【摘要】Lesson3課時(shí)訓(xùn)練一、將下列單詞與對(duì)應(yīng)的圖片連線(1)boyA.(2)sistersB.(3)brothersC.(4)girlD.二、按要求完成下列各題1.he’s(完整形式)__________2.she’s(完整形式)__________3.let’s(完整形式)______
2024-11-28 19:42
【摘要】party/'pa:ti/聚會(huì)weather/'wee?/天氣sunny/'s?ni/晴朗的will/wil/將要begin/bi'gin/
2024-11-17 02:16
【摘要】Unit5SectionA(GrammarFocus-3c)一、教學(xué)目標(biāo):1.語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo):1)學(xué)習(xí)掌握下列詞匯:invite,accept,refuse2)進(jìn)行一步復(fù)習(xí)鞏固運(yùn)用SectionA部分所學(xué)的生詞和詞組。3)進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)表達(dá)邀請(qǐng);學(xué)會(huì)如何回答別人對(duì)自己的邀請(qǐng),以及學(xué)會(huì)如何有禮貌地拒絕他人的邀請(qǐng)
2024-11-19 12:43
【摘要】Lesson1Areyougoingtohaveabirthdayparty?第三課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:weather,sunny,card,.birthday,will,begin等。2.能在實(shí)際生活中靈活應(yīng)用以上詞匯。
2024-12-11 05:29
【摘要】站Unit3MyfatherisateacherLesson17站站1.Who’sthefireman?2.Whatdoesheoftendoinhiswork?Thinkabout:站站站站站站站
2024-12-11 04:40
【摘要】Lesson16課時(shí)訓(xùn)練一、選擇正確的字母或字母組合補(bǔ)全單詞()1.ca____ot(胡蘿卜)A.rrB.nmC.llD.ee()2.po__ato(土豆)A.wB.tC.yD.d()3.cuc__mb__r(黃瓜)A.u;eB.e;uC.a;eD.o
2024-11-28 14:17
【摘要】Unit3It’sapineapple.Lesson16一、Teachingaims:1.Knowledge:Tolearnthenewwordsandsentences.2.Ability:Canusethewordsandsentences.3.Emotion:Tocultivatestudents
2024-11-28 16:11
【摘要】Lesson14教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justpractise本部分主要學(xué)習(xí)職業(yè)類的詞匯:singer,writer,和職業(yè)的句型來(lái)熟練運(yùn)用表示職業(yè)的單詞,堅(jiān)持詞不離句的學(xué)習(xí)原則。2.Justwrite本部分要求學(xué)生能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四會(huì)單詞:this,family,father,mother,love和四會(huì)句型
2024-12-09 02:55
【摘要】Lesson18教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justpractise本部分主要學(xué)習(xí)職業(yè)類的詞匯:policeman,policewoman,的職業(yè)的句型來(lái)熟練運(yùn)用表示職業(yè)的單詞,堅(jiān)持詞不離句的學(xué)習(xí)原則。2.Justwrite本部分要求學(xué)生能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀、書寫四會(huì)單詞:who,uncle,aunt,police和四
2024-12-07 23:39
【摘要】Lesson13教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析Justtalk本部分是Tom的獨(dú)白。通過(guò)Tom介紹自己的家庭成員以及職業(yè)的真實(shí)場(chǎng)景,引出要學(xué)習(xí)的目標(biāo)語(yǔ)言,從文段的整體敘述讓學(xué)生感知、模仿、學(xué)習(xí)和體驗(yàn),最終引導(dǎo)學(xué)生能夠運(yùn)用目標(biāo)語(yǔ)言Thisismyfather.He’sa...Thisismymother.She’sa…進(jìn)行簡(jiǎn)
2024-12-08 19:48
【摘要】Unit3Revision教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Funstory本部分通過(guò)趣味故事的形式,講述了Micky開(kāi)了一家裁縫店,當(dāng)起了小裁縫,并給自己做了一個(gè)標(biāo)牌:TheBestTailor,“最強(qiáng)裁縫”。Mimi帶著小動(dòng)物們來(lái)到店里分別請(qǐng)Micky做了制服,結(jié)果做出的制服不是肥了就是瘦了,不是長(zhǎng)了就是短了,小動(dòng)物們很失
【摘要】Lesson15教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析Justtalk本部分通過(guò)WeiMin向大家介紹自己的家庭并回答女主持人的提問(wèn),讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)職業(yè)類的詞匯,同時(shí)能夠?qū)W會(huì)詢問(wèn)和介紹職業(yè),能夠樹(shù)立簡(jiǎn)單的職業(yè)夢(mèng)想。主要目標(biāo)語(yǔ)言:Whatdoesyourfatherdo?He’sanactor.二、課前準(zhǔn)備1.準(zhǔn)備
【摘要】Lesson16教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justpractise本部分內(nèi)容旨在使學(xué)生深入理解、鞏固操練以下主要目標(biāo)語(yǔ)言:WearegoingtovisittheGreatWallthismorning.WhenarewegoingtovisittheSummerPlace?Tomorrowmorning.
2024-11-19 14:49
【摘要】Unit9SectionAPeriod1(1a-2b)colorfulweekendactivitiesgoshoppingplaybasketballgotothecinemagofishingclimbmountainssurftheIntergotoapartycolorful
2024-12-07 14:32
【摘要】Unit5SectionB(3a-Selfcheck)一、教學(xué)目標(biāo):1.語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo):1)掌握下列生詞:daytime,concert,headmaster,event,guest,calendar2)復(fù)習(xí)邀請(qǐng)信的表達(dá)方式,閱讀相關(guān)邀請(qǐng)信并能獲得相關(guān)信息,回答相關(guān)問(wèn)題。3)能夠綜合運(yùn)用所掌握的知識(shí)并根據(jù)相關(guān)提示來(lái)完成