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做文明人作文(存儲版)

2025-10-29 21:01上一頁面

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【正文】 重他人,并且自尊自愛的39。同時(shí)他也將懂得感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,最重要的是感恩祖國。上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律,鐵一般的紀(jì)律才能造就一個(gè)優(yōu)秀的集體,才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。講文明樹新風(fēng),更是當(dāng)代高中生義不容辭的責(zé)任。在路上,我想象著潺潺的流水,清徹透明。這些文明的言行,讓人覺得生活美好而和睦!我們是祖國的希望和未來,我們肩負(fù)著把祖國建設(shè)成為更加繁榮昌盛、文明富強(qiáng)的神圣使命。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理?!崩^承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹立新風(fēng)是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任,更是社會主義精神文明建設(shè)的需要,是美麗和諧寧靜校園建設(shè)的需要,是一個(gè)人有氣質(zhì)、有素養(yǎng)、有道德、守規(guī)范、成為高尚的人的需要。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個(gè)更加文明美好的石門五中校園。講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起。我的演講結(jié)束了,謝謝大家。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果我們學(xué)校能夠帶好這個(gè)頭。記得有人說過;“一撇一捺寫個(gè)人,學(xué)做人。上述這些現(xiàn)象雖只發(fā)生在少數(shù)同學(xué)身上,但卻忽視了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,更是與社會學(xué)校所倡導(dǎo)的文明不相符??倳浽邳h的十九大報(bào)告中指出,十八大以來的五年,是黨和國家發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的五年,取得了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史性成就。什么是文明人,如何做一個(gè)文明人,在這之前,我們先看一些現(xiàn)象,比如,公共場合大聲打電話;站在路中間聊天,當(dāng)路過的汽車打喇叭時(shí),認(rèn)識不到自己的不對,還要瞪別人一眼;有的年輕人穿著暴露;一些父母為一些小事當(dāng)著孩子的面爭吵,說一些不該說的話;還有一些人沒有時(shí)間觀念,說好8點(diǎn)到,到了9點(diǎn)還沒有出門;有些家里寬敞、明亮、整潔,但人比較邋遢;還有的人客廳堆滿玉米,有的不疊被褥,不經(jīng)常換洗衣服,一星期不給孩子洗一次臉,不打掃庭院,道路上堆滿雜物,私接亂拉電線,鍋碗瓢盆亂放;男人不梳頭、女人不照鏡子;還有不遵守公共稱序,亂插隊(duì),等等。再比如,參加村里的大會,不能交頭接耳,大聲喧嘩。如果沒有祖國就沒有家,沒有家就沒有我們。就在去年的三月五日,我們學(xué)校組織了一次“向雷鋒同志學(xué)習(xí),做有道德的人”的活動(dòng),主要是慰問敬老院的爺爺奶奶們,去的人主要是我們這級的團(tuán)員。我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。只有善待老人,孤寡老人才會更少!讓我們從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴向雷鋒學(xué)習(xí)!學(xué)雷鋒,做有道德的人!山東臨沂卞橋二中初二:李浩東第五篇:做文明人演講稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。第四篇:學(xué)雷鋒 做文明人學(xué)雷鋒 做文明人“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨,愛恨分明,不忘本。如果我們都講文明、講道德、互相恩愛、誠信勤奮、舉止文明,在這樣和諧的家庭中成長起來的孩子一定是積極有為、健康向上的,反之,如父母和家庭成員之間關(guān)系不和諧,經(jīng)常發(fā)生不愉快的事,也會影響到孩子的自信心,造成心理障礙,更嚴(yán)重的是他們會對什么都不感興趣,養(yǎng)成與父母頂嘴的習(xí)慣,不聽規(guī)勸。”優(yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺;坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動(dòng),步速適中;表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態(tài)度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個(gè)人的追求。我的演講完畢,謝謝大家。隨著學(xué)校的面貌一新,同學(xué)們在校風(fēng)校紀(jì)上更是有了較大的好轉(zhuǎn),但不知同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn)還存在一些小小的不和諧。一個(gè)連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?謝謝大家!做文明人演講稿15尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好。