【正文】 A．影響性概述是心理咨詢師將自己敘述的主題以簡明的形式表達(dá)出來B．參與性概述是求助者將自己敘述的主題以簡明的形式表達(dá)出來C．影響性概述是心理咨詢師將對方敘述的主題以簡明的形式表達(dá)出來D．參與性概述是求助者將對方敘述的主題以簡明的形式表達(dá)出來74．阻抗的本質(zhì)是（）。A．2題B．3題C．4題D．5題83．1916年版斯坦福比內(nèi)量表的主要創(chuàng)新點(diǎn)是（）。A．是對有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)的反映 B．表現(xiàn)為有機(jī)體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求 C．是人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)D．是順利有效地完成某種活動所必須具備的心理?xiàng)l件90．關(guān)于自我，下列說法中正確的是（）。A．地理位置接近B．喜愛共同的活動C．擁有有趣的玩具D．志向相似96．處于具體運(yùn)算階段的兒童具有（）的特征。A．命中率法B．區(qū)分法C．失誤法 D．相關(guān)法106．（）屬于老年性生活認(rèn)知偏差的主要表現(xiàn)。A．避免提問失誤，絕對不能扭轉(zhuǎn)對方談話的內(nèi)容 B．結(jié)束時要客氣誠懇，不應(yīng)該給出絕對性結(jié)論 C．保持中立性態(tài)度，但必要時使用批評性語言 D．除了進(jìn)行咨詢性談話外，不能講任何題外話 114．“完整地接納”的含義是（）。A．客觀支持分B．主觀支持分C．總分D．對支持的利用度122．關(guān)于抑郁癥狀的臨床分級，下列說法中正確的是（）。但是，你覺得公司憑借特有的技術(shù)和產(chǎn)品，還是有希望搞好的，你會（）A．堅(jiān)持在這家公司工作下去 B．立即離開這家公司 C．觀察一段時間再作決定 D．邊工作邊找其他單位2不知道出于什么原因，最近你的幾位同事似乎都對你疏遠(yuǎn)了，你會（）A．分別找他們聊天，詢問一下發(fā)生了什么事情 B．責(zé)備他們不該這樣對待自己 C．回憶一下自己是否做錯了什么 D．隨他去，只要自己沒有做錯什么就行0811職業(yè)道德基礎(chǔ)理論3人們運(yùn)用語言交流思想，進(jìn)行交際的過程叫（）A．言語 B．內(nèi)部言語 C．語言 D．符號系統(tǒng)3一般來說，最能準(zhǔn)確反映人的內(nèi)心狀況的身體語言形式是（）A．目光 B．面部表情 C．姿勢 D．空間距離3心理咨詢師與求助者之間的交往距離應(yīng)該屬于（）A．公眾 B．個人 C．社交 D．親密3人際關(guān)系是人與人在溝通與交往中建立起來的直接的（）的聯(lián)系A(chǔ)．心理上 B．認(rèn)知上 C．行為上 D．道德上3了解人際關(guān)系濃度的一個敏感的“探測器”是（）A．自我暴露程度 B．相互評價 C．情感卷入程度 D．目光3人際吸引的最強(qiáng)列的形式是（）A．親合 B．喜歡 C．親情 D．愛情3根據(jù)安德森的研究，影響人際吸引最重要的人格品質(zhì)是（）A．智慧 B．真誠 C．熱情 D．幽默（）是個體與他人之間情感上的相互親密的狀態(tài)，是人際關(guān)系中的一種肯定形式。C812 A診斷 B 評估 C 咨詢 D 鞏固（）B832 A 完成自我探索 B 提出終止咨詢 C 遵守職業(yè)道德 D 提供真實(shí)資料 （）C1422 A 不適用于文化水平高的人 B 缺乏理論依據(jù) C 不實(shí)用過分偏執(zhí)的人不 D 不易操作實(shí)施 ()C992 A 不斷提問 B 給與獎勵 C 直接重復(fù)求助者的話 D 及時表揚(yáng) （）D1782 A 人格正常 B 學(xué)歷偏低 C 行動自覺 D 智力偏低 （）C1102 A 描述求助者的思想狀態(tài) B 描述求助者的情感反應(yīng) C 說明求助者思想、情感和行為的原因與實(shí)質(zhì) D 描述求助者的行為特點(diǎn)（）B1112 A 內(nèi)容表達(dá) B 指導(dǎo) C 自我開放 D 解釋 （）A1602 