【正文】 型和性能，掌握相關(guān)知識(shí)和技能 ，解決使用電視機(jī)和機(jī)頂盒中的實(shí)際問題 ，讓學(xué)生掌握彩色電視機(jī)與機(jī)頂盒的連接于使用 ：教師：收集各種電視機(jī)圖片，了解不同種類的電視機(jī)制作多媒體課件 電視機(jī)、機(jī)頂盒介紹等離子電視機(jī)和液晶電視機(jī)的錄像 學(xué)生：了解電視機(jī)的多種不同類型、機(jī)頂盒的作用等離子電視機(jī)與液晶電視機(jī)的區(qū)別教學(xué)過程：一、談話激趣，導(dǎo)入新課 ：是否喜歡電視？平時(shí)喜歡看什么節(jié)目？看電視能有什么好處和收獲？讓學(xué)生充分交流，引發(fā)學(xué)生的興趣：隨著科技的發(fā)展，我們看上了數(shù)字電視，今天讓我們學(xué)習(xí)使用電視機(jī)，收看數(shù)字電視二、學(xué)習(xí)探究，了解使用電視機(jī)的注意事項(xiàng)，了解知識(shí) 三、實(shí)踐操作，學(xué)會(huì)方法 你知道觀看數(shù)字電視，除了彩色電視機(jī)，還要什么設(shè)備？ ，介紹連接方法 ，掌握連接方法 ，注意查看說明書 ，實(shí)際操作四、總結(jié)評(píng)價(jià)，交流得失 教學(xué)后記：本課讓學(xué)生探究常用家用電器的使用方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)家用電器的興趣，積極參加實(shí)踐，舉一反三，真正成為家用電器的主人，更好地享受科技發(fā)展所帶來(lái)的文明成果。教案第2單元第1課 課題 小帆船 第1教時(shí)/總8教時(shí) 執(zhí)教時(shí)間11月8日教學(xué)目的：1． 通過制作小帆船，讓學(xué)生指導(dǎo)帆船駛動(dòng)的原理2． 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，樹立環(huán)保意識(shí)，知道生活中處處有知識(shí) 3． 學(xué)會(huì)使用常用手工工具，規(guī)范操作，具有良好的勞動(dòng)習(xí)慣 4． 通過觀察、討論、研究等活動(dòng)，讓學(xué)生形成小組合作的意識(shí)教學(xué)準(zhǔn)備：工具：鋼條鋸子，木工鋸子，錐子，美工刀，砂紙 材料：泡銅板、竹棒、彩紙、塑料片、大頭針、棉線教學(xué)過程：一、欣賞導(dǎo)入，激發(fā)興趣帆船是重要的航行工具，不管風(fēng)從哪個(gè)方向吹到船帆上，人們都能巧妙地利用調(diào)整帆的角度、帆的前后位置及改變舵角等方法，使之航行 介紹搜集到的相關(guān)帆船的資料二、探究學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)方法展示模型帆船，了解組成、形狀、大小 木板，木工鋸子 小組合作探究，按下列步驟制作（1）按畫的輪廓線鋸出船頭（2）用砂紙磨光（3）用美工刀刻出安裝尾舵的槽口（4）鉆出桅桿的洞眼（5）用線把帆固定在桅桿上三、把小帆船放到水里試航，并做相應(yīng)的調(diào)整四、拓展延伸，注意觀察 ，誰(shuí)的船航行的最快教學(xué)后記：讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)帆船的基礎(chǔ)上，了解船的相關(guān)發(fā)展史，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教案第2單元第4課 課題 新年音樂賀卡 第2教時(shí)/總12教時(shí) 執(zhí)教時(shí)間12月6日教學(xué)目的：，并能準(zhǔn)確連接到電腦中，從中培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、和時(shí)間操作的能力，在實(shí)踐活動(dòng)中提高學(xué)生欣賞評(píng)價(jià)的能力，規(guī)范操作，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：、制作材料及工具 學(xué)生準(zhǔn)備：、揚(yáng)聲器的連接方法教學(xué)過程：一、實(shí)物激趣，導(dǎo)入新課，新年即將來(lái)臨，老師為大家準(zhǔn)備了一件新年禮物，看這些新年賀卡你們喜歡嗎？ ，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 ，為什么？ 二、學(xué)習(xí)探究，掌握方法 ，學(xué)生交流、接線圖和實(shí)物圖 A． 