中學(xué)生普法教育調(diào)查問(wèn)卷(存儲(chǔ)版)
【正文】 A聽(tīng) B不聽(tīng) C有時(shí) A大 B不大 C不清楚 A是 B不是 A能 B不能 : A私了 B我找消協(xié) A多 B不多 A強(qiáng) B不強(qiáng) C一般 A遠(yuǎn) B不遠(yuǎn) A有 B沒(méi)有 A有 B沒(méi)有 A法律 B道德四、考考你53我國(guó)效力最高的法律是 A 憲法 B 刑法 C 民法 A 社會(huì)主義制度 B 人民民主專制 C 人民代表大會(huì)制度 制定A 國(guó)務(wù)院 B 國(guó)家行政機(jī)關(guān) C 國(guó)家人民檢察院 A 通信自由 B 人身自由不受侵犯 C 自由言認(rèn) A 警告 B 記過(guò) C 罰款 A 負(fù) B 不負(fù) C 不知道,其家屬是否要負(fù)賠償責(zé)任 A 要 B 不要 C 不知道 A 要 B 不要 C 不知道 A 有 B 沒(méi)有 C 不知道 A 一樣 B 不一樣 C 不知道 A 是 B 不是 C 不知道 A 憲法 B 民法 C 勞動(dòng)法 D 刑法 A憲法 B 民法 C勞動(dòng)法 D 刑法 A 知道 B不知道 C 不清楚五、通過(guò)這次調(diào)查你覺(jué)得你有必要提高法律意識(shí)嗎 你會(huì)怎么做第三篇：中學(xué)生文明禮儀調(diào)查問(wèn)卷中學(xué)學(xué)生文明禮儀調(diào)查問(wèn)卷班級(jí)：性別：年齡：歲親愛(ài)的同學(xué)，歡迎你參加中學(xué)生文明禮儀的問(wèn)卷調(diào)查，請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列問(wèn)題，并根據(jù)你的實(shí)際情況如實(shí)做出選擇，每個(gè)問(wèn)題一般只選擇一個(gè)答案（答案填在前面的括號(hào)里）。您也這樣嗎？請(qǐng)您只需要花幾分鐘的時(shí)間，謝謝合作?。ǎ浚ǎ?？（）？（）？.()？（）？()？（）？，()？（）？(可多選)()？（）？？舒適合身的衣服現(xiàn)狀：目前我校高一年紀(jì)學(xué)生認(rèn)為穿著打扮的情況，使用頻次較低原因：引導(dǎo)性措施：：樹(shù)立正確的消費(fèi)觀、樹(shù)立正確的審美觀：艱苦奮斗傳統(tǒng)文化教育等第五篇：中學(xué)生上網(wǎng)調(diào)查問(wèn)卷學(xué)生上網(wǎng)狀況調(diào)查親愛(ài)的同學(xué)們：你好！為了進(jìn)一步了解網(wǎng)絡(luò)在職中生生活中的影響，職中生上網(wǎng)行為的有關(guān)情況，職中生是不是真正使網(wǎng)絡(luò)資源得到合理運(yùn)用了呢？我們特進(jìn)行此次調(diào)查。A經(jīng)常 B偶爾 C從不（）2在校園內(nèi)，你會(huì)隨地丟垃圾嗎？A不會(huì)，環(huán)境衛(wèi)生要靠我們每個(gè)人的自覺(jué)B隨便，反正又不是在我家 C如果旁邊有垃圾桶就不會(huì)亂丟（）2你是否有過(guò)闖紅燈，騎車帶人，脫把騎車、騎快車、跨越隔離欄等違反交通法規(guī)的行為？A從來(lái)沒(méi)有 B偶爾有過(guò) C經(jīng)常有（）2你正在上網(wǎng)，網(wǎng)頁(yè)上彈出不健康的網(wǎng)頁(yè)窗口時(shí)，你怎么辦呢？A 打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)瀏覽B 曾經(jīng)因?yàn)楹闷娲蜷_(kāi)過(guò)幾次C 關(guān)閉（）2你在上網(wǎng)時(shí)發(fā)表過(guò)攻擊他人或不文明的言語(yǔ)嗎？A從來(lái)沒(méi)有 B曾經(jīng)因?yàn)楹闷嬲f(shuō)過(guò)幾次，很后悔 C經(jīng)常講，我覺(jué)得沒(méi)什么（）2除了以上所例舉的不文明行為之外，你還看到身邊有哪些不文明行為是我們學(xué)生最應(yīng)當(dāng)摒棄的？ 答：第四篇：關(guān)于中學(xué)生穿著打扮調(diào)查問(wèn)卷關(guān)于中學(xué)生穿著打扮調(diào)查與研究絢麗多彩的服飾體現(xiàn)了對(duì)美的追求。您只需在A、B答案做出選擇即可。請(qǐng)如實(shí)填寫(xiě)。（）你對(duì)于男女生染頭發(fā)、蓄長(zhǎng)發(fā)、戴首飾、穿奇裝異服等行為有何看法？A 學(xué)生不應(yīng)該像社會(huì)上的人，應(yīng)保持學(xué)生本色B 女生尚可，男生那樣則實(shí)在
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