【摘要】新八年級(jí)(下)物理課本制作:JMZ新八年級(jí)(下)物理課本制作:JMZ新八年級(jí)(下)物理課本制作:JMZ新八年級(jí)(下)物理課本制作:JMZ新八年級(jí)(下)物理課本制作:JMZ
2025-07-26 04:36
【摘要】基礎(chǔ)訓(xùn)練怎樣比較運(yùn)動(dòng)物體的快慢(如:人騎自行車與騎摩托車,哪個(gè)快?)?甲方法甲:比較相同的時(shí)間內(nèi)所通過的路程長短。乙方法乙:比較通過相同的路程所需時(shí)間的多少。方法丙:比較運(yùn)動(dòng)物體單位內(nèi)通過的路程多少。這兩種做功的情況哪些個(gè)快?怎樣比較他們做功的快慢?相同時(shí)間內(nèi)做功的做功要快。
2025-06-13 01:42
【摘要】第2節(jié)彈力一、彈力物體在受力時(shí)會(huì)發(fā)生_____,不受力時(shí)又_______________的性質(zhì)。物體形變后_____(選填“能”或“不能”)自動(dòng)地恢復(fù)到原來形狀的性質(zhì)。形變恢復(fù)到原來形狀不能【名師點(diǎn)撥】發(fā)生彈性形變的物體,當(dāng)外力超過一定的限度也會(huì)發(fā)生塑性形變,即不受
2025-06-18 22:13
【摘要】水往低處流蘋果下落拋出去的物體往下掉拋鉛球后,鉛球的軌跡蘋果的運(yùn)動(dòng)有什么特點(diǎn)水為什么會(huì)往低處流這是因?yàn)榈厍蛏系囊磺形矬w都受到地球的吸引。1、由于地球的吸引而使物體受到的力,叫做重力:G:地球一、重力(1)提出問題(2)作出假設(shè)重力的大小跟什么因素有
2025-11-09 19:31
【摘要】第3節(jié)機(jī)械效率直接提升物體做功,與使用機(jī)械提升物體做功相同嗎?G/Nh/mW直/JF/Ns/mW機(jī)/J2結(jié)論:使用動(dòng)滑輪比直接提升物體不省功。推論:使用任何機(jī)械不省功。實(shí)驗(yàn)額外功在做有用功的同時(shí),人們不需要但又不得不做的功,叫做額外功。有用功必須
2025-11-08 08:03
【摘要】帕斯卡實(shí)驗(yàn)帕斯卡在1648年表演了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn),他找來一個(gè)大木桶,裝滿水,蓋上蓋,封閉好。他在桶蓋上插了一根細(xì)長的管子,從樓房的陽臺(tái)上向細(xì)管里灌水,結(jié)果只用了幾杯水就把水桶壓破了。名稱:恒壓潛水服發(fā)明者:哈德休特潛水設(shè)備國際公司工作深度:約合660m價(jià)格:270萬美元為什么深
2025-11-08 08:02
【摘要】一乘客從疾馳的火車?yán)锶酉乱粋€(gè)小小的饅頭,正好砸在一位在鐵路邊值班的工人的頭上,這位工人當(dāng)即昏倒。為什么小小的饅頭能把人砸傷?,它具有的能量就越大。能夠?qū)e的物體做功,我們就說這個(gè)物體具有能量或能。:焦(J)什么是能動(dòng)能流動(dòng)的水能夠推動(dòng)水車運(yùn)轉(zhuǎn),說明水具有能量。物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能,叫做動(dòng)能。一切物體
2025-11-07 21:37
【摘要】第3節(jié)摩擦力在雪地上行走靜止在手中的水杯思考:這些現(xiàn)象都與什么有關(guān)?想想議議如圖手持杯子靜止時(shí),杯子受到什么力?杯子受豎直向下的重力,杯子靜止,根據(jù)二力平衡條件,杯子還受到一個(gè)手施加的豎直向上的力,這個(gè)力就是摩擦力。摩擦力動(dòng)手做一做1.手平放在桌面上,用力推或拉,使手在桌面上運(yùn)動(dòng),感受有
