【正文】 科學競賽訓練到位實驗室根據(jù)學校分配的任務，本學年培訓學生29個半天，經(jīng)過參賽，初步達到了培訓的要求。三、建議學校各年級科學教師相對集中一點，如每個年級由一到兩名教師兼職，這樣每周實驗只需指導一、二次就可以了，相對集中，實驗時多數(shù)教師會有信心帶領學生進入實驗室，教師缺乏信心是怕進實驗室的原因之一。同時，在實驗中，教師注重發(fā)揮學生的自主能動性，讓學生參與探究，在此過程中培養(yǎng)學生的實驗能力和科學的學習、實驗態(tài)度。針對課前學習準備總是不充分的情況，我們采取了各種預防措施：鼓勵每個學生準備一個便箋本，專門用來記錄準備任務。在實驗教學中，教師的觀念還不夠開放，對學生科學素養(yǎng)的培養(yǎng)還有待進一步提高，要加強對新課程標準的學習，開放思想。三、不斷積累。實驗室工作規(guī)范化學校制定了一整套實驗管理規(guī)則。教學儀器維護、保養(yǎng)經(jīng)?；鶕?jù)儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防、防腐蝕工作生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施對損壞的儀器及時維修及時做好損壞維修記錄使實驗儀器處于可用狀態(tài)。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處以便下次使用。在深化教育改革，實施新課程標準的同時，結(jié)合科學實驗教學向全體學生貫徹落實素質(zhì)教育，注重在實驗中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力，培養(yǎng)了學生對科學的興趣愛好以及實事求是的科學態(tài)度。在活動中真切的體會到了實踐活動的趣味性和挑戰(zhàn)性，同時增強了教師對培養(yǎng)學生動手能力的重視程度。為此本學期我們學校加強科學實驗室管理，要求平時能做到有管理，有使用，有成效。其次，合理實驗，在課堂上，要對學生進行安全教育和正確的實驗操作指導。五、存在問題及改進措施目前，實驗教師隊伍還不夠壯大，科研水平和教學能力還有待于進一步提高。學校每學期都將科學教學和實驗室管理工作，納入學校的工作計劃，積極參與科學教研活動。演示實驗開出率達100％，分組實驗開出率達95％，有力地促進了實驗教學的順利開展。實驗器材的帳本有專門人記錄和保管。在看到成績的同時，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學期來的工作，認為存在的問題主要有：器材、資料的進出記錄不及時，有時臨時借用不記賬且不按時歸還，這樣易造成丟失；另外，對一些儀器的使用方法，藥品的危險程度的認識還有空白，特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求，適用場所還要探究清楚；總之，本學期實驗室為學生帶來很大的幫助，它是學校的一個實驗基地，學生喜愛的地方，我們深感實驗室的重要，將讓它發(fā)揮更大的效應。學期初認真制定實驗教學計劃，學期中及時認真填寫各種實驗表冊。用好科學實驗室，發(fā)揮設備作用。努力做到了使管理和教學緊密結(jié)合，不斷提高了學生諸多方面的素質(zhì)?！袄碚撌切袆拥臏蕜t”，科學課標就是每位科學教師的教學指南，為加強對新課標精神的領會貫通，利用課余時間進行課標學習。二、加強管理，合理使用本學期科學實驗室能加強管理，做到有借有還?？傊覀兿嘈牛灰诮虒W實踐不斷尋找科學的方法，所有難題將不會永遠是難題。以學習促發(fā)展，以交流促提高。同時，在實驗中，教師注重發(fā)揮學生的自主能動性，讓學生參與探究，在此過程中培養(yǎng)學生的實驗能力和科學的學習、實驗態(tài)度。本學期實驗開出率達100%。儀器管理有序化實驗室管理有序每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。學期結(jié)束前，管理人員都要仔細檢查設備使用情況，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，努力做到防患于未然。愿用自己的辛勤勞動換得實驗室、儀器室這一塊的經(jīng)常性整潔有序，保證安全使用，經(jīng)得起檢查。目前，實驗教師隊伍還不夠壯大，科研水平和教學能力還有待于進一步提高。三、用多樣化的評價手段，激發(fā)學生學習的主動性。更好，特分如下五個方面來總結(jié)：一、實驗教學開展情況。