第一學(xué)期體育課外活動(dòng)總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 四是建立以培養(yǎng)動(dòng)手能力為主的科技活動(dòng)小組，攝影、教具制作等小組等。促進(jìn)了學(xué)生促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展，推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展。無論是什么樣子的學(xué)生，都有自己的長(zhǎng)處，我不會(huì)因?yàn)槿魏问虑榉裾J(rèn)學(xué)生的長(zhǎng)處，也不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生有短處而輕視他。二、任務(wù)完成情況加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)開展體育課外活動(dòng)的認(rèn)識(shí) 為有效引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的健康觀念，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)，將工作落到實(shí)處，體育課外活動(dòng)的組織實(shí)施致關(guān)重要，為此，班級(jí)成立了由體育委員XX、班長(zhǎng)XX、團(tuán)支書X為正、副組長(zhǎng)的體育課外活動(dòng)組織小組。本學(xué)期體育活動(dòng)組織嚴(yán)密，活動(dòng)有效。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成，還有集體活動(dòng)型，教師講解型。二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才?；顒?dòng)有時(shí)比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。精心備課，安排好每一節(jié)課 2 的每一環(huán)節(jié)，以免活動(dòng)時(shí)失控?！斑_(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)，強(qiáng)健體魄”“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂”等口號(hào)深入每一個(gè)同學(xué)的心中。要利用課外活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。每次課都以探究式教學(xué)模式，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。此外，學(xué)校還酌合當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題專題組織講座、參臂、訪問、討論等活動(dòng)，以大學(xué)生視野。三是建立小記者、計(jì)算機(jī)等活動(dòng)小組。學(xué)校發(fā)揮了各年級(jí)組和各年級(jí)備課組的主觀能動(dòng)性。對(duì)課堂教學(xué)時(shí)間進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)，安排固定時(shí)間，每周一、三、的下午第三節(jié)課為全校性課外活動(dòng)時(shí)間。每個(gè)年級(jí)都配備了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。使每位同學(xué)在德、智、體、美等方面均能得到全面發(fā)展。三、具體活動(dòng)安排（一）活動(dòng)時(shí)間每周一、二、三、四、五下午第四節(jié)課（二）活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)我校特色建設(shè)情況，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng)：,周五開展踢毽活動(dòng), 采用踢毽子的方式吸引學(xué)生走向操場(chǎng)，走向大自然，走在陽(yáng)光下，讓他們積極參加體育鍛煉，使他們能夠從體育活動(dòng)中得到鍛煉，得到快樂。盡最大努力讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識(shí)，并得到鍛煉。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，促使自己進(jìn)一步改變一些相對(duì)落后的教育觀念。本學(xué)期，我認(rèn)真參加了黨員民主生活，寫好心得筆記。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。第二篇：第一學(xué)期體育課外活動(dòng)計(jì)劃20132014第一學(xué)期體育課外活動(dòng)計(jì)劃大百尺中心小學(xué) 張佳妮一、指導(dǎo)思想以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。進(jìn)行優(yōu)秀讀書筆記的評(píng)選活動(dòng)。組織開展豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育等活動(dòng)，符合廣大
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