【正文】 說這是誰的媽媽，了解和熟悉自己或同伴的媽媽。畫面互動(dòng)：用不同的畫面來回應(yīng)幼兒的選擇，加深幼兒選送禮物的興趣。還有很多媽媽也想說話，我們到教室里去聽一聽。誠摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng)，留下難忘的回憶！活動(dòng)主題媽媽，我愛您！活動(dòng)時(shí)間5月xx日——xx日活動(dòng)目的結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情活動(dòng)流程5月xx日母親節(jié)的由來（1）幼兒了解母親節(jié)的由來。（2）體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽，學(xué)會(huì)感恩，開展以“愛言達(dá)”為主題的母親節(jié)活動(dòng)。幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案9一、設(shè)計(jì)意圖為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛媽媽，在母親節(jié)即將來臨之際，感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易，從而對(duì)媽媽產(chǎn)生了無比感激和敬仰的心情，這樣幼兒從感激身邊的親人入手，來感激社會(huì)，逐步理解“人人為我，我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范。慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸。讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對(duì)父母要知恩，感恩.三、活動(dòng)準(zhǔn)備發(fā)放邀請(qǐng)函 。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起，兩人一起向前跑，以最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。到終點(diǎn)后，請(qǐng)媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束游戲。二、托班活動(dòng)目標(biāo)學(xué)會(huì)用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽?；顒?dòng)一：相機(jī)拍攝，幼兒將自己想說的話用相機(jī)視頻記錄下來。活動(dòng)四：《我和媽媽有一個(gè)約定》，和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定?？勺寢寢屖孪葴?zhǔn)備照片等小道具帶到現(xiàn)場人員安排：全體人員地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)課教室親子環(huán)保時(shí)裝??活動(dòng)形式：提前向會(huì)員征集：用環(huán)保材料或舊衣物改造，在家里制作好的親子服裝（爸爸、媽媽、寶寶），在party上進(jìn)行時(shí)裝秀表演。與家長溝通，提前準(zhǔn)備照片，小故事，自制親子服裝等帶到現(xiàn)場。音樂《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》。（2）談?wù)勛鲆惶鞁寢尩母惺?。讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對(duì)父母要知恩，感恩。慈母手中線，游子身上衣。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起，兩人一起向前跑，以最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。讓媽媽欣賞舞蹈《讓愛住我家》《感恩的心》。隨著主題活動(dòng)的落幕，我的感觸良多。當(dāng)孩子們對(duì)著媽媽說：“媽媽，母親節(jié)快樂!您辛苦啦，I love you”時(shí)，家長激動(dòng)的熱淚盈眶本活動(dòng)利用一個(gè)非常適合的時(shí)機(jī)和機(jī)會(huì)，自然真實(shí)地完成整個(gè)活動(dòng)過程，由于有幼兒對(duì)幼兒園環(huán)境變化的真切感受做鋪墊，所以很好地實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)目標(biāo)，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。我們感受到德育教育應(yīng)該從小抓起，從家庭抓起，讓孩子從小懂得關(guān)愛、懂得回報(bào).....在今后我們還會(huì)多搞一些這樣的活動(dòng)，讓感恩教育多溶于生活學(xué)習(xí)中!南關(guān)街道中心幼兒園2015 5。當(dāng)孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻，家長們一天的勞累被拋到了九霄云外。經(jīng)過這一次的教育和引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)熱愛母親、感恩母親的宗旨，另外，也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事后帶來的幸福和溫馨。教師簡單今天組織家長來園的目的。(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長分享)兩人三足跑?；顒?dòng)背景音樂：《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《我的好媽媽》。幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案15一、設(shè)計(jì)意圖：為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛媽媽，在母親節(jié)即將來臨之際，感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易，從而對(duì)媽媽產(chǎn)生了無比感激和敬仰的心情，這樣幼兒從感激身邊的親人入手，來感激社會(huì)，逐步理解“人人為我，我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范。我們大2班的小朋友真懂事，剛才說的真好！別看我們小，但媽媽對(duì)我們的`愛我們都牢記在心里，對(duì)不對(duì)？（3）集體表演：《我的好媽媽》（可更換）當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后，我們應(yīng)該怎么做呢？（三）做媽媽：（1）觀看“做媽媽”的錄象，體驗(yàn)媽媽的辛勞。二、活動(dòng)準(zhǔn)備在開放日活動(dòng)前，組織幼兒體驗(yàn)做媽媽，并錄像。開場舞蹈和親子健身操需要中心教師自己編排并提前練習(xí)和彩排。幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案13活動(dòng)概要活動(dòng)主題：mom，i love you！活動(dòng)地點(diǎn)：xx中心活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日參與人員：會(huì)員家庭、非會(huì)員家庭、工作人員、合作伙伴等（請(qǐng)根據(jù)場地控制人數(shù)）活動(dòng)費(fèi)用：建議每個(gè)參與家庭收費(fèi)xx元，一個(gè)會(huì)員家庭帶一個(gè)非會(huì)員家庭參與共xx元（具體費(fèi)用按中心情況安排）活動(dòng)形式：節(jié)目表演+游戲環(huán)節(jié)設(shè)置母親節(jié)快樂！