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20xx中學(xué)生勵(lì)志演講稿含5篇(存儲(chǔ)版)

2024-10-28 22:19上一頁面

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【正文】 ,我們或許還會(huì)為父母當(dāng)大官做大生意而沾沾自喜引以為榮,認(rèn)為這輩子可以穩(wěn)靠地過上好日子,于是高枕無憂有恃無恐,學(xué)習(xí)松松垮垮,行為隨便、放蕩,整天得過且過,大把大把花錢整日整夜不歸......當(dāng)我們養(yǎng)尊處優(yōu)的時(shí)候,我們有沒有想過,在這個(gè)世界上幾乎沒有什么是永恒的,我們把自己的將來全部仰靠和托付都放在你父母的身上,中學(xué)生勵(lì)志演講稿我們能有多大的勝算和把握?我們?yōu)槭裁淳筒慌W(xué)會(huì)和設(shè)法依靠我們自己呢? 同學(xué)們,這些年來我們一直在追求什么?在期待什么?有時(shí)候,我們?cè)谟螒蚴摇⒃诰W(wǎng)吧、在電腦面前一坐就是幾個(gè)小時(shí);有時(shí)候,我們莫名其妙地想打人罵人;有時(shí)候,我們又無端地折騰、傷害和糟蹋自己,我們?yōu)槭裁磿?huì)變成這樣?到底是什么原因造成的?在夜深人靜的時(shí)候,我們有沒有勇氣面對(duì)自己?在光天化日之下,我們敢不敢正視別人?是什么最讓良心感到無愧?又是什么最讓良心感到不安?我們還能擁有發(fā)自內(nèi)心的微笑嗎?我們還會(huì)感動(dòng)得落淚嗎? 這些年來,我們都是怎么走過來的?我們的每一步都留下什么腳???我們有沒有努力過?我們有沒有成功過?中學(xué)生勵(lì)志演講稿我們做過哪幾件事情最讓我們感到驕傲和自豪?我們小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩下多少?我們對(duì)自己還有多少信心?我們對(duì)將來還抱多大的希望?每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過嗎?在做人、讀書和做事上,我們都盡力了嗎?我們的父母還能為我們感到驕傲嗎?我們是否能捫心自問理直氣壯地說:爸爸媽媽,你的孩子很用功!不會(huì)給你們丟臉的!你的孩子不會(huì)讓你們失望的!你的孩子一定會(huì)讓你們幸福的!每天,天剛朦朦亮,我們很不耐煩地睜開雙眼,一腳踏進(jìn)這個(gè)的世界,又以一臉的茫然無奈,走進(jìn)學(xué)??邕M(jìn)教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對(duì)我們來說一切都是那樣的枯燥乏味,一切都是那么無可奈何沒有法子?!眻?jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志歷來是人們頑強(qiáng)生存,建功立業(yè),戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。當(dāng)你準(zhǔn)備站起來開始演講時(shí),不要急匆匆地開口,這是業(yè)余演講家的通病。同時(shí),把頸部緊緊貼住衣領(lǐng)。即使是最吹毛求疵的人也不能批評(píng)這種姿勢(shì)。但當(dāng)你練習(xí)時(shí),如果必要的話,強(qiáng)迫自己做出姿態(tài)?!?的確,人生就像一座礦藏,“人人皆可成堯舜”便是其最佳詮釋,人生漫漫長路正是苦苦探求礦脈的過程,其難度可想而知,它需要一定的機(jī)遇,但我要說“機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的人”,記住“勤奮永遠(yuǎn)比偶然更可靠”。因?yàn)槊看挝覀冄菡f時(shí),聽眾的反應(yīng)完全由我們來控制,是我們掌握聽眾。”歷史可做見證:林肯演說時(shí)高而尖的聲音極不悅耳,大演說家戴莫森講話口吃,胡克的聲音很小,但他們都有一股熱誠,能彌補(bǔ)這些不足。也請(qǐng)你們靜靜地聽我講完,不要打斷我,謝謝。我真的很難明白,為什么游戲會(huì)令這些人通宵達(dá)旦,為什么電視劇會(huì)令他們難于自拔?可能他們連目標(biāo)、自制力都沒有吧。他認(rèn)為,進(jìn)入大學(xué)的人,都應(yīng)該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):自修之道,基礎(chǔ)知識(shí),實(shí)踐貫通,興趣培養(yǎng),積極主動(dòng),掌握時(shí)間,為人處事。看過徐小平的文字,一個(gè)人生命最重要的價(jià)值,不在于他現(xiàn)在是否成功,而在于他是否有成功的夢(mèng)想,是否有為夢(mèng)想奮斗的機(jī)會(huì)、權(quán)利和自由?;蛟S你們不相信,但事實(shí)是,早起,我至少堅(jiān)持到了現(xiàn)在。有修養(yǎng)的人不一定有教育,有修養(yǎng)的人不一定都是大學(xué)畢業(yè)。車胤為了學(xué)習(xí),“囊螢映雪”。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。車胤為了學(xué)習(xí),“囊螢映雪”。同學(xué)們,無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)?!泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)?!泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。最后,我還想再提一點(diǎn)就是修養(yǎng)。所以,我有必要重提你們聽得都不想再聽的兩個(gè)字:堅(jiān)持。聽到這里,你們當(dāng)中一定有人感到憤怒??墒?,我沒有,我無法對(duì)他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個(gè)學(xué)期可能的唯一的吶喊。他們把自己的權(quán)利交給父母,而不是自己駕馭內(nèi)心。一位美國演說家說:兩個(gè)小時(shí)的演講不用準(zhǔn)備,15分鐘的演講準(zhǔn)備一星期,3分鐘的演講要幾個(gè)星期。他也許在修辭上犯無數(shù)的錯(cuò)誤,但不會(huì)影響他演說的成功。即演說者能知道他所講的是什么,并且所講的正是他“賴以維生”的中心思想。這句話卻是無可指摘的。畢竟,發(fā)表演講最重要的是內(nèi)容,而不是手或腳的姿勢(shì)問題。如果你覺得它們像一大串香蕉,就別妄想沒有人注意它們,或者以為人們對(duì)它們沒有興趣。古利克在他的《有效率的生活》一書中說:“十個(gè)人中,找不到一個(gè)能讓自己保持最佳姿態(tài)的人……你一定要把脖子緊緊貼住衣領(lǐng)。任何不能增加你演講分量的動(dòng)作都會(huì)減少聽眾對(duì)你的注意力,中學(xué)生勵(lì)志演講稿沒有任何動(dòng)作是不會(huì)吸引聽眾注意力的。