【正文】 握鍛煉方法，養(yǎng)成鍛煉習慣為重點，對傳統(tǒng)教學模式、教學內(nèi)容、教學方法進行改革。學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術，掌握運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。如主題式教學法、情景式教學法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用，激發(fā)學生的學與練的興趣，達到預期的教學目標效果。上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。抓好校運動隊（田徑隊、乒乓球隊、排球球隊、游泳隊）的建設和訓練工作，為這學期學區(qū)舉辦和各類比賽做好充分準備。做好游泳訓練隊的工作。開展一、二年級班級的跳短繩比賽。三、兩操工作：進一步提高我校課間操的質(zhì)量。認真?zhèn)浜妹抗?jié)課并保證每一節(jié)體育課學生都有收獲。負責好自己上課這塊場地的衛(wèi)生，搞好器材室的衛(wèi)生工作，維護好各項器材，學校場地及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，確保體育活動的安全，隨時督促學生維護場地的整潔。，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。，以強化學生的體質(zhì)。建立例會制度，研討本周工作重點和上周落實情況，及時解決工作中出現(xiàn)的問題和調(diào)整工作重心。不斷選拔優(yōu)秀苗子，給運動隊注入新鮮血液，使其向著一個逐步壯大的方向飛躍。積極學習、充實自我，加強心理學修養(yǎng)，勤練教學基本功，樹立“健康第一”的思想，理解其在教學中的指導作用，明確教師的主導作用和學生的主體地位，并圍繞這一中心，切實提高教學實施能力、教學監(jiān)控能力和教學設計能力四、常規(guī)工作：運動訓練方面本學期嚴格遵守訓練時間：早晨一個小時的訓練；下午一個半小時的訓練；節(jié)假日兩個小時的訓練。二、教學工作：認真貫徹和執(zhí)行新的體育與健康教學大綱，并根據(jù)教學要求補充和調(diào)整體育器材，力爭為提高教學質(zhì)量創(chuàng)造良好的條件。七、教學措施。三、教學目標，并且能靈活地根據(jù)口令進行站隊。體育教師要以身作則，上課時，必須穿運動服和運動鞋。開學初，我將根據(jù)本校工作的安排，結合我校體育組的實際情況，制定本校體育運動隊訓練計劃。加強培訓，確立課程標準的新理念，積極進行課堂教學改革，努力提高課堂教學水平。六一隊形隊列比賽。抓好學校田徑隊組隊訓練。本學期學校有如下打算：主要工作：要求體育組的每一位老師要認真?zhèn)湔n，認真上好每一堂體育課。明確，積極自覺的上好體育課。在教學中多運用游戲作為方法、手段，為學生參與體育活動，培養(yǎng)和激發(fā)學習的。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。三、具體工作安排：二月：（1）制定體育教學計劃,學校各項體育管理制度。二、主要工作目標認真制訂學校體育工作計劃。教學中要有嚴密的組織紀律，嚴格的安全保護措施與要求，嚴防傷害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故要及時向領導匯報并做好妥善處理。認真學習和貫徹教學大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務，掌握教材重點、難點明確本課的教學任務、幾為完成任務而采取的教學原則、教學方法，組織措施等。（2）組建運動隊,制定各隊活動計劃及管理措施（3）糾正課間操及眼保健操（4）日常體育工作三月：（1）參加中心學校體育教研活動（2）日常體育工作四月：（1）做好體育組聽課評課工作（2）日常體育工作五月：（1）日常體育工作六月：（1）做好總結工作，梳理檔案（2）日常體育工作小學第二學期體育教學工作計劃 篇2一、教學目標運動參與：學生積極參加各種游戲活動，認真上好體育課。按照體育與健康課程標準，認真?zhèn)浜谜n，上好每堂體育課，保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。我相信今天的反思可以指導明天的工作，只有不斷反思，不斷總結，才會有不斷的進步?？傊?，本學期我將采取積極有效的措施，將思想品德教育有機地滲透到體育教學的過程中，爭取取得理想的德育效果。為此，體育教學同樣肩負著德育的重任，它對有效地提高教學質(zhì)量和培養(yǎng)現(xiàn)代化建設合格人材有著重要的意義和作用。抓好梯隊訓練正常開展學校課余體育訓練工作，培養(yǎng)優(yōu)秀苗子，力求更上一個臺階。備好室內(nèi)和室外課教案。二、工作目標以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī)；以素質(zhì)教育全面深化教育改革；以科學的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展；逐步探索科學的管理體系，全面貫徹落實《條例》；繼續(xù)以教科研為先導，深化教學改革，提高教師教學科研水平，全面推進素質(zhì)教育；全面提高學生廣播操技術動作；全面提高學生的身體素質(zhì)，嚴格執(zhí)行《學生體質(zhì)健康標準》；全面提高教學質(zhì)量，體育鍛煉達標率和優(yōu)秀率分別達到96%、27%以上。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。根據(jù)實際情況合理安排進行訓練。三．緊抓教材特點，有目的地進行德育滲透在小學體育中，較多的教材具有鮮明的教育意義，如：通過耐力、力量等身體素質(zhì)的訓練，可以鍛煉刻苦耐勞、不畏艱辛的意志；各種跳躍練習可以培養(yǎng)學生奮勇高攀、超越自我的拼搏精神；各種集體配合的比賽可以提高學生的團結協(xié)作能力，培養(yǎng)其集體主義精神。知識的累積是通過不斷的學習得到的。第二篇：小學第二學期體育教學工作計劃小學第二學期體育教學工作計劃六篇時光飛逝，時間