歡送畢業(yè)生活動(dòng)(存儲(chǔ)版)
【正文】 他們的人生之旅,我們要走向一個(gè)新的學(xué)期,我們?cè)谶@個(gè)校園里度過(guò)了我們的青春時(shí)光,當(dāng)離開時(shí)對(duì)這個(gè)校園都有一份留戀,讓畢業(yè)生在人生的起點(diǎn)、我們?cè)谛碌男@一起起飛,讓我們飛得更高。三． 歡送會(huì)對(duì)象工程職業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院09級(jí)畢業(yè)生四． 前期工作申請(qǐng)：活動(dòng)組織者將向工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院有關(guān)負(fù)責(zé)人遞交活動(dòng)策劃書，并簽字審批。與老師聯(lián)系，商量出席嘉賓、找攝影師記錄全場(chǎng)晚會(huì)（攝影師以2人為托，以便更詳細(xì)的記錄）及其他事宜。情溢演播（1）邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會(huì)致辭或題字（能來(lái)現(xiàn)場(chǎng)最好若不能來(lái)現(xiàn)場(chǎng)則將過(guò)程錄制下來(lái)當(dāng)天播放）；（2）邀請(qǐng)幾個(gè)老師在晚會(huì)上共同回憶這群學(xué)生；節(jié)目：大一大二的學(xué)生排演一些節(jié)目，形式不限，具體節(jié)目編排由各系部負(fù)責(zé)和組織，所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過(guò)節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會(huì)上表演，節(jié)目演出次序有晚會(huì)策劃組決定。2011年考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)為了讓廣大的考研同學(xué)了解考研趨勢(shì)以及最新考研動(dòng)態(tài)，5月7日上午9點(diǎn)，我院2011年考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在11號(hào)教學(xué)樓314教室舉行。此次活動(dòng)的目的旨在教育即將走進(jìn)社會(huì)的07屆學(xué)生，勿忘愛心行動(dòng)。引導(dǎo)他們?cè)诩磳⒏鎰e母校之際，通過(guò)簽訂還款確認(rèn)書等行為，塑造自我，爭(zhēng)做表率，弘揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，給師弟師妹留下良好的形象，給老師留下欣慰，給同學(xué)留下溫暖，并為今后在工作崗位上贏得社會(huì)認(rèn)可打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。此上活動(dòng)的勝利開展，皆以平凡的活動(dòng)形式，體現(xiàn)了不平凡的和諧、文明校園。四年大學(xué)生活豐富多彩，充滿美好的回憶，我們衷心的希望青年志愿者們誠(chéng)摯的奉獻(xiàn)可以為大四學(xué)子們的大學(xué)生活畫上圓滿句號(hào)。為期一天半的志愿者服務(wù)即便天氣異常悶熱，青協(xié)人顧不上自己被汗水浸透的衣服，犧牲掉自己的休息時(shí)間，細(xì)心、周到、默默地服務(wù)著，讓大四學(xué)子們?cè)俅胃惺艿絹?lái)自母校的問(wèn)候與關(guān)懷，感受到別樣的溫暖與感動(dòng)。會(huì)議中xx對(duì)畢業(yè)生強(qiáng)調(diào)，由于畢業(yè)生的原因?qū)е陆M織關(guān)系不能按時(shí)轉(zhuǎn)接的嚴(yán)重性，并對(duì)轉(zhuǎn)接的手續(xù)辦理程序做了細(xì)致的解說(shuō)。助學(xué)貸款、誠(chéng)信教育大會(huì)我院孟智慧書記、張振華老師，在4月13日在3號(hào)教學(xué)樓132教室、在4月27日在4號(hào)教學(xué)樓201教室及在5月6日在11號(hào)教學(xué)樓414教室，分別開展了三次畢業(yè)生誠(chéng)信教育。賽中我院師生用激情與熱情演繹了兩場(chǎng)畢業(yè)生與教師之間、畢業(yè)生之間、畢業(yè)生與非畢業(yè)生之間的友誼與和諧，通過(guò)這種歡快和諧的活動(dòng)給同學(xué)們的大學(xué)生活留下最后值得懷念的一筆，讓他們?cè)僭鎏硪环輰?duì)美好的大學(xué)回憶。六．后期工作將大三同學(xué)寫的內(nèi)容和歡送會(huì)的留念照片及錄像發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站上，畢業(yè)生們也可以自己上網(wǎng)下載留念。只言片語(yǔ)相聚是緣，不舍是情,就
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