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學校結(jié)核病防控工作規(guī)范(存儲版)

2024-10-28 19:16上一頁面

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【正文】 力。發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核可疑癥狀者后,應(yīng)當及時報告學校醫(yī)務(wù)室(衛(wèi)生室),告知學生或家長及時到當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)檢查確診。本規(guī)范所指的學校包括普通中小學、中等職業(yè)學校、普通高等學校、特殊教育學校和托幼機構(gòu)等。學校通過健康教育課、主題班會、專題講座,以及校園內(nèi)傳統(tǒng)媒介或新媒體等多種形式,向在校學生和教職員工廣泛宣傳結(jié)核病防治的核心知識(學校結(jié)核病健康教育宣傳核心知識見附件2),提高師生對結(jié)核病的認知水平,增強自我防護意識,減少對結(jié)核病患者的歧視。發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核可疑癥狀者后,應(yīng)當及時報告學校衛(wèi)生(保健)室。對監(jiān)測發(fā)現(xiàn)的學生(或教職員工)肺結(jié)核或疑似肺結(jié)核病例報告信息,應(yīng)當及時組織人員進行調(diào)查核實,將結(jié)果反饋給學校。確診的學校肺結(jié)核患者應(yīng)當及時在結(jié)核病管理信息系統(tǒng)中進行登記。對休學在家的病例,居住地的疾病預(yù)防控制機構(gòu)應(yīng)當組織落實治療期間的規(guī)范管理;對在校治療的病例,學校所在地的疾病預(yù)防控制機構(gòu)應(yīng)當與學校共同組織落實治療期間的規(guī)范管理,校醫(yī)或班主任應(yīng)當協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)督促患者按時服藥并定期復(fù)查。學校憑復(fù)學診斷證明為學生辦理復(fù)學手續(xù)并督促學生落實后續(xù)治療管理措施。衛(wèi)生計生行政部門會同教育行政部門及時對學校結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查與核實,并組織專家進行風險評估。(四)校園環(huán)境衛(wèi)生保障。三、大學入學新生采用肺結(jié)核可疑癥狀篩查和胸部X光片檢查,重點地區(qū)和重點學校也可同時開展結(jié)核菌素皮膚試驗。二、篩查方法15歲及以上的密切接觸者,必須同時進行癥狀篩查、結(jié)核菌素皮膚試驗和胸部X光片檢查,以便早期發(fā)現(xiàn)感染者和肺結(jié)核患者。在講座中我們了解了許多關(guān)于結(jié)核病的知識。平時要自覺養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰;房間內(nèi)要經(jīng)常開窗通氣,保持空氣清新;接種卡介苗,以防結(jié)核病人的傳染;以及開展適量的體育運動,增強個人體質(zhì)。病人接觸過的物品以及病人使用過的物品,如果不可以加熱消毒,又不可以日光照射消毒的,可用酒精消毒。所以,對于結(jié)核病人使用過的耐熱物最簡便的方法就是煮沸消毒。講座不僅介紹了結(jié)核病,還告訴了我們?nèi)绾畏乐谓Y(jié)核病。對篩查發(fā)現(xiàn)的胸部X光片未見異常并且排除活動性肺結(jié)核,但結(jié)核菌素皮膚試驗強陽性的密切接觸者,在其知情、自愿的基礎(chǔ)上可對其進行預(yù)防性服藥干預(yù);拒絕接受預(yù)防性服藥干預(yù)者應(yīng)在首次篩查后3月末、6月末、12月末到結(jié)核病定點醫(yī)療機構(gòu)各進行一次胸部X光片檢查。如果在同班、同宿舍師生篩查中新發(fā)現(xiàn)了1例及以上肺結(jié)核病例,需將密切接觸者篩查范圍擴大至與病例同一教學樓和宿舍樓樓層的師生;同時,根據(jù)現(xiàn)場情況判定,也可適當擴大篩查范圍。附件:案 龍騰學校、月亮船幼兒園培訓教材附件1新生入學和教職員工常規(guī)體檢結(jié)核病檢查方案一、幼兒園、小學及非寄宿制初中入園(入學)新生體檢應(yīng)當詢問肺結(jié)核密切接觸史和肺結(jié)核可疑癥狀,對有肺結(jié)核密切接觸史者開展結(jié)核菌素皮膚試驗。(三)健康教育與心理疏導。學校結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)當在政府的領(lǐng)龍騰學校、月亮船幼兒園培訓教材導下,嚴格按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及相關(guān)預(yù)案的要求,積極開展應(yīng)急處置工作,落實各項應(yīng)急響應(yīng)措施,最大限度地減輕疫情的危害和影響。(1)菌陽肺結(jié)核患者(包括涂片陽性和/或培養(yǎng)陽性患者);(2)胸部X光片顯示肺部病灶范圍廣泛和/或伴有空洞的菌陰肺結(jié)核患者;(3)具有明顯的肺結(jié)核癥狀;龍騰學校、月亮船幼兒園培訓教材(4)結(jié)核病定點醫(yī)療機構(gòu)建議休學的其他情況。(三)治療管理。非結(jié)核病定點醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當按《結(jié)核病防治管理辦法》要求將患者轉(zhuǎn)診到結(jié)核病定點醫(yī)療機構(gòu)。對發(fā)現(xiàn)的疑似肺結(jié)核病例,體檢龍騰學校、月亮船幼兒園培訓教材機構(gòu)要及時反饋給學校,由學校告知學生(或家長)到當?shù)亟Y(jié)核病定點醫(yī)療機構(gòu)檢查確診并跟蹤了解診斷結(jié)果。