【摘要】第十二章第2節(jié)滑輪這些都是滑輪,請(qǐng)你觀察它們的結(jié)構(gòu)吧。滑輪:邊緣有凹槽,能繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的小輪。凹槽軸小輪下面兩個(gè)滑輪在使用上有什么不同呢?旗桿頂端的滑輪電動(dòng)機(jī)下面的滑輪貨物上升時(shí),電動(dòng)機(jī)下面的滑輪隨物體一起移動(dòng)。國旗上升時(shí),旗桿頂端的滑輪不隨物體一起移動(dòng)。想想議議工作時(shí),軸不隨物體移動(dòng)的滑
2025-03-12 10:30
【摘要】第2節(jié)滑輪第1課時(shí)定滑輪和動(dòng)滑輪第十二章簡單機(jī)械導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練我們先來觀察一幅科學(xué)漫畫這個(gè)故事中起到關(guān)鍵作用的是哪個(gè)部件?你在哪里見到過嗎?導(dǎo)入新課生活中的滑輪導(dǎo)入新課生活中的滑輪導(dǎo)入新課;。(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課這些都是滑輪,請(qǐng)你觀察它們的結(jié)構(gòu)吧?;啠哼吘売邪疾?/span>
2025-06-16 13:24
【摘要】一、杠桿這三個(gè)用具有什么共同特點(diǎn)一、杠桿這些用具是杠桿嗎?鋼絲鉗桿秤瓶蓋起子道釘撬火鉗獨(dú)輪車二、杠桿模型影響杠桿使用效果的因素?!咎骄俊緼、
2025-11-09 19:16
【摘要】第2節(jié)滑輪第1課時(shí)定滑輪和動(dòng)滑輪第十二章簡單機(jī)械導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練我們先來觀察一幅科學(xué)漫畫這個(gè)故事中起到關(guān)鍵作用的是哪個(gè)部件?你在哪里見到過嗎?導(dǎo)入新課生活中的滑輪導(dǎo)入新課生活中的滑輪導(dǎo)入新課;。(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課
2025-06-16 13:57
【摘要】小明家買了一套四樓的住房,進(jìn)行裝修時(shí),由于樓梯不夠?qū)?,長木料不能通過樓梯運(yùn)上樓。你能想一些辦法幫他把木料運(yùn)上樓嗎?如何把木料運(yùn)上樓杠桿的缺陷定義:定滑輪使用時(shí),滑輪的軸固定不動(dòng)動(dòng)滑輪定義:使用時(shí),滑輪的軸隨物體一起運(yùn)動(dòng)外形同樣的兩個(gè)滑輪,為什么能產(chǎn)生
2025-06-13 14:36
【摘要】第2節(jié) 滑輪一、定滑輪二、動(dòng)滑輪三、滑輪組:把定滑輪和動(dòng)滑輪組合在一起的裝置。:既可以省力又能改變力的方向。輪組提起重物時(shí),動(dòng)滑輪上有幾段繩子承擔(dān)物重,提起物體的力就是物重的幾分之一。滑輪組的特點(diǎn)滑輪組省力的多少取決于吊著動(dòng)滑輪的繩子的段數(shù),而跨過定滑輪的繩子,包
2025-06-14 20:59
【摘要】壓強(qiáng)?1、同在雪地的行走的人,腳踏滑雪板為什么不會(huì)陷入太深,而直接在雪上行走的人腳陷得卻很深??2、為什么書包帶越寬背起來越舒服?問題引入:壓力的作用效果甲乙丙2、比較甲和乙,你可以得出結(jié)論:1、比較乙和丙,你得出的結(jié)論是:zx``xk3、綜合上述的結(jié)論,你認(rèn)為影響壓力
2025-11-10 07:23