bǔ)助;村民每人每年可獲得200元的煤炭補(bǔ)助、120元的糧油補(bǔ)助,只繳納減半的水費(fèi)和衛(wèi)生費(fèi)。希望能通過(guò)我的努力,幫助村民革除生活陋習(xí),養(yǎng)成健康、文明、科學(xué)的生活方式。在養(yǎng)老院我?guī)椭先私鉀Q不少日常生活中的問(wèn)題,做了些力所能及的事情,送去我的溫暖和祝福。此外,“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)架起了黨和政府與農(nóng)民群眾之間的又一座橋梁,通過(guò)青年學(xué)生的下鄉(xiāng)服務(wù),體現(xiàn)出黨和政府對(duì)農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活的關(guān)心。在此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,由于當(dāng)初我們確定xx縣上坪中學(xué)這個(gè)地點(diǎn),是因?yàn)榱私獾竭@個(gè)地方的孩子缺乏自信,時(shí)常沉迷于網(wǎng)絡(luò),而無(wú)心向?qū)W,我們希望以我們的經(jīng)歷來(lái)激發(fā)他們的斗志,讓他們重拾學(xué)習(xí)的信心。我知禮儀,我是明星。在我們“自強(qiáng)之花”下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)伍中,可以說(shuō),我只是一名普破那個(gè)的隊(duì)員,因?yàn)槲壹炔皇悄骋话鍓K的負(fù)責(zé)人,也不是某班的班主任,甚至支教祖中某一科目的小組長(zhǎng)都不是。感謝我的隊(duì)友們,自強(qiáng)社的兄弟姐妹們這么多天以來(lái)的互相關(guān)愛(ài)和無(wú)私的幫助,燕芳師姐跟我分享快樂(lè)憂傷的長(zhǎng)談,與小勇師兄并肩支撐飛躍班的感動(dòng),同陳導(dǎo)一起籌劃閉幕式的前前后后,看隊(duì)長(zhǎng)曉院師姐把每天的工作安排地井井有條,還有寶貝彩仙總能給我關(guān)心??太多太多??感謝校團(tuán)委和姚老師對(duì)我們活動(dòng)的盡力爭(zhēng)取
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