A 求助者對于心理咨詢過程中自我暴露和自我改變的抵抗 B 求助者對于咨詢師的反抗和抵制 C 咨詢師對求助者異常行為的阻攔 D 咨詢過程中出現(xiàn)的異常情況的總稱（）B2033 A 10個 B 11 個 C 12 個 D 13個，智力平常IQ 值范圍是（）C2023 A 80119 B 85—115 C 90109 D 70129 ，合并的是（）A2093 A 標(biāo)準(zhǔn)型和彩色型 B 標(biāo)準(zhǔn)型和高級型 C 彩色型和高級型 D 城市版和農(nóng)村版 為100，標(biāo)準(zhǔn)差為（）B2113 A 15 B 16 C 17 D 18 的566題版中。(A)1個(B)2個(C)3個(D)4個146．兒童直接接受。初步了解和評估求助者的問題后，可以（）C11 A 收集 一般資料 B 進(jìn)行攝入行會談 C 形成初步診斷 D 做出鑒別診斷 ，需要分析求助者情緒反應(yīng)的對象是否（）B391 A 同化 B 泛化 C 內(nèi)化 D 外化，因此心理咨詢師應(yīng)該重視初診接待，并建立（）D191 A 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅勌峋V B 有效的小組討論措施 C 規(guī)范的咨詢流程 D 規(guī)范的咨詢環(huán)境，對其心里，行為問題形成大致的判斷，這被稱為（）C241 A 初步診斷 B 鑒別診斷 C 初步印象 D 問題評估 （）B451 A 嚴(yán)重程度 B 性質(zhì) C 持續(xù)時間 D 特征交流，要注意區(qū)分泛化與()對人的影響。最近，她向你講述了一件令你倍感驚訝的事情，她的文憑是偽造的，而招聘時居然沒有被公司發(fā)現(xiàn)。A．給求助者創(chuàng)造一個安全、溫暖的氛圍 B．可以使求助者最大程度地表達(dá)自己 C．可以喚起對方的自尊心和自信心 D．使求助者獲得一種自我價值感120．CRT既可個別施測也可團(tuán)體施側(cè)，其中個別施測的適宜人群為（）。A．任何單項(xiàng)測定均應(yīng)該有可以比較的常模B．診斷是對多項(xiàng)測定進(jìn)行綜合分析的結(jié)果 C．診斷有時可以根據(jù)一個單項(xiàng)測定而得出 D．測定結(jié)果與臨床癥狀應(yīng)有絕對的一致性 112．形成初步印象的正確操作是（）。A．操作B．體驗(yàn)C．評價D．發(fā)展102．使用同一測驗(yàn)，在同樣條件下對同一組被試104．測驗(yàn)主試者的職業(yè)道德包括（）。A．并列直進(jìn)式B．公共汽車式C．混合螺A．經(jīng)濟(jì)B．繁衍C．承諾旋式D．專列式D．愛情94．言語發(fā)展的后天學(xué)習(xí)理論派別有（）。A．它是對直接作用于感覺器官的客觀事物的反映 B．它是對過去作用于感覺器官的客觀事物的反映 C．它是人腦對客觀事物個別屬性的反映D．它是人腦對客觀事物整體的反映88．三個記憶系統(tǒng)是以（）作為標(biāo)準(zhǔn)來劃分的。A．典型情緒穩(wěn)定B．典型情緒不穩(wěn)定C．傾向情緒穩(wěn)定D．傾向情緒不穩(wěn)定81．CRT的IQ分?jǐn)?shù)是先將被試者的原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成（）而后得來的。A．遵守咨詢機(jī)構(gòu)的有關(guān)規(guī)定B．介紹個人受訓(xùn)背景C．遵守職業(yè)道德和相關(guān)法律法規(guī)D．尊重求助者72．關(guān)于不同理論流派的指導(dǎo)方法，下列說法中不正確的是（）。A．對求助者的情緒和行為效應(yīng)采取肯定態(tài)度 B．對求助者的情緒和行為的規(guī)律性給予保留 C．會談中不應(yīng)該明確表明自己的態(tài)度 D．對求助者的情緒和行為后果采取保留態(tài)度 64．造成求助者心理與行為問題的關(guān)鍵點(diǎn)的內(nèi)涵是（）。A．較高的表面效度B．較好的專家判斷C．較好的外行判斷D．主觀性 55．我們通常將學(xué)生的考試結(jié)果按名次排隊(duì)，這些名次屬于（）變量。A．認(rèn)知神經(jīng)心理學(xué)B．