【正文】 ，爭創(chuàng)一流”的勇氣和魄力。（五）切實改進工作作風(fēng)，進一步增強效率意識。一是在加強學(xué)習(xí)上帶好頭，做真學(xué)、真懂、真信、真用的表率；二是在提高能力上帶好頭，做創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造、創(chuàng)優(yōu)的表率；三是在求真務(wù)實上帶好頭，做說實話、辦實事、求實效的表率；四是在團結(jié)干事上帶好頭、做互信、互助、互補、互諒的表率；五是在廉潔自律上帶好頭，做自重、自省、自勵、自警的表率；六是在黨性修養(yǎng)上帶好頭，做平靜、平凡、平淡、平實的表率。二、加強學(xué)習(xí)、把握重點、強化落實大討論活動三個階段的工作內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣，合為一體，為確保各個階段的工作扎實開展，取得成效，教育辦公室和各中小學(xué)著力在以下三個方面下功夫∶（一）加強學(xué)習(xí)、統(tǒng)一認(rèn)識學(xué)習(xí)好是討論好、反思好的基礎(chǔ)，為使學(xué)習(xí)活動扎實開展，領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了學(xué)習(xí)計劃、擬定統(tǒng)一的討論提綱，認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委書記陳湘安、縣長趙德健重要講話精神和縣委、縣政府《關(guān)于加快全縣教育事業(yè)發(fā)展的意見》精神，把全鎮(zhèn)廣大教師的思想認(rèn)識統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策部署上來。對查擺問題工作作出具體要求∶第一、查擺問題要從每位干部、教師做起，先個人查擺再進行學(xué)校和集體查擺。對我鎮(zhèn)教育面臨的新形勢新任務(wù)新挑戰(zhàn)有了更加清醒的認(rèn)識，廣大干部教師進一步樹立了責(zé)任意識、質(zhì)量意識、爭先意識，干部教師的精神面貌煥然一新，辦人民滿意的教育成為全鎮(zhèn)教師和教育工作共同奮斗的目標(biāo)。三是理論聯(lián)系實際不夠，學(xué)習(xí)的目的雖然明確，但實際學(xué)習(xí)時導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和實際相脫節(jié)，沒有很好把理論與實際工作相聯(lián)系起來。通過學(xué)習(xí)，進一步增強立黨為公、執(zhí)政為民服務(wù)發(fā)展的公仆意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，牢樹立社會主義榮辱觀。首先，開展解放思想大討論活動，是深入學(xué)習(xí)十六大精神和“三個代表”重要思想的具體行動。從國內(nèi)形勢來看，黨的十六大吹響了全面建設(shè)小康社會的號角，黨中央、國務(wù)院先后出臺了一系列促進經(jīng)濟發(fā)展的方針政策，全國各地都在搶抓機遇，加快發(fā)展。在發(fā)展的實踐中發(fā)展創(chuàng)新的理論，以發(fā)展的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實踐的發(fā)展，這就是馬克思主義理論與實踐統(tǒng)一論的真諦，也是在解放思想中統(tǒng)一思想必須遵循的基本規(guī)律和根本原則。二是要切實發(fā)揮表率作用。（四）積極進取，不斷創(chuàng)新，創(chuàng)優(yōu)爭先，強化服務(wù)。對基層群眾投訴咨詢的問題，要做到事事有著落，件件有回音，力戒推諉扯皮、敷衍塞責(zé)。（二）牢記宗旨觀念，改進作風(fēng)。同時，也要尊重群眾的首創(chuàng)精神，以不斷豐富創(chuàng)新的理論。從國際形勢來看，當(dāng)前國際局勢復(fù)雜多變，世界經(jīng)濟一體化進程進一步加快，國與國之間在科技和綜合國力方面的競爭越來越激烈。黨的十六大把解放思想、實事求是、與時俱進確立為黨的思想路線，是對黨的思想路線的豐富和發(fā)展，表明我們黨在理論上的自覺性達(dá)到了一個新高度。通過學(xué)習(xí)討論和對照檢查不足，使我更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題，我決心進一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己素質(zhì)，為加快我委各項事業(yè)的發(fā)展做出自己的努力。（一）學(xué)習(xí)方面一是在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認(rèn)真、缺乏自覺性和積極性，不善于學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)抓的不緊，積極性不高，存在著被動、應(yīng)付思想。三是對集中起來的意見建議，采取針對性的措施，強化落實。（二）抓重點，在關(guān)鍵環(huán)節(jié)上下功夫?qū)W習(xí)效果的檢驗，在于敢不敢正視問題，解決矛盾，有沒有勇氣解決制約教育發(fā)展的思想觀念、思維方式，思想作風(fēng)、工作作風(fēng)，管理方式和機制體制。