【正文】 悠悠，______________?！冻啾凇分幸远痰拿\來反映赤壁之戰(zhàn)的重大影響的詩句是：_____________________________，___________________________。下面兩部古典名著你讀過嗎?請用簡潔的語言各寫出兩個你熟悉的故事。(2分)___________________________________________________________________________讀一讀，為下列擬物詩選擇恰當?shù)拿Q。他們的靈魂依然還留在杭擊雪災的第一線，永駐在災區(qū)人民的心田。⑦此后回到中國來，我看見那些閑看槍斃犯人的人們，他們也何嘗不酒醉似的喝彩，——嗚呼，無法可想?、嗟谀菚r那地，我的意見卻變化了。下午，當我和弟弟興沖沖地打算去買禮物時，卻發(fā)現(xiàn)了一樁糟糕的事情，我把攢的那筆錢給丟了。老板娘正在忙著招呼顧客?！钡艿芤舱f。一見到我手中的花，就先笑了。老太太聽完我敘述，就從花束中挑出一朵最漂亮的，交給我說：“多好的孩子，快回去吧。自富陽至桐廬，一百許里。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。② 師曠：晉國樂師，目盲。字數(shù)600字左右。nwnzh236。在“盛氣凌人”這個詞中應(yīng)取第()種解釋。夜行黃沙道中》是一首()，作者是()代詩人()，“西江月”是()，“夜行黃沙道中”是()?！钡囊馑?。這種花的形狀、顏色和蝴蝶十分相像，所以人們稱它為“蝴蝶花”。(3%)用波浪線畫出概括全文主要內(nèi)容的一句話。司馬遷編撰的《史記》里面記錄了許多生動的歷史故事，這些歷史故事分別是按照本紀、表、世家、列傳和書這五種體例來記錄的，你能寫出其中的兩個歷史故事的名稱嗎?()、()。這些手稿記錄著烈士們的戰(zhàn)斗歷程。我們望去，一些枝頭果然有許多蝴蝶在隨風擺動。我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎?我一定要活下去!我一定要寫完這部史書!”想到這里，他盡力克制自己，把個人的恥辱、痛苦全都埋在心底，重又攤開光潔平滑的竹簡，在上面寫下了一行行工整的隸字。侍奉吳王的少年巧妙地使吳王恍然大悟，打消了攻打楚國的念頭。③升、高出。nɡzh236。nc225。要求：請你以小文的身份，給父母寫一封信，表達這種心愿。師曠曰：“何不炳燭乎？”平公曰：“安有為人臣而戲其君乎？”師曠曰：“盲臣安敢戲君乎？臣聞之：少而好學，如日出之陽；壯而好學．如日中之光；老而好學，如炳燭之明。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。讀完了文章之后，你贊同哪一種看法？（3分）（三）與朱元思書（10分）風煙俱凈，天山共色?！崩咸@得很驚訝，“可是，你要它做什么呢？”“送給媽媽。這是最后一位主顧。不一會兒，我和弟弟都有了滿滿一筐子待送的鮮花；我們把筐子掛在自行車前，騎著車出發(fā)了。她是兩個女兒的母親。我和弟弟一直想送媽媽一打康乃馨。⑤“萬歲！”他們都拍掌歡呼起來。請你在網(wǎng)上發(fā)帖悼念，注意給自己起個富有個性的昵稱，不要用真名。（2分）（1）活動中，你一定會將自己收集到的描寫母愛的詩歌、小說、散文等文學作品編輯成冊，請你為這本小冊子起一個恰當?shù)拿?，并寫出一句與母親有關(guān)的格言、俗語。點明千里馬被埋沒的直接原因的句子是：________________________。王維在《送元二使安西》中通過“，”來表達對友人的深摯感情；李白在《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中借景抒情，用“____，_____”含蓄地表達對友人的依依不舍之情；李白在《贈汪倫》中以水之深喻情之深，化無形為有形的名句是“。