哲學(xué)理論C．宗教理論D．人本主義47．“妄想”是一種脫離現(xiàn)實(shí)的病理性思維，其類型不包括（）。A．幼兒期B．青春期C．青年期D．更年期40．反抗期中矛盾的焦點(diǎn)表現(xiàn)在（）。A．情緒的基本表現(xiàn)形式B．情緒狀態(tài)的基本形式C．復(fù)合情緒的不同種類D．情緒和情感變化的幾種維度30．1860年，（）發(fā)現(xiàn)右利手的人左半球言語功能占優(yōu)勢。第一篇：(理論)06A．注意的分散B．注意的動搖C．注意的轉(zhuǎn)移D．注意的分配29．近代研究中常把快樂、憤怒、悲哀和恐懼列為（）。A．兒童與父母呆在一起的時間明顯增加 B．父母關(guān)注兒童的時間有所增加C．父母在兒童教養(yǎng)方面所處理的日常問題的類型發(fā)生了變化D．父母對兒童的控制力逐漸加強(qiáng)39．自我意識的第二次飛躍發(fā)生在（）。A．疾病預(yù)防和治療中的心理學(xué)問題 B．促進(jìn)健康服務(wù)和健康服務(wù)政策的制定 C．生活方式及心理活動與疾病的關(guān)系 D．心身疾病的診斷和治療46．精神分析對癥狀的解釋遭到嚴(yán)格科學(xué)質(zhì)疑的主要事實(shí)來自于（）。如果編制最高行為測驗(yàn)，除了內(nèi)容效度，也要求有（）。A．心理咨詢師時刻保守求助者的秘密 B．求助者對于泄密有訴諸法律的權(quán)利 C．不必反復(fù)向求助者說明保密原則 D．求助者的所有情況均在保密之列 63．對中立性態(tài)度的正確理解是（）。A．診斷階段包括收集信息，做出診斷 B．咨詢階段重點(diǎn)在于建立咨詢關(guān)系 C．診斷階段包括確立咨詢目標(biāo) D．鞏固階段是咨詢的總結(jié)、提高階段71．咨詢方案中需要明確的心理咨詢師的責(zé)任是（）。A．VIQB．PIQC．FIQ C．IQ 80．一位被試者在EPQ的N量表上的T分為60分，說明其（）。A．從大腦中提取知識經(jīng)驗(yàn)的過程B．對識記過的材料不能回憶的現(xiàn)象C．對識記過的材料不能再認(rèn)的現(xiàn)象D．過去的經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的反映87．感覺的屬性包括（）。A．復(fù)本信度B．重測信度C．穩(wěn)定性系數(shù)D．分半信度103．測題常見的排列方式有（）。A．失眠癥B．嗜睡癥C．睡行癥D．夢魘101．許又新認(rèn)為心理健康可以用（）的標(biāo)準(zhǔn)去衡量。A．您有什么樣問題需要解決，說吧B．您希望我能幫助您解決什么問題 C．您能告訴我到底出了什么事嗎 D．您找我究竟想要解決什么問題呢11．判斷心理診斷是否具有科學(xué)性的依據(jù)是（）。A．心理測量的案例記錄B．每次的案例記錄C．總結(jié)幾次咨詢情況的記錄D．咨詢終結(jié)或中斷時的記錄119．尊重求助者的意義在于（）。商場的月餅多種多樣，你會選擇（）A．價格比較高的 B．看起來包裝最精美的C．只要是知名品牌就行 D．自己過去吃過、感覺還不錯的2員工張某是你最好的同事，她工作賣力而且業(yè)績也十分出色。A1162 A 社會角色 B 自我評價 C 社會身份 D 自我意識 （）C1342 A 經(jīng)驗(yàn) B 教育 C 依戀D 頓悟，在同一家庭中，合群傾向（）B1352 A 按出生順序遞增 B 按出生順序遞減 C 與出生順序無關(guān) D 與出生順序關(guān)系不能確定 （）D 1422 A 利他技能 B 自我監(jiān)控能力 C 移情能力D 自我意識下降程度 （）B 1472 A 傳遞者 B 障礙 C 溝通信息 D 目標(biāo)，主要測量的態(tài)度緯度是（）B1522 方向與強(qiáng)度 A 深度B 方向 C 相中度 D 外顯度 （）C 1522 A 心電圖 B 生物反饋儀 C 行為反映測量儀 D 投射測量儀 （）A1903 A 嬰幼兒 B 童年期 C 少年期 D 青年期（）C1943 A 最近發(fā)展區(qū) B 自我概念 C 替代性強(qiáng)化 D 操作條件反射 ，認(rèn)知發(fā)展的前運(yùn)算階段一般在（）B1993 A 02 歲 B 26，7 歲 