【正文】 一些私事所困擾，因?yàn)樽约簺](méi)有調(diào)整好自己的心理狀態(tài)，導(dǎo)致在上課的時(shí)間會(huì)想起這些事情，漏掉了老師講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)，我認(rèn)為這是我這學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)退步的根本原因。語(yǔ)文 考試沒(méi)考好檢討書(shū)在這每個(gè)壽命試驗(yàn)，總會(huì)有人歡喜有人悲傷。不僅是學(xué)習(xí)、做任何思想意識(shí)是最重要的，也是最重要的。有時(shí)人們制造“高貴”，也就是偷竊有點(diǎn)懶，每個(gè)人都有這種慣性，重要的是要有些人克制是好的，有些人克制是可憐的。傲骨指的是什么，是自尊和自信。習(xí)慣是第二天性，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系與一個(gè)人的生活。我才發(fā)現(xiàn)，我真的錯(cuò)了。我要去北航，我要有車(chē)有房有鈔票!我不要以后整天追在別人身后要錢(qián)，我不要向別人低三下四，我不要讓別人look down upon me。四、在上課時(shí)一定認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答思考問(wèn)題，把精力用在學(xué)習(xí)上。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”，但目前在學(xué)校里好好看書(shū)，領(lǐng)會(huì)書(shū)中知識(shí)卻是可以的?，F(xiàn)在起我就要重視起來(lái)，xx課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做好每一道xx作業(yè)題，爭(zhēng)取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿意的成績(jī)。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，數(shù)學(xué)積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí)，到頭來(lái)期末成績(jī)不理想，讓我深深地懷有一份失落感。3，基本知識(shí)不扎實(shí)。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。說(shuō)這次考試很重要，市里統(tǒng)考。認(rèn)真完成作業(yè)。我一定，必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且盡量更正不良的學(xué)習(xí)態(tài)度!爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績(jī)提升到一定水平，不再拖同學(xué)后腿了。因此在這里遞交檢討書(shū)上去給您。我有錯(cuò)，也有罪。早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)。檢討人：日期：學(xué)生成績(jī)不好檢討書(shū)13尊敬的XXX：我懷著愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。然后，我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病發(fā)呆。其實(shí)這是消極的心理暗示。當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí)，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。還有一個(gè)最重要的原因，那就是我們班級(jí)的凝聚力不夠，雖然相處只有一年，但現(xiàn)在班級(jí)的整體狀況并沒(méi)有達(dá)到一個(gè)很好的狀態(tài)。增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感。我辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，也辜負(fù)了家長(zhǎng)們的信任，雖說(shuō)學(xué)習(xí)是孩子們的事情，但是我作為教師也要起到一個(gè)輔導(dǎo)作用，這才會(huì)讓孩子們更好的成長(zhǎng)，下個(gè)學(xué)期，我會(huì)這樣努力去做的！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日。這樣的氛圍自然是不利于學(xué)習(xí)的。而且班內(nèi)拔尖的學(xué)生很少，有些學(xué)生雖然在班內(nèi)算得上是一個(gè)成績(jī)還不錯(cuò)的，但要是放到了別的班級(jí)，那成績(jī)也只能算是平平了。檢討人：日期：學(xué)生成績(jī)不好檢討書(shū)14尊敬的老師：我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。也許您知道也許您不知道。憶起當(dāng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如粗心大意，沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí)，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jī)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。但是這一次在對(duì)比其他班上語(yǔ)文成績(jī)后，我才知道自己是錯(cuò)的，學(xué)生成績(jī)不好，也就意味我的本事不好，我沒(méi)有那能力去教好他們的語(yǔ)文，不能讓他們有進(jìn)步。我知道這樣的成績(jī)?cè)谒械闹袑W(xué)中是比較差的了，但重點(diǎn)是我們學(xué)校算是比較重點(diǎn)的初中了，但是有這樣的成績(jī)，我這個(gè)老師本身也是有大問(wèn)題的。不能懶惰，干什么事都要放快速度。認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力將被我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來(lái)。檢討人：日期：學(xué)生成績(jī)不好檢討書(shū)10尊敬的數(shù)學(xué)老師：您好！首先，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，這次我數(shù)學(xué)考試考差了，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書(shū)，表達(dá)我的歉意。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系，一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，塑造一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，是提高成績(jī)的重要基礎(chǔ)。在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感?？荚嚰记少F在練習(xí)。我知道老師對(duì)于我有著很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。若我沒(méi)有學(xué)好xx知識(shí)，以后將很難有良好的發(fā)展與提高。經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育，我對(duì)于錯(cuò)誤有了深刻反省與認(rèn)識(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒(méi)有考好xx的原因：第一，平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū)，沒(méi)很好領(lǐng)會(huì)知識(shí)結(jié)構(gòu)。三、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。我說(shuō)沒(méi)有什么能改變我，那不是堅(jiān)守，是stubborn ! But now , its time to change !世界上唯一越久越美好的東西，是回憶。這些時(shí)間，我總是在盯著手機(jī)屏幕，無(wú)論有事還是沒(méi)事。如你的數(shù)學(xué)好，我的中文很好，我們可以互相學(xué)習(xí)，互相學(xué)習(xí)，所以，同時(shí)提高是雙方，也是一個(gè)雙。人無(wú)聰明的愚蠢的分，都是平等的，一個(gè)人必須相信自己可以完成，你的努力將會(huì)成功的，一個(gè)人如果缺乏自信心，不敢嘗試，要么學(xué)習(xí)或工作可以成功。一封回記住，每一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)算，每一次努力思考，是非常重要的，我不是奠定了良好的基礎(chǔ)，并導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。意識(shí)形態(tài)的意識(shí)是一個(gè)學(xué)生已經(jīng)基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好。因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)退步，我最近的壓力很大，希望老師在看過(guò)我退步的原因后，能盡快的給我答復(fù)，最后謝謝老師。檢討人：日期：學(xué)生成績(jī)不好檢討書(shū)2尊敬的老師：您好！在這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不是非常的理想。正所謂“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江?！?。，這是不可否認(rèn)的。”確實(shí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：思想覺(jué)悟不夠深刻。下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。我知道老師對(duì)于我有著很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。由于這三年里，我的心階段方式得迷失了放心，因此通往家的路途出現(xiàn)了反復(fù)與波折，外在的表現(xiàn)形式就是平時(shí)作業(yè)怠慢，試卷解題不用心，邊玩手機(jī)邊寫(xiě)作業(yè)，乃至寢室晚上聊天、早戀現(xiàn)象、關(guān)注娛樂(lè)新聞、遇到難題也不加追思不努力解題，從而逐漸積累的虧欠就總歸在中考上面償付了，我竟然沒(méi)有想到這樣的代價(jià)是自身目前所無(wú)力承擔(dān)的。這個(gè)時(shí)候，你四處尋找，突然發(fā)現(xiàn)自己的漂流船上原來(lái)還有一本“地圖”。回顧這次中考失利的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)，這個(gè)故事時(shí)間大概可以在初中三年時(shí)間里頭講述。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。平時(shí)生活懶散。但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。一是學(xué)習(xí)不用功。我認(rèn)為，這成績(jī)下降還有兩個(gè)大的原因。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的39。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。就像在這次考試前，我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。面對(duì)如此重大的錯(cuò)誤，我覺(jué)得一份檢討書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，正因如此更得先好好作出這一份檢討。然而茫茫大海，你往何處尋找。因此這第一、第二原因并不屬于并列關(guān)系，乃是從一發(fā)散出了二。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真與自己的基礎(chǔ)不扎實(shí)有著很大