（二）詩苑漫步。ng___________________________________________________二、語言積累及運用（28分）(一)讀下面句子，給加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。半學期的刻苦努力，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)你有多棒：學習自信，見解獨特，想象豐富……請你趕快拿起筆，將累累的碩果記錄在這張試卷上，把這份快樂傳遞給老師、家長，讓他們和你一同分享吧！一、一手好字是令人羨慕的，請你把下面的話抄寫到空格里。５．才下眉頭，卻上心頭。，運用了舉例論證、對比論證、引用論證、比喻論證等論證方法?！?較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實百倍、C．子孫視之不甚惜D。起視四境，而秦兵又至矣。C．別里科夫不但把自己裝在套子里，而且也要把別人套在套子里，拖住前進的生活步伐，他是一個地地道道的沙皇衛(wèi)道者的代表。我們高高興興地從墓園回家。3．②。三、閱讀理解（共30分）(一)閱讀下面兩段文字，完成13題微風早經(jīng)停息了；枯草支支直立，有如銅絲。２．文學作品的體裁可分為詩歌、小說、戲劇。（狀語后置句）Ｃ．身死人手為天下笑者。C．他貼住我的身體，全身哆嗦，好像風下的一根小草。是每個人心中的渴望。）膽怯（qu232。你能說說作者的苦樂觀是什么嗎？我國歷史上仁人志士憂民憂國的例子很多，請舉兩例。曾子還說哩：“任重而道遠”，“死而后已，不亦遠乎？”那仁人志士的憂民憂國，那諸圣諸佛的悲天憫人，雖說他是一輩子感受苦痛，也都可以。女兒見狀也吵著要吃魚頭。”外婆瞇縫著眼，慢慢地挑去那兒根大刺，放進我的碗里，并說：“伢啦，你吃。（找一句即可）（2分）（B）吃 魚（8分）在我依稀記事的時候，家中很窮，一個月難得吃上一次魚肉。（3分）山：______________。那時候，望不見天，望不見山峰，只見頂上云霧騰騰，有像牛馬的，有像虎豹的，奇形怪狀，應(yīng)有盡有，那情形比起廬山來還要有趣。前面無路，后面也無路。下列選項中不是比喻句的是（）(1分)A、如鳴佩環(huán)，心樂之 B、斗折蛇行，明滅可見C、卷石底以出 D、其岸勢犬牙差互下列加點字解釋錯誤的一項（）（1分）A．潭中魚可百許頭（大約）B．斗折蛇行（像蛇一樣）C．不可久居（居?。〥．影布石上（映）解釋下列加點的詞語。南流數(shù)十步，合營溪，水抵兩岸，悉皆怪石，攲（qī）嵌盤曲，不可名狀，清流觸石，洄懸激注。似與游者相樂。（2分）（1）像是在訴說，又像是在小聲哭泣。（2）細細（A 寧聽B 傾聽C 諦聽），水聲重重疊疊，如訴如泣，仿佛神秘幽遠的江南絲竹，裹著萬般柔情，從地下裊裊回旋上升。D、杜甫，唐代詩人，字子美，號少陵野老，后人尊他為“詩仙”。（3分）（1）值（▲）（2）或（▲）（3）去（▲）“此何時，若輾轉(zhuǎn)申報，民豈得活乎?”的意思。室無賄賂，案無留牘?！逼溲云澣羧酥畠壓?銜觴賦詩，以樂其志。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食?！?）她覺得心中某個角落的雪，靜悄悄地融化了，濕潤潤的，暖了心?！彼挠螒?，花樣百出，有時猜謎語，有時背唐詩，有時算算術(shù)，有時捉迷藏。二等獎的獎品是圍巾，三等獎的獎品是手套。她也寫了，卻寫得索然，她寫道：“雪是美的，也是冷的。突然，年輕的語文老師迎面而來，看到她，微微一愣，問：“這么冷的天，你怎么穿得這么少？