二、存在問題硬件實施不到位對照江蘇省小學實驗室裝備標準二類學校標準有下列地方不足：序號12345678名稱科學園小氣象站電源系統(tǒng)視頻展臺計算機顯示設備急救箱滅火器Ⅱ類標準必配必配1個1臺1套1套1個1個實際情況沒有科學園有架子未裝，缺內(nèi)容沒有沒有沒有沒有沒有沒有各班實驗不均衡進實驗室多的班級全年超過10次，少的班級只有1次。學生實驗結(jié)束后，實驗室及時進行整理、清洗、維護、保養(yǎng)，并及時入櫥。確立思想服務到位實驗室工作人員確立“為科學教師服務”的思想，針對本?？茖W教師大多為兼職教師，且多數(shù)教師對科學學科不熟悉的情況，實驗室整理了各年級的科學備課資料，各冊各課的ppt課件，并為每個班級安裝了ppt課件。教師充分利用現(xiàn)有的儀器設備，組織開展實踐活動，以舉辦科學知識和小實驗等競賽來激發(fā)學生學科學、用科學的興趣和愛好。加強對提高課堂教學效益問題的研究，構(gòu)建符合本地實際、促進教師和學生發(fā)展的課堂教學評價體系。積極參與新教材的培訓。實驗室里進行改進的相關實驗裝置有十幾種，這不僅提高了實驗安全性，提升學生的學習興趣，也讓學生建立更多的環(huán)境保護意識。在實驗室的工作中，我們學實驗室的已經(jīng)形成自己的特色?？茖W實驗室工作總結(jié)9在學校各級領導及科學教師的關心配合下，學校科學實驗室管理工作取得了一些成績。具體工作措施實驗室工作由教務主任直接管理，實驗室設專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。因此，如何讓文中的探究活動落實到行動上，我們作了如下嘗試：（1）堂活動不是由教師提出怎樣進行，而是讓學生說如何做到，既激發(fā)了興趣，又使學生掌握了探究的過程和方法。課文中有許多實驗內(nèi)容，但并不一定都要在實驗室完成，我們有重點的選擇一部分分組實驗組織實施。自己得出的結(jié)論比什么都重要。所以，教師應創(chuàng)設問題和探究的情境，培養(yǎng)學生發(fā)散性提問的能力。從學生的生活實際出發(fā)，從社會的需要出發(fā)，充分依據(jù)學生的身心發(fā)展規(guī)律，追求科學性、實用性、教育性等多方面的統(tǒng)一，促進學生的發(fā)展。三、積極參加各種科技比賽活動。（3）精心準備實驗。時光荏苒，時間已經(jīng)指向了20xx年，回顧本學期工作，有喜有憂，有苦有淚，也有果，雖然不能事事皆盡人意，但收獲還是頗多的?？傊?，實驗室工作還有很多整改的地方，在今后的工作中，要注意查缺補漏，規(guī)范管理，積極宣傳，提高自身的服務意識，讓我校的實驗教學能再上一個新臺階。、老師的操作步驟，力求每一步都能按要求正確操作。七、實驗教師的培訓上學期，嚴格按照上級制定的要求執(zhí)行，參加了市電教館組織的教研培訓，認真聽取了各項活動內(nèi)容。從中領悟到了實驗課的設計也要像其它課一樣精心設計，實驗課中應該教會學生實驗方法，實驗課中要注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力、動手能力等。四、教學工作及學生實驗活動的開展我覺得作為老師，最基本的就是上好課，而上好課的基礎就是備好課，每個星期只需要備兩節(jié)課，所以每次我們都會提前備好課。對損壞的物品及時報損并入帳，做到帳上日清月結(jié)，使教學儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。加強實驗室衛(wèi)生、環(huán)境管理，每天對實驗室進行打掃，保證室內(nèi)清潔干凈。建立完善的管理制度，讓教師和學生按制度去做。本學期，在學校經(jīng)費相當緊張的情況下，為了確保物理、化學實驗教學的正常進行，學校領導劃出專項資金，重點解決了物理、化學實驗器材和藥品的嚴重不足，保證了物理、化學實驗教學的正常進行。材料歸檔(1)每學期按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱；(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求；實驗室器材管理實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。作為科學專職教師，科目內(nèi)容相對比較單一，但難度不小，許多疑難點都需要從書籍、網(wǎng)絡等途徑獲得科學解答，和本學科教師的探討也比較多，但是科學內(nèi)容五花八門，內(nèi)容廣泛，從其他學科老師身上我們也能夠?qū)W習到很多東西。在科研方面，我也不甘落后，及時總結(jié)自己的教學經(jīng)歷，認真做好反思，并將自己的反思所得整理成文。