(5)建立健全校內(nèi)有關(guān)部門之間、學校與家長之間、學校與當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)及教育行政部門之間的聯(lián)系機制,明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式。對于通過學校健康體檢發(fā)現(xiàn)的疑似結(jié)核病病例,學校應(yīng)當及時告知學生或家長到當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)檢查確診。二、學校結(jié)核病常規(guī)預(yù)防措施(一)開展結(jié)核病健康教育。第三篇:學校結(jié)核病防控工作規(guī)范學校結(jié)核病防控工作管理規(guī)范為加強學校結(jié)核病防控工作,有效防范學校結(jié)核病疫情的傳播流行,確保廣大師生身體健康與生命安全,特制定本規(guī)范。另外,要對與病例密切接觸的家庭成員進行篩查。二、高中和寄宿制初中的入學新生應(yīng)當進行肺結(jié)核可疑癥狀篩查和結(jié)核菌素皮膚試驗;對肺結(jié)核可疑癥狀者和結(jié)核菌素皮膚試驗強陽性者需要進行胸部X光片檢查。學校應(yīng)當在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的指導和協(xié)助下,強化開展全校師生及學生家長結(jié)核病防治知識的健康教育和心理疏導工作,及時消除其恐慌心理。(一)事件核實與上報。病情好轉(zhuǎn),根據(jù)下列條件結(jié)核病定點醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)生可開具復(fù)學診斷證明,建議復(fù)學,并注明后續(xù)治療管理措施和要求。,按照肺結(jié)核的診療規(guī)范進行胸部X光片檢查、痰菌實驗室檢查,按照肺結(jié)核診斷標準作出明確診斷。各級疾病預(yù)防控制機構(gòu)要開展學校肺結(jié)核疫情的主動監(jiān)測、輿情監(jiān)測和匯總分析。中小學校應(yīng)當由班主任或班級衛(wèi)生員落實晨檢工作,重點了解每名學生是否有咳嗽、咳痰、咯血或血痰、發(fā)熱、盜汗等肺結(jié)核可疑癥狀。(二)健康教育。第二篇:學校結(jié)核病防控工作規(guī)范學校結(jié)核病防控工作規(guī)范(2017版)為加強學校結(jié)核病預(yù)防控制工作,有效防范學校結(jié)核病疫情的傳播流行,確保廣大師生身體健康與生命安全,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《結(jié)核病防治管理辦法》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,特制定本規(guī)范。,穩(wěn)定師生及家長情緒。一旦出現(xiàn)咳嗽、咳痰等肺結(jié)核可疑癥狀,應(yīng)當及時到當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)就診。根據(jù)縣級及以上結(jié)核病防治機構(gòu)或定點醫(yī)療機構(gòu)的休學診斷證明,學校對患結(jié)核病的學生采取休學管理。結(jié)核病病例的密切接觸者是指與結(jié)核病病例直接接觸的人員,主要包括同班師生、同宿舍同學。三、學校結(jié)核病散發(fā)病例管理措施學校結(jié)核病散發(fā)病例是指在學校內(nèi)發(fā)現(xiàn)結(jié)核病確診病例,但未達到結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件級別。(2)落實由班主任或班級衛(wèi)生員負責的晨檢工作,重點了解每名學生是否具有咳嗽、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結(jié)核可疑癥狀。通過健康教育課、主題班會、宣傳展板、黑板報、宣傳窗,或開展講座、播放影像制品等形式,對在校學生和教職員工廣泛宣傳結(jié)核病防治的核心知識,提高結(jié)核病的認知水平,增強自我防護意識,減少對結(jié)核病患者的歧視。建立與轄區(qū)內(nèi)學校結(jié)核病防控聯(lián)動機制,指導學校落實各項具體防控措施。第一篇:學校結(jié)核病防控工作規(guī)范學校結(jié)核病防控工作規(guī)范(試行)為加強學校結(jié)核病防控工作,有效防范學校結(jié)核病疫情的傳播流行,確保廣大師生身體健康與生命安全,特制定本規(guī)范。(三)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)。與教育行政部門共同開展對學校校醫(yī)、衛(wèi)生保健教師的業(yè)務(wù)培訓,協(xié)助學校開展結(jié)核病防治知識的健康教育和衛(wèi)生宣傳工作,定期對轄區(qū)學校結(jié)核病防控工作進行督導檢查和技術(shù)指導。對于通過學校健康體檢發(fā)現(xiàn)的疑似結(jié)核病病例,學校應(yīng)當及時告知學生或家長到當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)檢查確診。(5)建立健全校內(nèi)有關(guān)部門之間、學校與家長之間、學校與當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)及教育行政部門之間的聯(lián)系機制,明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式。發(fā)現(xiàn)結(jié)核病病例后,疾病預(yù)防控制機構(gòu)應(yīng)當及時開展病例所在學校師生密切接觸者的篩查工作。休學的病例應(yīng)當納入居住地的結(jié)核病防治機構(gòu)進行治療管理;在校治療的病例,實行屬地結(jié)核病防治機構(gòu)與學校相結(jié)合的方式進行全程督導治療管理。(1)休學管理。密切接觸者篩查無異常的學生和教職
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