活動(dòng)形式：母親節(jié)當(dāng)天到中心的媽媽（包括正常上課）均可得到康乃馨1支，代表中心全體員工表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝福?；顒?dòng)一：《我的媽媽長的什么樣子》語言，每一個(gè)小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢?活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。為媽媽做力所能及的事情。幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案12一、活動(dòng)來源在五月的第二個(gè)星期天，是一個(gè)傳達(dá)愛的日子——母親節(jié)，但隨著文明的進(jìn)步，這種根深的情感，卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替，人們不再有時(shí)間去大聲的說出自己的愛，漸漸的人們也就不愿意去表達(dá)自己的愛，至少，當(dāng)母親節(jié)這樣一個(gè)溫馨的節(jié)日，人們能夠想起，卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感，母愛是世界上最偉大的愛，是一個(gè)人生命的源泉，對(duì)于幼小的孩童而言，因?yàn)檫@些愛，生活才變得如此的柔軟和溫馨，因?yàn)檫@樣的愛，眼中的世界是如此的美好，因此，我們開展了以“愛。聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)，游戲過程中。（結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長分享）（2）擊鼓傳花游戲規(guī)則：鼓聲停止時(shí)手拿到花者（無論是幼兒還是家長）都必須進(jìn)行兩人親子表演。（結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長分享）家長代表分享全體師生手語表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》教師結(jié)束語幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案10一、設(shè)計(jì)意圖為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛媽媽，在母親節(jié)即將來臨之際，感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易，從而對(duì)媽媽產(chǎn)生了無比感激和敬仰的心情，這樣幼兒從感激身邊的親人入手，來感激社會(huì)，逐步理解＂人人為我，我為人人＂的社會(huì)道德規(guī)范。六活動(dòng)背景音樂：《燭光里的39?？鋴寢屜胍幌耄耗愕膵寢尪加心男﹥?yōu)點(diǎn)？媽媽是怎樣喜歡自己、關(guān)心自己的。借著母親節(jié)的契機(jī)，和孩子一起觀察媽媽的多種“角色”，用多種方式，對(duì)媽媽表達(dá)愛，讓孩子從小就懂得感恩。（2）學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的`深厚感情?；顒?dòng)五：歌唱活動(dòng)祝福我的好媽媽，鼓勵(lì)孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享：《愛的人間》、《感恩的心》等。媽媽想要的禮物是大聲地說“媽媽我愛你”。母親節(jié)到了，怎么才能使媽媽更高興呢?你想給媽媽送什么禮物?(PPT很多禮物)快樂的看看說說名字?幼兒挑選一樣禮物送給媽媽。事先錄制好媽媽期望得到的禮物。（結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長分享）2）擊鼓傳花：（中班）游戲規(guī)則：鼓聲停止時(shí)手拿到花者（無論是幼兒還是家長）都必須進(jìn)行兩人親子表演。誠摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng)，留下難忘的回憶!幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案4一、設(shè)計(jì)意圖為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛媽媽，在母親節(jié)即將來臨之際，感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易，從而對(duì)媽媽產(chǎn)生了無比感激和敬仰的心情，這樣幼兒從感激身邊的親人入手，來感激社會(huì)，逐步理解“人人為我，我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范。(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情?；顒?dòng)目的結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。心懷愛意，是每一個(gè)幼兒園都應(yīng)該教給孩子的內(nèi)容，我們不僅僅是要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力，更應(yīng)該注意孩子品質(zhì)的塑造。活動(dòng)三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個(gè)驚喜?；顒?dòng)內(nèi)容：`話。那就是要送給媽媽一個(gè)甜甜的吻。三．家庭活動(dòng)展示做關(guān)心媽媽的好孩子師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長，她付出了很多很多。幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)方案。師：對(duì)，是灰鵝的小寶寶。（請(qǐng)家長合作）師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候，是什么樣的姿勢(shì)？幼：兩只手扶著我們。小朋友，你知道嗎？在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候，你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。39。3..收集幼兒幫助媽媽勞動(dòng)的照片?；丶覟閶寢屜匆幌茨_，幫媽媽洗去一身的疲憊。(教學(xué)設(shè)想：游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式，采取請(qǐng)媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會(huì)到媽媽開心了，自己也開心的感受。說到減輕負(fù)擔(dān)，我想請(qǐng)小朋友說說看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等)(教學(xué)設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們?cè)偈煜げ贿^了。要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等?；顒?dòng)目標(biāo)：認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際，表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛呢？好，下面我們大（3）班“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開始。（結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長分享）四、分小、中、大班分別給媽媽獻(xiàn)禮物并送上祝福的話：背景音樂《燭光里的媽媽》一支鮮花（有康乃馨最