大討論領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室經(jīng)過調(diào)研分析制定出《銀山鎮(zhèn)開展“提高教學(xué)質(zhì)量，加快教育發(fā)展”大討論活動實施方案》，以文件形式下發(fā)全鎮(zhèn)各中小學(xué)。要嚴(yán)格執(zhí)行云南省行政問責(zé)辦法等四項制度，深入開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實干型、服務(wù)型、廉潔型、節(jié)約型”機關(guān)活動；增強服務(wù)本領(lǐng)、改進工作作風(fēng)、提高辦事效率、爭創(chuàng)一流業(yè)績；不斷增強干部職工的創(chuàng)優(yōu)爭先意識，努力提升服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾、服務(wù)基層的水平。班子成員和干部職工要時時處處維護科技部門形象，大事講原則，小事講風(fēng)格，嚴(yán)于律己，寬以待人。四是以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大會議精神為契機，不斷加強黨性鍛煉，時刻牢記黨的宗旨，堂堂正正做人，扎扎實實干事，努力在群眾中樹立科技干部的良好形象。二是堅持集中學(xué)習(xí)日制度，切實抓好全局干部職工的政治學(xué)習(xí)。（六）服務(wù)不細(xì)問題。精神空虛、萎靡不振；心不在焉、狀態(tài)不佳；有工作不履責(zé)、無所事事，游手好閑，甚至不干正事；小病大養(yǎng)，無病呻吟的低迷狀態(tài)在個別同志身上還時有表現(xiàn)。在發(fā)展的實踐中發(fā)展創(chuàng)新的理論，以發(fā)展的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實踐的發(fā)展，這就是馬克思主義理論與實踐統(tǒng)一論的真諦，也是在解放思想中統(tǒng)一思想必須遵循的基本規(guī)律和根本原則。從國內(nèi)形勢來看，黨的十六大吹響了全面建設(shè)小康社會的號角，黨中央、國務(wù)院先后出臺了一系列促進經(jīng)濟發(fā)展的方針政策，全國各地都在搶抓機遇，加快發(fā)展。首先，開展解放思想大討論活動，是深入學(xué)習(xí)十六大精神和“三個代表”重要思想的具體行動。通過學(xué)習(xí)，進一步增強立黨為公、執(zhí)政為民服務(wù)發(fā)展的公仆意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，牢樹立社會主義榮辱觀。三是理論聯(lián)系實際不夠，學(xué)習(xí)的目的雖然明確，但實際學(xué)習(xí)時導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和實際相脫節(jié)，沒有很好把理論與實際工作相聯(lián)系起來。創(chuàng)新的理論掌握群眾，并不是一個簡單的事情，需要做大量艱苦細(xì)致的工作，需要增強寓事于理、以事明理的說服力，需要提高激濁揚清、祛邪扶正的戰(zhàn)斗力，需要解放思想、實事求是，不斷地直面和解決前所未有的新問題。其次，開展解放思想大討論是新形勢新任務(wù)的要求。沒有新的觀念，就不可能有新的思路；沒有新的思路，就不可能有新的舉措；沒有新的舉措，就不可能有新的成效。三、初步整改決心和措施這次解放思想大討論活動，對個人來說，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，更是讓自己進一步增強責(zé)任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高科學(xué)發(fā)展觀、保持和鞏固先進性教育整改成果的持續(xù)性機遇。作為機關(guān)支部的一名成員，自身體會到最大的進步就是克服了自我，解放了思想，更新了觀念，增加了發(fā)展的緊迫感和壓力。二是對在新形勢、新任務(wù)和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己認(rèn)為對的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神。學(xué)習(xí)方面一是在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認(rèn)真、缺乏自覺性和積極性，不善于學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)抓的不緊，積極性不高，存在著被動、應(yīng)付思想。比如，目前在以溫州為代表出現(xiàn)的“合作建房”、廣州出現(xiàn)的“單位集資建房”等這些新生事物也正在試。三是理論聯(lián)系實際不夠，學(xué)習(xí)的目的雖然明確，但實際學(xué)習(xí)時導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和實際相脫節(jié)，沒有很好把理論與實際工作相聯(lián)系起來。通過學(xué)習(xí)，進一步增強立黨為公、執(zhí)政為民服務(wù)發(fā)展的公仆意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，牢樹立社會主義榮辱觀。首先，開展解放思想大討論活動，是深入學(xué)習(xí)十六大精神和“三個代表”重要思想的具體行動。從國內(nèi)形勢來看，黨的十六大吹響了全面建設(shè)小康社會的號角，黨中央、國務(wù)院先后出臺了一系列促