【正文】 痛苦和辛酸，未來的社會是一個文明平等競爭的社會，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。學(xué)校的教育主要任務(wù)是傳授知識，一個老師負(fù)責(zé)幾十人的教化任務(wù)，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時(shí)間和精力，把教化的對象，集中在一個學(xué)生身上，無論從教育的時(shí)間和精力上來講，還是從教育的對象情感上來說，家庭教育占有特殊的優(yōu)勢作用和地位，其潛在能量是巨大的，開拓的前景是廣闊的。錯誤的作縱向比較，拿自己兒時(shí)的水平與當(dāng)代孩子作比較，這種比法誤差也很大。訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。要想塑造自覺的人生，這是不可回避的而且是必須想得清清楚楚的問題。五、安全方面、放學(xué)路途中的交通安全。（其它安全方面的事件臨時(shí)補(bǔ)充）六、各位家長與任課老師自由交流。因?yàn)楹⒆又挥幸粋€呀，我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎？最后送給大家一句話：培養(yǎng)孩子，使他們有智慧、懂禮儀、能吃苦，勝過留給他們千萬家產(chǎn)，這才是孩子最需要的一輩子都有用的財(cái)富。父母和孩子一起討論為了實(shí)現(xiàn)自己的理想需要具備那些知識，讓孩子了解，為了自己的將來，目前辛苦讀書是必要的，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度，家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。錯誤和不準(zhǔn)確的估計(jì)會影響孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)情緒。（三）、理智愛子的問題溺愛是一個人本能的愛，真正的愛是理智高尚的愛，吃喝拉撒睡是愛，教子吃苦教子成材更是愛。讓孩子變得“聽話”的良策是尊重子女，反之也會使子女尊重自己。這個時(shí)期的年輕人愛打扮得與別人不一樣，愛做一些引人注目、與眾不同的事，愛說一些令人吃驚的話，讓人另眼相看，這都是他們想要的效果。思想叛逆、不服管教的學(xué)生有所增多。在八（1）班這一集體里，每一位學(xué)生都能得到不同程度的成長與提高，每一位老師對我們八（1）班都充滿信心，工作積極投入，認(rèn)真負(fù)責(zé)，爭取做到不愧對任何一位學(xué)生及其家長。4）家長要注意孩子的安全清楚孩子的動向，教育孩子不私自外出，有事要及時(shí)告訴家長。家長點(diǎn)評，評出“優(yōu)秀家長”，并當(dāng)場頒獎。不管上什么課都能專心聽課有牛傳宇、張廣賀、興百震、劉靜。但孩子考不好的時(shí)候，他們不需要我們的斥責(zé)，此時(shí)他們最需要的是我們的幫助。進(jìn)步了，找一找進(jìn)步的原因，后退了，找一找后退的原因。說到檢查作業(yè)，牛傳宇、吳優(yōu)、張妍、蔣泰山、張?jiān)?、孟連佳、劉召碩、劉焱、夏培源、高秋真、李宏宇、曹夢薈的家長，每天的作業(yè)都是認(rèn)真檢查。拿書讀。個別同學(xué)晚上作業(yè)完不成，我打電話請家長配合，可有的家長對孩子非打即罵。桌布及時(shí)洗干凈，及時(shí)帶回。這兩位家長希望您以后不要再這樣了?？赡芗议L怕孩子吃不飽，餓了難受。語文不讀是不行的，早讀是非常寶貴的時(shí)間，請各位家長一定準(zhǔn)時(shí)把孩子送到學(xué)校。今天，我們大家為了孩子相聚一堂。如果有興趣的家長可以會后找我一下，俗話說人多力量大，哪個家長有什么好的意見，非常歡迎和我交流！我們班的博客既然是示范作用的，我們就想把它做好，做得完美一些。（五）書寫習(xí)慣寫字習(xí)慣這還是涉及到一個孩子自覺性的問題，回家的抄寫作業(yè)經(jīng)常都不如在校的字，因?yàn)樵趯W(xué)校的寫字作業(yè)，我都要面批，咱們中國有句古話“字如其人”，不能光看好不好看,還要看結(jié)構(gòu),大小,在田字格里的位置等等，字很漂亮的有：周羿成，王小燕，汪安節(jié)，陳子，吳其侃江芷欣等潘星語的進(jìn)步也很大，但是有的孩子的字卻實(shí)在不敢恭維，可以制定一個練字的計(jì)劃，記得潘星語以前的字也不是很好，這一點(diǎn)進(jìn)步很大，有興趣的家長會后可以找他的媽媽交流一下。所以小朋友在家預(yù)習(xí)新課文，家長一定要嚴(yán)格要求學(xué)生讀熟課文，（讀五遍，畫出自然段，找出生字，給生字注上拼音，并讀幾遍生字）否則，他肯定是跟不上。我?？吹胶芏嗪⒆泳墼谝黄鹂磿?