瞧，你的嘴唇，都凍得發(fā)紫了。③段中畫線句子的作用。再者要喝新鮮開水。再者。如鈉、鉀、鈣、鎂、鋅、鐵、銅、鉛、氟、碘和硒等。②眾所周知，水是維持人體正常生理活動所必需的物質(zhì)，只有保證機體有足夠的水分，體內(nèi)產(chǎn)生的廢物才能及時地通過腎臟排出體外。8．綜合性學習（3分）班級準備開展“尋覓春天的蹤跡”的語文綜合性實踐活動，請你用行動來參加吧?。?）、請寫出一首你最熟悉的歌頌春天的歌曲名稱。請概括網(wǎng)絡(luò)社交對人們現(xiàn)實社交結(jié)構(gòu)的影響（不超過15個字）網(wǎng)絡(luò)社交對人們現(xiàn)實社交結(jié)構(gòu)的影響：▲。D．高爾基的作品有長篇小說《母親》，自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》。（▲）（2分）A、站在羅布泊邊緣，看到滄海桑田的痕跡，你會感到這胸膛里面深藏的痛苦與無奈?！奶煊钕拢W閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂。（4分）（1）他說話的語調(diào)總是y236。一、語文基礎(chǔ)知識積累與運用（24分）。（3）在lǐn li232。D、誰能斷言那些狼籍斑斑的礦坑不會是人類自掘的陷阱呢？。C．《藤野先生》選自《朝花夕拾》，是魯迅寫的一篇回憶性散文，文中回憶了他早年在日本留學時期的生活，表達了對藤野先生的真摯懷念之情。借助網(wǎng)絡(luò)跨時空的傳播能力，此前很多因受到時間或地理限制而被動用于與周圍人進行現(xiàn)實交往的時間，轉(zhuǎn)而用于與有共同愛好者的網(wǎng)絡(luò)社交。潼關(guān)懷古》）（6）《送東陽馬生序》中，作者不羨慕同學吃穿的原因的句子是：▲，▲。其實，從科學角度來看，任何其他的飲料都無法取代白開水。③白開水是由自來水煮沸而來的，其主要成分是水，其中還包含多種礦物質(zhì)和一些人體需要量極少的微量元素。飲料中的人工色素、防腐劑在體內(nèi)蓄積，會干擾多種酶的功能，引起消化不良。成人每天需500～3000毫升，要一次性將一整杯水喝完，這樣有利于身體真正吸收；最好每隔l～2小時喝一杯，不要等到有口渴感覺時才飲水。，以免沖淡唾液、胃液，導致消化不良。界是美好的，寒冷卻鉆肌入骨?！苯淌依镎隋仯瑢W們興奮得嘰嘰喳喳，獎品刺激著大家的神經(jīng)，私下猜測，會是什么呢？很快，同學們都寫好了，每個人都窮盡自己的好詞好語。獎品搬上講臺，一等獎的獎品是漂亮的帽子和圍巾，還有一雙厚厚的棉手套。她不像別的人，到了那里，把禮物丟下就完事，而是把孩子們召集起來，溫柔地對孩子們說：“來，寶貝們，我們來做個游戲。（4分）（1）拐過校園那棵粗大的梧桐樹，一樹銀花，映著一個瓊樓玉宇的世界。閑靜少言，不慕榮利。贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。曾任范縣令，愛民如子。（1分）公 之 余 輒 與 文 士 暢 飲 詠 詩。C、范仲淹，北宋著名政治家、文學家，字希文，其散文《岳陽樓記》千古流傳。下列加點字詞解釋正確的一項是（）（2分）A、以其境過清（以為）B、空明（清澈透明）C、澄碧如洗（洗衣服）D、不以游墮事（墮落）選詞填空（共2分）（1）好比我自己，兩眼凝望著那些刀劍削成一般的山崖、怒吼著的江水，只有贊嘆，只有（A 恐怖 B 恐懼C 懼怕）。根據(jù)意思寫出成語。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽。（乙）道州城西百余步，有小溪。D、本文寫了小石潭周圍的環(huán)境，流露出作