【摘要】中小學(xué)課件第十章第2節(jié)阿基米德原理中小學(xué)課件阿基米德的啟示兩千多年以前,希臘學(xué)者阿基米德為了鑒定金王冠是否是純金的,要測量王冠的體積,冥思苦想了很久都沒有結(jié)果。一天,他跨進(jìn)盛滿水的浴缸洗澡時,看見浴缸里的水向外溢,他忽然想到:物體浸在液體中的體積,不就是物體排開液體的體積嗎?中小
2024-11-30 11:45
【摘要】電與磁靜止電荷運動電荷點電荷間的作用安培力、洛侖茲力電場磁場電流的磁效應(yīng)電場線電場強(qiáng)度磁感線磁感應(yīng)強(qiáng)度一.靜電的特點?摩擦起電?感應(yīng)起電?傳導(dǎo)起電?同種電荷相排斥?異種電荷相吸引電荷守恒定律:電荷既不會消滅,也不會
2024-11-19 07:23
【摘要】階段復(fù)習(xí)課第六單元【答案速填】A科B基因的多樣性C建立自然保護(hù)區(qū)D環(huán)境污染E種主題1生物的分類:根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述,以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。生物分類是研究生物的一種基本方法。:形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能以及在進(jìn)
2024-11-25 23:18
【摘要】熱現(xiàn)象溫度?1、定義:?2、攝氏溫度:單位:_____;符號:____?規(guī)定:____________________________?__________________________________?__________________________________?3、測量工具:溫度計?
2024-11-06 20:33
【摘要】觀察浮力一、什么是浮力浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體向上的托力叫浮力。浮力的方向:豎直向上二、浮力產(chǎn)生的原因液體對物體上表面產(chǎn)生向下的壓力F1=P1S液體對物體下表面產(chǎn)生向上的壓力F2=P2SP1P2,F(xiàn)1F2,產(chǎn)生豎直向上的浮力液體對浸在里面物體的上下表面產(chǎn)生
2025-06-14 14:32
【摘要】第七章《力》期末復(fù)習(xí)一、力1.力是物體對物體的作用.有力存在,必有受力物體與施力物體,找不到施力物體和受力物體的力是不存在的.力的產(chǎn)生與是否接觸無關(guān).相互接觸的物體不一定發(fā)生力的作用,沒有接觸的物體之間也不一定無力的作用.2.力的單位是牛頓,簡稱牛,符號為N.力的作用效果:力可
2025-06-12 12:49
2025-06-14 14:40
【摘要】壓強(qiáng)?1、同在雪地的行走的人,腳踏滑雪板為什么不會陷入太深,而直接在雪上行走的人腳陷得卻很深??2、為什么書包帶越寬背起來越舒服?問題引入:壓力的作用效果甲乙丙2、比較甲和乙,你可以得出結(jié)論:1、比較乙和丙,你得出的結(jié)論是:zx``xk3、綜合上述的結(jié)論,你認(rèn)為影響壓力
【摘要】第十二章簡單機(jī)械復(fù)習(xí)課一、杠桿(1)定義:能繞固定點轉(zhuǎn)動的硬棒。(2)特點:可省力、可改變力的方向。(3)杠桿的五要素:支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂。(1)杠桿平衡:杠桿靜止不動(或勻速轉(zhuǎn)動)。(2)平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂,F1·l1=F2
2025-06-18 12:02
【摘要】生物的進(jìn)化班級____________姓名___________得分_____________一、選擇題(下列各小題只有一個選項符合題意。請將其正確答案的序號填在各小題后的括號中
2024-11-29 22:23
【摘要】第一篇:八年級下冊第二單元第7課學(xué)案(模版) 八年級下冊第二單元第7課《雷電頌》(學(xué)案) 學(xué)習(xí)目的: 。 。 ,理解文章的深刻內(nèi)涵。 要點點撥: 這篇散文詩,想象瑰麗、奇特,以風(fēng)、雷、電...
2024-11-15 23:48
【摘要】義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務(wù)教育教科書(人教版)八年級
2024-12-07 22:23
【摘要】八年級物理下冊課件第十二章簡單機(jī)械【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,并能準(zhǔn)確找出支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂。,能得出杠桿的平衡條件,并能利用杠桿的平衡條件進(jìn)行相關(guān)計算。,并能根據(jù)實際需要選擇合適的杠桿。杠桿杠桿的平衡條件生活中的杠桿(p76-79
2025-06-18 12:25
2025-06-26 23:45
【摘要】第九章壓強(qiáng)單元測試題(一)(滿分:100分)(時間:60分鐘)(本卷均取g=10N/kg)一、選擇題(每小題2分,共30分)1、如圖所示的四個實例中,為了增大壓強(qiáng)的是:()2、如圖所示,底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體,兩液面相平且甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。則此
2024-11-29 05:34