C 6，7歲11，12歲 D 11，12 歲極其以后 （）C2003 A 弗洛伊德 B 皮亞杰 C 埃里克森 D 羅杰斯，這種現(xiàn)象屬于()C2964 A 幻覺 B妄想 C 錯覺 D 視物變形癥，其中一人英俊但經(jīng)濟(jì)條件差，另一人富有但年齡大，此時該女性難以作出決定是因?yàn)槊媾R()C3384 A 雙趨沖突 B雙避沖突 C趨避沖突 D雙重趨避沖突，周圍環(huán)境已發(fā)生了某種對他不利的變化，使得此人有某種不祥的預(yù)感，此種癥狀稱為（）D A 突發(fā)性妄想 B 妄想知覺 C 非真實(shí)感 D 妄想心境 （）B3134 A 急性短暫性精神障礙 B 偏執(zhí)性精神障礙 C 精神分裂癥 D 持續(xù)心境障礙，這屬于（）A3094 A 情緒淡漠 B 情緒遲鈍 C 情緒倒錯D 情緒脆弱，個體變得敏感，脆弱，即使日常微小的困擾可以引發(fā)強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)，說明其處在一般適應(yīng)癥候群的（）B3404 A 警覺階段 B 搏斗階段 C 衰竭階段 D 結(jié)束階段 ，常模樣本量不應(yīng)低于（）D3615 A 100或500 B 800或1000 C 20或25 D 30或100 ，表示樣本中有55%的原始分?jǐn)?shù)（）A3645 A 比該分?jǐn)?shù)低 B 與該分?jǐn)?shù)相等 C 比該分?jǐn)?shù)高 D 與該分?jǐn)?shù)差不顯著 ，以10為標(biāo)準(zhǔn)差來表示的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)（）B3655 A 離差智商 B T分?jǐn)?shù) C 標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù) D Z分?jǐn)?shù) （）B3715 A 系統(tǒng)誤差 B 隨機(jī)誤差 C 恒定誤差 D 測量誤差，應(yīng)淘汰的項(xiàng)目鑒別指數(shù)是()A3925 A 以下 B C D ，沒有時間限制的測驗(yàn)是()C4085 A 最高行為測驗(yàn) B 速度測驗(yàn) C 典型行為測驗(yàn) D 智力測驗(yàn) （）D4796 A 性心理問題的兒童 B 問題兒童的父親 C 問題兒童的母親 D 問題兒童的伙伴（）D4406 A 情緒問題 B 認(rèn)知問題 C 行為問題 D 經(jīng)濟(jì)問題。(A)前運(yùn)算階段(B)形式運(yùn)算階段(C)具體運(yùn)算階段(D)符號運(yùn)算階段145．兒童身體發(fā)育有()快速期。Q量表原始得分不能超過（）D2213 A 8分 B 10 分 C 22 分 D 30分，可視為有病理性異常表現(xiàn)的T分?jǐn)?shù)劃分界值（）B2222 A 55 B 60 C 65 D 70 （）B225/2263 A 綜合法 B 因素分析法 C 經(jīng)驗(yàn)法 D 邏輯分析法 共包括20個項(xiàng)目，每個項(xiàng)目按癥狀的()B2403 A 強(qiáng)度分為四級評分 B 頻度分為四級評分 C強(qiáng)度分為五級評分 D 頻度分為五級評分，99%的正常人一年內(nèi)的LES總分不超過（）D2463 A 20 B 22 C 28 D 32 二．多項(xiàng)選擇題 ()BC151 A 感受器 B 軸突 C 細(xì)胞體 D 膠質(zhì)細(xì)胞 （）ABC2224/1 A 第二信號系統(tǒng) B 動力定型 C 經(jīng)典條件反射 D 內(nèi)驅(qū)力 ，正確的說法包括（）ABC631 A 動物也有需要 B 人的需要是不斷發(fā)展的 C 社會需要是習(xí)得 D 動物和人的需要沒有區(qū)別 （）ABCD641 A需要 B 誘因 C 情緒 D 內(nèi)驅(qū)力，正確的說法包括（）AD66/671 A 較低層次的需要滿足，較高的層次需要才會出現(xiàn) B 層次越低的需要出現(xiàn)的越晚 C 層次越高的需要力量越強(qiáng) D 高層次的需要是生長需要（）AB851 興奮活潑