從而，對科學課本中要求完成的科學探究活動進行了主動活動，對科學發(fā)展的現(xiàn)狀有了直接的感性認識?；仡欉@個學年不尋常的時光，我感覺自己在教育實踐中注重學習先進的教育理論，通過不斷從教學實踐中吸取養(yǎng)分，全面提升自己的能力水平。凡教學業(yè)務、器材說明、技術資料記錄本，工作計劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。用好科學實驗室，發(fā)揮設備作用。但也有許多不足之處，還將面臨許多新的挑戰(zhàn)，在新課程新理念中教師要做好轉(zhuǎn)軌工作，同樣教研組工作也應轉(zhuǎn)變，適應新時期新課程的需要，只有這樣才能跟上時代的步伐。通過此次活動不僅增加了其他學校對我校的了解，同時還達到了資源共享，也為我校科學教研工作更加有效的開展起了一個推波助瀾的作用。平時我們也時時提醒每一位教師做好提優(yōu)補差工作，加強后進生學習興趣、學習態(tài)度和學習習慣的培養(yǎng)，相信他們通過自己的刻苦努力也能取得滿意的成績。在活動中大家暢所欲言，把教學中碰到的問題提出來大家共同討論，有許多的老師還利用課余時間相互研討科學課的教材教法，交流心得體會。由于課程的改革,教材上有部分實驗缺乏器材,不能開展,有的實驗儀器數(shù)量不足,導致學生分組人數(shù)過多,因而影響實驗效果。在教學中,儀器的使用方法及注意事項給學生進行了詳細的講解,使學生了解儀器的正確使用方法,并且對易碎的玻璃等儀器要小心輕放。在開展實驗教學的同時還注意培養(yǎng)學生愛科學、學科學的熱情,不只是在實驗室里完成各項實驗,還讓學生走向生活、走向社會,讓學生在實際生活中體驗科學。以保證儀器設備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學服務，為師生服務。第一篇：科學實驗室工作總結(jié) 2013科學實驗室工作總結(jié)（2012——2013學年度第一學期）本學期，實驗室做好各項工作：按實驗的要求規(guī)范存放各類儀器，并對實驗器材進行保養(yǎng)和維修；及時做好實驗室的各項資料備查等等。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。正陽鎮(zhèn)中心小學科學實驗室2013年1月28日第二篇：科學實驗室工作總結(jié)科學實驗教學工作總結(jié)辛集鎮(zhèn)齊莊小學2017年1月科學實驗教學工作總結(jié)一、工作回顧本學期,嚴格實驗教學目錄認真開展實驗教學工作,基本完成了實驗教學計劃的演示實驗和學生分組實驗,并填寫了相關的表冊資料,學生分組實驗還填寫了學生實驗報告單。實驗儀器的保管有了良好的條件,進而更好的推動了實驗教學開展,儀器開出率得到大幅度的提高。對實驗的結(jié)果不能很好的歸納整理。全體科學教師都非常珍惜每兩周一次的教研活動，積極準時參加備課組活動。按照“教師個人鉆研教材——形成個性教案——共同討論集體研究——形成共性教案——實施課堂教學——反思記錄教學得失”的過程進行集體備課。也都較好地將探究活動與科學思維訓練有機地結(jié)合起來，讓學生在活動中去感知，在實踐中感悟，在思考中去發(fā)現(xiàn)，給我們每位教師都留下了深刻的印象。當然科學教研組所取得的成績還得歸功于學校領導的正確領導和鼎力支持，全校教師們的共同努力和積極配合。為了以后更好的工作，現(xiàn)將本學期實驗室工作總結(jié)如下：一、建全制度，用好設備用好實驗室是實驗教學的前提，充分發(fā)揮科學儀器設備的作用，進一步完善管理制度，以保證科學實驗教學與科技活動開展。學期初認真制定實驗教學計劃，學期中及時認真填寫各種實驗表冊?？茖W實驗室工作總結(jié)2時間過的真快，一學年很快就過去了?？傊?，學生在尋找資料，整理資料的過程中，不可避免地要閱讀資料。在課堂教學方面，我精心為學生準備實驗器材，盡可能讓所有的孩子能參與實驗、參與動手，為此我們花費了大量的精力。三、與學科外教師交流不夠。(3)在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的結(jié)論，完成實驗教學；(4)指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單（試驗記錄），并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力；(5)在實驗教學、教研方面，以全體任課教師為組，進行相應的自然教學與實驗教學研究，以不斷提高教師的教學與實驗能力。領導肯花