，一看都是腦筋急轉(zhuǎn)彎，數(shù)碼寶貝，紅貓，大迷宮之類的書，我這書不是不好，而是我覺得孩子讀書的興趣不應(yīng)局限停留在這類游樂的書上，學(xué)了拼音，學(xué)了字，我非常推薦家長給孩子讀《安徒生童話》，這本書文筆細(xì)膩，情節(jié)生動，對孩子說話能力，寫作能力都很有提高。為什么這么說，從課文學(xué)習(xí)中，我們可以看出一個學(xué)生對課文的理解能力，口頭表達(dá)能力，寫作能力，這是對學(xué)生綜合能力的考驗(yàn)。目的就是為了激勵每個孩子積極向上，記每個孩子跳一跳都有機(jī)會得到展示自己的機(jī)會。老師上課講的知識點(diǎn)他們能夠全部記住。祝各位家長工作順利、幸福安康、合家歡樂！謝謝大家！20171120第二篇：一年級下學(xué)期期中家長會發(fā)言稿一年級下學(xué)期期中家長會發(fā)言稿各位家長：大家好！時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼孩子已經(jīng)在學(xué)習(xí)了兩個多月了！在這兩個多月里，在各方面都取得了一些進(jìn)步，但同時(shí)也暴露了些許問題，所以學(xué)校選擇在這個時(shí)間召開家長會，讓我們再次相聚一起，共同探討孩子在學(xué)習(xí)、成長中的問題，是及時(shí)的，也是必要的。，還要關(guān)心他的思想和學(xué)習(xí)，要經(jīng)常與學(xué)校與老師聯(lián)系，增強(qiáng)對孩子的監(jiān)管責(zé)任。各位家長，家庭教育和學(xué)校教育的目的是一致的，都希望把孩子培養(yǎng)成才。4．要進(jìn)行良好的心態(tài)教育。父母要以“莫以惡小而為之，莫以善小而不為”的理念教育孩子，一定要在孩子的良好品德和完美人格的培養(yǎng)上下功夫。學(xué)校臨近公路，來往車輛比較多，因此，家長要密切配合學(xué)校對自 己的孩子進(jìn)行道路交通安全教育，不在公路上玩耍、學(xué)騎自行車，往返靠右行走，晚上嚴(yán)禁學(xué)生獨(dú)自行走。安全重于泰山，學(xué)校利用集隊(duì)、主題班會、板報(bào)和各種演練活動等多種形式，警鐘長鳴。大家理解了家長會的目的，以后我們還會擇機(jī)召開家長會的。同時(shí)也使老師們能進(jìn)一步了解家長對孩子的關(guān)注態(tài)度，使老師們能更好的了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，以便找到最好的教育方法，最佳的教育結(jié)合點(diǎn)。學(xué)校始終把德育工作放在首位，開展了“學(xué)雷鋒月”“養(yǎng)成教育月”“清明瞻仰革命先烈等活動，以“陽光校園 快樂課間”為主題的大課間活動，更是為美麗的校園注入了新的活力。應(yīng)該說在保障孩子健康與安全方面，學(xué)校做了大量的工作，一方面，加強(qiáng)安全防范措施，層層簽訂安全協(xié)議，明確責(zé)任，學(xué)生到校后鎖緊校門，嚴(yán)防社會閑散人員進(jìn)入校園，放學(xué)后，教師護(hù)送學(xué)生走出校門。言而有信、一諾千金，這是幫助孩子走向成功人生的重要因素。社會需要的是懂得關(guān)愛別人的人，而不是以自我為中心的自私的人，培養(yǎng)孩子的愛心有助于孩子健全人格和心理健康的發(fā)展。這是一個人一生取之不盡、用之不竭的源泉。一個孩子學(xué)業(yè)上的缺陷今后還可以彌補(bǔ)，而品德上的缺陷則可貽害他一輩子。我相信，有各級領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)懷，有各位家長的鼎力支持，渣津二小一定不負(fù)眾望，將不斷拓展規(guī)范辦學(xué)的路子，加快素質(zhì)教育的步伐，努力辦好人民滿意教育。孩子只有一開始就能學(xué)會認(rèn)真傾聽的能力，最起碼他們在以后的學(xué)習(xí)中聽課效率很高。平時(shí)表現(xiàn)我們班自己設(shè)計(jì)了喜報(bào)，這里要感謝文文媽媽的大力支持，是在她的幫助下設(shè)計(jì)出來的。（三）說的習(xí)慣前面我已經(jīng)講到，真正的語文學(xué)習(xí)，從課文教學(xué)開始。”第二個孩子說：“一棵綠綠的柳樹”，我覺得不錯，會觀察顏色了；再叫一個：“一棵碧綠的柳樹”，更好了，能用一個比“綠綠的”更有品位的詞了；最后一個了：“我看到了柳樹姑娘碧綠的柳枝在飄來飄去”，我更高興了，能稱柳樹為姑娘，而且能把一棵柳樹說活了，過后，我問她怎么會說的，她說是聽故事聽來的，所以影響孩子表達(dá)能力的因素有很多，首先家長的早期智力的開發(fā)，給他學(xué)得多，講給他聽得多，他知道的東西也就多；第二、孩子自身是否喜歡讀書。