20xx人教精通版英語五上unit6it’sagrapefruitlessonrevision(存儲版)
【正文】 about. Then tell us what you can hear. 播放 Fun story， 請學(xué)生談?wù)撀牭胶涂吹降膬?nèi)容。動物們高 興極了，盡自己 的能 力做出了 apple pie, watermelon juice, strawberry ice cream, banana salad, pineapple pizza ...，并爭先恐后地請大家品嘗，運(yùn)用 Would you like some coconut juice? No, thanks. I’d like some strawberry ice cream. Wow, it’s 句型表達(dá)需求。 寫出 8個為 Better?？疾閷W(xué)生觀察辨析、規(guī)范書寫以及英語會話能力。 2) 各小組成員分 工搜集課本以外的水果名稱有哪些，將英文名稱記錄下來和小伙伴們分享，增長更多的知識。 2) 指導(dǎo)學(xué)生完成活動 手冊相關(guān)內(nèi)容并進(jìn)行評價。 Name: 我會寫的水果、食物類的單詞。小組長借助調(diào)查表中的食物圖畫，組織組內(nèi)成員開展采訪，根據(jù)組員的喜好將面部表情補(bǔ)充完整，并開展對話或推選代表匯報。 教師提出一個問題，引發(fā)學(xué)生思考。在猜的過程中教師可適時地插話 Would you like… ? 如： T: Look! There are so many fruits in my bag. What’s in it? Can you touch and guess? If you can spell the word, it’s better. S: Is it a / an ...? / Are they ...? / It’s a / an ... / They’re …/ It’s red. / They’re purple, etc. T: Super! Would you like ...? S: ... 2) 改正錯誤 。同時，也可作為學(xué)生
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1