賀卡為何能發(fā)出聲音 B． 教師展示內(nèi)部結(jié)構(gòu)C． 認(rèn)識(shí)音樂芯片、揚(yáng)聲器等電子元件三、實(shí)踐操作，分工合作 ，教師巡視四、成果展示，交流評(píng)議 五、拓展思維，總結(jié)課文教學(xué)后記：通過本課的學(xué)習(xí)，是學(xué)生進(jìn)一步了解了電子元件在日常生活中的重要性，并在親手制作的過程中，使賀卡“唱歌”了。教案第2單元第4課 課題 新年音樂賀卡 第1教時(shí)/總11教時(shí) 執(zhí)教時(shí)間11月29日教學(xué)目的：，并能準(zhǔn)確連接到電腦中，從中培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、和時(shí)間操作的能力，在實(shí)踐活動(dòng)中提高學(xué)生欣賞評(píng)價(jià)的能力，規(guī)范操作，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：、制作材料及工具 學(xué)生準(zhǔn)備：、揚(yáng)聲器的連接方法教學(xué)過程：一、探究學(xué)習(xí)看一看，講一講以8張圖片激發(fā)學(xué)生的興趣，想想制作賀卡要用哪些工具和材料？，教師出示音樂賀卡，欣賞其動(dòng)聽的聲音，閃動(dòng)的亮光，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的興趣 二、實(shí)踐體驗(yàn) 試一試，做一做（1）賀卡外形制作 A． 將賀卡平均折成三分 B． 裝飾封面、封底，把燈籠刻空（2）賀卡內(nèi)部制作A． 在內(nèi)側(cè)第三頁(yè)燈籠的背面貼上紅色玻璃紙B． 把芯片、發(fā)光二極管、揚(yáng)聲器、塑料片開關(guān)用透明膠帶固定在賀卡內(nèi)側(cè) C． 安裝電池三、評(píng)評(píng)議議四、拓展活動(dòng)設(shè)計(jì)一張音樂賀卡，送給你的朋友或老師教學(xué)后記：本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)踐的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和實(shí)踐操作的能力，在實(shí)踐活動(dòng)中提高學(xué)生欣賞和評(píng)價(jià)的能力。將課堂知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)，積累豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。教案第1單元第2課 課題 做家用電器的小主人 第1教時(shí)/總3教時(shí) 執(zhí)教時(shí)間9月27日教學(xué)目的： ，幫助學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)合理地使用家用電器的良好習(xí)慣教學(xué)準(zhǔn)備：教師：家用電器實(shí)物、遙控器、說明書 學(xué)生：家用電器的說明說教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情節(jié)，導(dǎo)入新課，胡亂按鈕；昂貴的價(jià)格買回電器，只會(huì)使用最簡(jiǎn)單的功能 二、分組討論，明確認(rèn)識(shí)、掌握閱讀重點(diǎn) 你閱讀過家電說明書嗎？ 你是怎么樣閱讀的？ 在這方面有什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)？ （1）安全注意事項(xiàng)（2）結(jié)構(gòu)說明（3）操作使用三、競(jìng)賽比拼，實(shí)踐操作 “規(guī)范操作優(yōu)勝” ，研究操作要領(lǐng)和注意事項(xiàng) ，匯總成一張總表 四、小結(jié)學(xué)習(xí)，拓展延伸 :哪些物品使用前需看說明書 ,保管好各樣說明書教學(xué)后記：要讓學(xué)生通過“說明書”的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)家用電器的操作更安全規(guī)范、科學(xué)準(zhǔn)確，成為做家用電器的小主人的根本保障。重視學(xué)生思維能力的發(fā)展，發(fā)展他們的觀察，思考，聯(lián)想和想象能力，尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生作品制作的創(chuàng)造能力。第四篇：六年級(jí)