在學(xué)校,如果師長能夠帶好頭。而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。尊老愛幼,幫忙別人,做到處處為別人著想。遇到老師、同學(xué),主動(dòng)問好。管住我們的腳,不踐踏草坪?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。例如,在我們的校園內(nèi)、教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨。首先我們應(yīng)該從身邊做起。中華民族是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是代代相傳的傳統(tǒng)美德。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。退一步,海闊天空。讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則,開展批評與自我批評,進(jìn)行自查自糾,找出身邊的不文明言行并加以改正。中學(xué)的全體團(tuán)員青年:中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。我們還應(yīng)積極主動(dòng)地參加大掃除,為潔凈校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。真正懂得文明的學(xué)生,應(yīng)該及時(shí)將這種事情報(bào)告老師,并且阻止這些不文明現(xiàn)象的發(fā)生、自覺維護(hù)大家的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,將美好留給他人和自己。做文明學(xué)生,是我們從入學(xué)開始的目標(biāo),是所有老師和我們的父母對我們共同的期望。因此,提高自身修養(yǎng),接受文明禮儀教育,必須從現(xiàn)在做起。近幾年來,我校一直十分重視對學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育,取得了良好的效果,學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯的好轉(zhuǎn)。其他方面:初中部85人次,高中部123人次。典型事例有:初一(9)班z為嘔吐的同學(xué)整理衣物。初三(1)班z拾到錢包一個(gè)上交德育處,飯卡、借書卡各一張。z撿到30元?dú)w還失主。可以請家長、老師、同學(xué)等等。其實(shí)最重要的,還是前面所說的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。來到學(xué)?!袄蠋熀?”“老師早!”“您好!”“同學(xué)們好!”的聲音總是不絕于耳。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。我們要經(jīng)常去思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。廣大公眾積極參與,提高自身素質(zhì)。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)心身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架,搞不團(tuán)結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感謝老師的教導(dǎo)。吃著水果,果皮也隨手一丟。中國偉大的教育家孔子曾經(jīng)說過:“不學(xué)禮,無以立。三、培養(yǎng)孩子文明禮儀的習(xí)慣不能急于求成冰凍三尺,非一日之寒。以下是我的幾點(diǎn)體會:一、家長是孩子的模仿對象和榜樣孩子除了上幼兒園,每天與家長在一起的時(shí)間最多,家長的行為直接影響孩子的行為,因?yàn)楝F(xiàn)在的時(shí)期孩子的模仿性是最強(qiáng)的時(shí)期。逢年過節(jié),我都會去大街上湊熱鬧,瞎轉(zhuǎn)悠,一個(gè)十分漂亮的年輕阿姨引起了我的注意:一頭夸張的爆炸式頭發(fā),兩個(gè)大大的金色耳環(huán),脖脛上掛著價(jià)值不菲的珍珠項(xiàng)鏈,那冬裙花得亮眼,腳下的高跟鞋還有七八厘米長,走起路來“蹬蹬”作響,更引人注目的是,她手上拎著大包小包的零售!我好奇的走在她后面,想再看一會兒“美女”,她一邊走路,一邊吃零食,還一邊拆包裝帶,每拆一包,就重重的扔在地下,頭也不回的走開,我看不下去了,老師說:“人人都應(yīng)文明,做文明好模范,應(yīng)像大人們多多學(xué)習(xí),可這位“美女”??我一個(gè)箭步?jīng)_到她面前,戰(zhàn)戰(zhàn)驚驚地對她說:“阿姨,您剛才扔了許多垃圾,影??影響了環(huán)境,老師說??說要做文明人,文明人不??不應(yīng)該扔垃圾的??”那位阿姨不懷好意的白了我一眼,沒好氣的說:“去去去,你一個(gè)小孩子懂什么,這是我的事,不用你管!快走開,煩死人!”出于無奈,我只好灰溜溜的跑開了。去年,我就是因?yàn)樯?,所以“藝術(shù)節(jié)”的很多活動(dòng)都不能參加?!币郧?,媽媽叫我?guī)兔ψ鲆恍┦聲r(shí),我總是慢吞吞的,非常不情愿,媽媽叫我動(dòng)作快點(diǎn),我還是拖拖拉拉;練琴的時(shí)候,媽媽指出了我的不足,我卻是置若罔聞,還覺得很煩;犯錯(cuò)時(shí),媽媽責(zé)備我,我還經(jīng)常頂嘴,直到衣架在媽媽手中時(shí),我才害怕。這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校開展了全校師生共讀《弟子規(guī)》的活動(dòng)。它讓你成為人們的公敵,它是廢物、垃圾的結(jié)晶體——小偷。她的養(yǎng)育之恩,無人報(bào)答,回應(yīng)他的只有那令人驚慌“滴滴”的聲音。在煙花飛向空中,綻放出五彩繽紛的煙火時(shí),借助這煙火的魅力,讓人神魂
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