冀教版生物七下第四節(jié)珍稀生命拒絕毒品(存儲版)
【正文】 學(xué)生舉例：毒品有：鴉片、大麻、嗎啡、海洛因、可卡因、搖頭丸?? 毒品的本質(zhì) (教師講授 , 突破難點 ) 為什么會“一朝吸毒，十年戒毒，終身想毒”，毒品的本質(zhì)是什么？ 臺灣作家劉墉在《肯定自己》一書中有這樣一段話，少年時代，我很愛看武俠小說，記得一本書中提到“五毒聚功散”。提問：看了圖片和案例你感到震撼嗎？ 你印象最深的是什么？ (給學(xué)生一個整體印象 ) 讓我們對三個案例做細致的分析 (探 究 ) 吸毒者 吸毒前 吸毒后 身體狀況 家庭影響 社會影響 吸毒原因 閱讀案例一、二、三、 回答：吸毒者很丑陋 ,很惡心 ,吸毒給人帶來了劇烈變化。 設(shè)計理念 體現(xiàn)學(xué)生自主、探究、合作三位一體的新型學(xué)習(xí)方式。 第七章 增強免疫 預(yù)防疾病 第四節(jié) 珍愛生命 拒絕毒品 教材分析 本節(jié)課教材就何為毒品，毒品對人的身心有多大危害，通過相應(yīng)的實例進行了闡述，至于毒品
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