其實(shí),勇氣這個(gè)東西,不需要花錢買,很多時(shí)候,你想它就有。這些年來,他們?yōu)樯畋疾?,為工作勞碌,為我們憂心忡忡。【中學(xué)生勵(lì)志演講稿2】同學(xué)們:世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見得很聰明,失敗者的隊(duì)伍里,很多人并不見得愚笨。終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)??吹狡渌说膹垙埿δ?,看到我?guī)У膱F(tuán)隊(duì)有了新的變化,我很欣慰,雖然累一點(diǎn)、苦一點(diǎn),我覺得“值”!【中學(xué)生勵(lì)志演講稿1】尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。多年以前我們的許多黨員教師放棄城市院校舒適的教學(xué)和生活條件,始終堅(jiān)持奔波在條件艱苦的太行山上,他們充分發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的民族精神與人的優(yōu)秀品質(zhì),將理論與實(shí)踐相結(jié)合,將教學(xué)科研與經(jīng)濟(jì)建設(shè)相結(jié)合,將知識(shí)分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合,鑄造了一種充滿時(shí)代氣息和特征的“太行山精神”。黨在我心中演講稿1500而另一方面,中學(xué)生勵(lì)志演講稿我們還要崇尚科學(xué),堅(jiān)持真理,與邪惡作斗爭(zhēng)。謝謝大家!第二篇:中學(xué)生勵(lì)志演講稿中學(xué)生勵(lì)志演講稿中學(xué)生勵(lì)志演講稿從偉大的“五四”起,青年就站在愛國的前沿,當(dāng)時(shí),北京和各地愛國學(xué)生為了維護(hù)國家民族挺身而出,中學(xué)生勵(lì)志演講稿肩負(fù)者“反帝、反封建”的偉大任務(wù),與工人階級(jí)一起,在的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了這次運(yùn)動(dòng)的光輝勝利。以自我為中心的思潮是脫離國家前途,脫離人民希望的。的確,當(dāng)今社會(huì)里也有許多人,在以虧了我一個(gè),幸福十億人的信條鞭策自己,默默奉獻(xiàn)著光和熱。社會(huì)是一片沃土,為個(gè)人成長提供著豐富的養(yǎng)分,同時(shí)依靠個(gè)人的奉獻(xiàn)和回報(bào),得以永不枯竭。如果沒有自我,宇宙人類將是廣裹的虛無。我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績,而有的同學(xué)覺得自己的成績不理想,沒有達(dá)到自己的目標(biāo)。遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會(huì)問:是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?對(duì)一個(gè)剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數(shù),沒有誰知道也不可能知道他將來會(huì)成為什么樣的人。我們只有努力,只有奮斗。高考是一塊試金石通過高考,淘磨出來的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。from 2016中學(xué)生勵(lì)志演講稿來自 end 這是為什么嗎?因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。他有點(diǎn)生氣了,怎么這么笨呢?于是他更大聲地說:我叫陳阿土。首先我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧:臺(tái)灣有個(gè)年青人,經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。因?yàn)樗麄兓蛟S沒有這個(gè)能力,沒有什么技能......如果有心要為家鄉(xiāng)為國家出力,就必須全心全意先為自己出力,全力以赴為自己奮斗,如果連自己都不愛不理,那么家鄉(xiāng)和祖國就會(huì)懶得愛你懶得理你,我們就將永遠(yuǎn)被社會(huì)所遺忘和拋棄!我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天。這些年來,他們?yōu)樯畋疾ǎ瑸楣ぷ鲃诼?,為我們憂心忡忡。隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗。想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!此刻,就讓我們打開心門,進(jìn)入我們的心靈世界,與自己的心靈對(duì)話。有時(shí)候,我們莫名其妙地想打人罵人。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿激情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關(guān)鍵的時(shí)候,在最需要勇氣的時(shí)候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯(cuò)過了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。他沒聽懂。當(dāng)天晚上他睡不著了,他想弄個(gè)明白。我要送給大家第一句話,這句話是一個(gè)信念,那就是今天我必須成功。這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng),更是為新時(shí)代學(xué)子無悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。此鏈接!。有些人很出色,有些人很平庸。講的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗??荚嚂簳r(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績。奧斯特洛夫斯基有一句名言:只為家庭活著,這是禽獸的私心。還是奧斯特洛夫斯基說的:利己的人最先滅亡,一旦他們生活中的我被損壞了,他們就無法生存。誰若被這副枷鎖套住,必將由于背著沉重的自我包袱而遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于時(shí)代社會(huì)。超脫于自我私情之上,人才能獲得更廣闊的馳騁天地,創(chuàng)造更高的人生價(jià)值,才會(huì)在順境中冷靜清醒,不至于忘乎所以。這股
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