【摘要】《辛德勒名單》教案一、課型：欣賞音樂課。二、教學內(nèi)容：1、介紹一些有關影視音樂的常識。2、鑒賞影片《辛德勒的名單》中的主題音樂。三、教學目標：1、通過影視樂曲的聽賞并說出各自在影片中的作用，且能在教師的引導下分析音樂表現(xiàn)要素，深層理解作品。2、通過對以上樂曲的感受及相關知識的了解，激發(fā)學生樂觀向上，憎愛分明，熱愛和平，
2024-12-09 02:46
【摘要】龍船調請問這首歌曲的情緒如何？想想歌曲表現(xiàn)的是什么情景？用的是哪種演唱形式？他們的音色如何？歌曲簡介《龍船調》原是湖北利川花燈中的一首花燈調，是《龍船調》的開頭帶有明顯的山歌風味。它明亮而高亢、自由而直暢(見課本譜例第1—7小節(jié))。這種山歌風味的曲調，造成一種遠距離打招呼的感覺。隨后的短句：既有劃船時的節(jié)奏
2024-12-08 03:13
【摘要】《辛德勒名單》教案教學課題電影《辛德勒的名單》主題音樂。課型器樂欣賞。學情分析《辛德勒的名單》這部經(jīng)典影片及其配樂信息量龐大，是本單元的重點欣賞內(nèi)容，課堂必須突出音樂性，該影片的輝煌史、在電影界里程碑式的重要地位、創(chuàng)作背景，以及養(yǎng)成良好觀影習慣等內(nèi)容，應留給學生課外自主學習；要通過引導學生關注旋律（波浪式進行）、音色等音樂
【摘要】春秋戰(zhàn)國時期有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版編鐘?中國古代漢族大型打擊樂器，編鐘興起于西周，盛于春秋戰(zhàn)國直至秦漢。中國是制造和使用樂鐘最早的國家。它用青銅鑄成，由大小不同的扁圓鐘按照音調高低的次序排列起來，懸掛在一個巨大的鐘架上，用丁字形的木錘和長形的棒分別敲打銅鐘，能發(fā)出不同的樂音，因為每個鐘的音調不同，按照音譜敲打
2024-12-08 03:16
【摘要】1、在生活中你見過哪些集體運動的比賽？2、同學們，你們見過龍舟賽嗎？有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版3、龍舟賽跟我們生活中的集體運動有什么不一樣？4、龍舟賽在哪一天舉行？他們由什么來指揮？聆聽歌曲?思考：?a、歌曲旋律的第二樂句和第一樂
2024-12-08 03:17
【摘要】姑蘇行——笛子獨奏有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版教學目標?1、通過音樂不視頻欣賞的形式，問答、聽辨音色讓學生了解古代民族樂器八音分類。?2、能聽辨出欣賞曲目中丌同樂器的音色，聽賞、視唱、豎笛演奏、表演等形式了解《姑蘇行》的演奏形式、分析樂曲的風
2024-12-07 13:35
【摘要】——莫扎特沃爾夫岡·阿瑪多伊斯·莫扎特有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版莫扎特是奧地利作曲家，歐洲維也納古典樂派的代表人物之一，被稱為“音樂神童”。在他短暫的35歲生涯中，為人類留下了600多部作品。這首歌曲作于1791年1
【摘要】《斑鳩調》——江西贛南民歌教學目標?一、知識目標：能夠用不同的力度、速度、及情感演唱《斑鳩調》,并能給歌曲設計一種演唱形式。?二、能力目標：了解江西民歌演奏特點。?三、情感目標：通過學唱歌曲使學生對民歌有所了解，啟發(fā)學生熱愛生活。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買
2024-12-07 13:49
【摘要】《辛德勒名單》主題音樂知識鏈接A：本片獲得第66屆奧斯卡金像獎包括最佳影片、最佳導演、最佳音樂等7項大獎；B：本片的導演為電影奇才史蒂芬·斯皮爾伯格，作曲為電影配樂大師約翰·威廉姆斯；C：本片描述的是二戰(zhàn)期間一份猶太人名單的故事。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版知識鏈接?
2024-11-30 14:33
【摘要】我的金色阿勒泰《我的金色阿勒》?哈薩克族，屬突厥語族，是哈薩克斯坦的主要民族和中國、俄羅斯、土耳其、烏茲別克斯坦等全球40多個國家和地區(qū)的少數(shù)民族，人口1660萬左右。?屬于蒙古人種北亞類型和部分歐羅巴人種的印度地中海類型之間的過渡類型，是混血民族，也就是圖蘭人種(黃、白混合型）。被譽為世界上唯
2024-11-26 18:59
【摘要】拉庫卡拉查墨西哥民歌教學內(nèi)容?1、學習歌曲《拉庫卡拉查》。?2、初步了解墨西哥音樂的風格和節(jié)奏特點。?3、創(chuàng)編活動舞蹈律動。教學目標?1、認知目標：學生能用輕松有彈性的聲音完整演唱《拉庫卡拉查》，表現(xiàn)歌曲的情緒。?2、情感目標：通過感受墨西哥音樂的風格特點，培
2024-12-08 03:15
【摘要】《拉卡拉卡》教案教學內(nèi)容1、認識：拉卡拉卡。2、欣賞《拉卡拉卡》。3、了解比捷。教學目標一、情感態(tài)度與價值觀：（一）能在欣賞《拉卡拉卡》中，感知其明快有力和優(yōu)美兩種不同的音樂風格以及樂曲的演奏形式。（二）學生能樂于參與欣賞、演唱、演奏、律動等活動，并且與同伴交流實踐后的感受和見解，分享學習過程中的快樂。（三）通
2024-12-08 19:43
【摘要】《優(yōu)雅》教案教學目標：1、能夠積極地參與音樂實踐活動，喜歡這種蘇格蘭風格的民間音樂，并樂于了解其音樂文化。2、聆聽風笛合奏《優(yōu)雅》，能夠聽辨其音色。感受、體驗歌曲那奔放熱情，氣勢宏偉的音樂情緒及音樂特點。教學重點：在欣賞中感受、體驗河北民間音樂的特點。教學難點：喜歡這種蘇格蘭民間音樂風格，并樂于了解其音樂文化。教學
2024-12-07 22:59
【摘要】赤兔嘶風你知道福建在哪里嗎？有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版《赤兔嘶風》是器樂組曲《八駿馬》的選曲之一，以周穆王的八匹駿馬為題材，音調古樸、節(jié)奏鮮明、從不同側面生動地表現(xiàn)了駿馬姿態(tài)。聆聽樂曲?同學們，你們欣賞完《赤兔嘶風》，能跟老師說說你們的感受嗎？琵琶二弦
【摘要】?教學目標：?1、喜歡山西民歌，認識、了解小調的音樂特點。?2、體驗歌曲中獨特的韻味與魅力，并在欣賞中獲得審美體驗。?教學重難點：?1、學唱《桃花紅杏花白》。?2、了解山西民歌及其特點，會哼唱歌曲旋律。?3、學會欣賞歌曲，能夠通過欣賞了解歌曲所表達的情感。?4、了解歌曲的背景。
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