【正文】 。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。思想變成熟了許多，性格更堅毅了，認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。由于成人教育的特殊性，就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，對于實在不明白的就要向老師積極請教，并時常去圖書館查一些相關資料。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。2022成人教育自我鑒定15光陰似箭，電大的學習生活悄然從指間滑過，在兩年的學習和生活中，我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己，成人教育自我鑒定范文。我時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則，注重個人道德修養(yǎng)，且樂于助人，關心國家大事。以上是我的畢業(yè)自我鑒定，在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在學習知識這段時間里，更與老師建立了濃厚的師生情誼。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。政治上要求進步，學習上勤奮刻苦。這也正驗證了“決心即力量，信心及成功”這句名言的內(nèi)涵。大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義，通過社會的實踐和自我的發(fā)現(xiàn)，大學對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求，所以在學習上我熱愛自己的專業(yè)，學習認真刻苦，要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展，對學習一絲不茍，認真完成學校規(guī)定的學習任務且取得優(yōu)良成績。作為成人大學生，我們所感受的也許跟普通大學生是不一樣的，畢業(yè)在即，對這段時光值得作個自我鑒定。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。(四)工作與學習的處理上。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛神圣的教育事業(yè)。我學習的是商務英語專業(yè)，扎實的語言基礎非常重要，因為明白這個道理，我每天都讀英語，背單詞，聽xxxx，在第一年考了英語四級，第二年過了英語六級。集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則，注重個人道德修養(yǎng)，且樂于助人，關心國家大事?；赝^去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。（二）業(yè)務知識：安徽師范學函授學院的授課老師業(yè)務精湛，教學認真、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多，提高了業(yè)務能力。這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。的確，我的本科函授學習認真而充實。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會?，F(xiàn)概括如下：（一）思想認識：本人在函授期間，能認真學習學院開設的各門課程?，F(xiàn)總結鑒定如下：（一）思想方面：本人在函授學習期間，堅持了按時上課，認真聽取老師講課，認真做好聽課筆記，認真學習了學院開設的《中學文學史》、《20世紀中國文學通史》、《古代漢語》、《中學作文教學法》等課程，對漢語言文學有了較深層的了解和把握。一、政治思想上：本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛自己所從事的煤炭事業(yè)。以前學習的基本知識，讓我工作當中相當順利，學習的特別快。提高。作為積極樂觀新時代青年，會完善自我實現(xiàn)未來目標?；乜催^往的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結交了很多良師益友。通過自己的努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì),為自己終身學習奠定了基礎，我十分珍惜這次難得的學習機會，一直以“一專多能，全面發(fā)展”嚴格要求自己。同學之間的真誠，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。回顧三年來的學習、工作以及生活，做自我鑒定如下：本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。函授期間，我努力學習專業(yè)知識，培養(yǎng)自己的能力。大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義，通過社會的實踐和自我的發(fā)現(xiàn)，大學對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求，所以在學習上我熱愛自己的專業(yè)，學習認真刻苦，要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展，對學習一絲不茍，認真完成學校規(guī)定的學習任務且取得優(yōu)良成績。一邊也不忘老師的囑咐，把一些書本上的知識運用于自己的教學實踐，在這幾年中開過學區(qū)級和市級的公開課，在論文和案例中也有所收獲。大學畢業(yè)出來進入社會工作以后，意識到了學習的重要性，警醒著過去三年大學生活的庸碌。三、珍惜機會，受益匪淺 誠然，在校學習其間，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。為了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學習。生活儉樸、具有吃苦耐勞、任勞任怨的精神。在公司里，我又可以用所學習的相關知識來懂得其中的工作原理，使我工作更加事半功倍，自我鑒定《成人教育自我鑒定》。我利用課余的時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機相關的培訓，都得到了良好的效果。成人教育自我鑒定本人李世海，于1987年10月出生，初中畢業(yè)后就自考電工證在xxx科技有限公司上班，任電工一職，成人教育自我鑒定。當然，三年中的我，曾也悲傷過，失落過，苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心，在當今這快速發(fā)展的信息化時代，我們只有不斷地吸取新的知識，才不會落后。在二年的工作實踐中，感覺到自己有許多的不足之處，所以我又返回到學校，選擇了自己喜歡的機電專業(yè)。(五)存在問題及努力方向雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。班中事務主動參與，且樂此不疲。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。由于成人教育的特殊性，就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，對于實在不明白的就要向老師積極請教，并時常去圖書館查一些相關資料。關心同學，熱愛集體。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。我認為誠信是立身之本，通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。今后，我會把做老師的路走得更好，更充實!第二篇：成人教育自我鑒定成人教育自我鑒定(精選多篇)本人李世海，于1987年10月出生，初中畢業(yè)后就自考電工證在xxx科技有限公司上班，任電工一職。雙休期間，我又報讀了自學考試大?！噷I(yè)?；厥自趯W校校園的生活和社會的實踐生活，通過這三年的學習，使我懂得了很多，從剛進學校時如白紙的我，經(jīng)歷了許多的挫折和坎坷，使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站，我們就能夠很精彩。我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。對于現(xiàn)在21世紀信息化來講，學好計算機也是非常地重要的，雖然我們開設了計算機應用基礎課程，但是光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。中專+大專+實踐的生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會：如系學習中，我可以用自己在公司的親身實際工作經(jīng)驗來理解所學的知識，使我更快更好的學習，我還可以輔導學生們學習。我一向處處高標準嚴格要求自己，團結同學，樂于助人。參加電大學習后，我在思想上就高度重視，認識到通過這次電大的學習，能夠學到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠學到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗，不斷增強工作辦事能力，為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了