【正文】 地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧做出貢獻(xiàn)。通過媒體曝光，許多不被關(guān)注的焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題被放到了鎂光燈下，有效促進(jìn)了問題的解決?！久}絡(luò)解析】感受型帽子→贊揚(yáng)正面→剖析反面并提出對策→表態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部工作比較艱苦，而且缺乏創(chuàng)造性；一些工礦企業(yè)，企業(yè)管理人員收入較高，待遇較好。大學(xué)畢業(yè)后，我響應(yīng)國家號召，成了一名大學(xué)生村官。于我而言，農(nóng)村是一片廣闊的天地，我在那里找到了我生命的價(jià)值。該原則具體又可分為四項(xiàng)原則：法律優(yōu)先原則、法律保留原則、職權(quán)法定原則、責(zé)任政府原則。(二)行政行為效力。(三)抽象行政行為抽象行政行為，是指國家行政機(jī)關(guān)制定法規(guī)、規(guī)章和有普遍約束力的決定、命令等行政規(guī)則的行為。行政征收須以公民、法人或者其他組織負(fù)有行政法上的繳納義務(wù)為前提，其實(shí)質(zhì)是國家以強(qiáng)制方式無償取得管理相對人一定財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。責(zé)令停產(chǎn)、停業(yè)。國家機(jī)關(guān)采取強(qiáng)制措施以當(dāng)事人負(fù)有必須或者應(yīng)當(dāng)履行的法律義務(wù)為重要前提。指行政機(jī)關(guān)在其所管轄的事務(wù)范圍內(nèi)，根據(jù)國家的政策規(guī)定或者法律原則，針對特定的公民、法人或其他組織，用非強(qiáng)制性的方法或手段，取得該行政相對方的同意或協(xié)助，有效地實(shí)現(xiàn)一定的行政目的的主動(dòng)的管理行為。只懂得收獲的快樂，并不是真正的快樂。再如感動(dòng)中國人物的奉獻(xiàn)事跡：用 愛堅(jiān)守的“盲人”班主任胡中祥。其次是將網(wǎng)絡(luò)宣傳的手段融入到此題的宣傳方式中。在此基礎(chǔ)上，形成一份完備的宣傳推廣計(jì)劃，包括村民俗的現(xiàn)狀、推廣后的效果，以及 宣傳推廣經(jīng)費(fèi)、人員、以及步驟，同時(shí)建立應(yīng)急預(yù)案，報(bào)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)審批，審批通過，進(jìn)行準(zhǔn)備?；顒?dòng)開展中多向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握工作進(jìn)度。此種 山間意境堪堪是一種享受，但是道路的閉塞也使得我們欣賞的腳步不那么明快。以名人名言為出題形式，因此也有考察綜合分析能力的成分，是交叉型的考題。因?yàn)榭嚯y是人生最大的財(cái)富，人只有在苦難中，才能磨練心智、品格、能力，最后才能取得進(jìn)步。要選擇奉獻(xiàn)，做一個(gè)品格高尚的人。因此需要考生高度結(jié)合自身過往被冤枉的經(jīng)歷來談。當(dāng)然了，除了自我調(diào)整以外，我也會(huì)適當(dāng)找自己的家人或者親密的朋友訴說，將自己消極負(fù)面的情緒發(fā)泄出來。我當(dāng)時(shí)的確很難過，也想辯解?！緟⒖即鸢浮空麧嵉拇迦荽迕彩切罗r(nóng)村建設(shè)的基本要求，也是提高村民生活質(zhì)量的必然要求，作為一名村官，我應(yīng)該發(fā)揮作用，幫助村民樹立環(huán)保意識。第四步，我會(huì)以身作則，教育自己的家人和親戚朋友不亂扔垃圾，做到表率帶頭作用，黨員干部要起到模范作用。追夢的道路漫長，那么堅(jiān)持不懈，持之以恒尤顯重要，而之所以艱難，原因歸結(jié)于以下幾點(diǎn)：第一，缺乏持之以恒的精神，堅(jiān)持是攀登智慧高峰的手杖,是漂越苦海的舟楫,是理想的春雨催出的鮮花，不能持之以恒就是去了追夢的動(dòng)力。信念一旦形成，就會(huì)使人堅(jiān)貞不渝、百折不撓地追求理想目標(biāo)。解決瓜賣不出去的具體做法。舉辦特色瓜果節(jié)，邀請批發(fā)市場商家，大型商場、酒店采購員，瓜果深加工廠商現(xiàn)場觀摩和品嘗，擴(kuò)大影響力。小王提出建議而無人采納，我想原因可能有以下幾點(diǎn)：一是對基層工作不了解，提出的建議不具可行性，年輕的工作者，工作經(jīng)驗(yàn)不足，建議不夠完善。2014年安徽大學(xué)生村官公開選聘面試真題某位先哲曾經(jīng)說過：完成一件小事勝過計(jì)劃中一件大事，另一位先哲也曾經(jīng)說過：必須做的事要從現(xiàn)在做起?，F(xiàn)年65歲的浙江省上虞區(qū)崧廈鎮(zhèn)祝溫村黨總支書記杭蘭英，28年，從一件件小事做起，最終把祝溫村建設(shè)成浙江最整潔、最文明、最和諧的農(nóng)村之一。她用一件件實(shí)事，務(wù)實(shí)苦干換得的威信。向群眾宣講的重點(diǎn)。.加強(qiáng)宣傳，營造濃厚的汛期安全氛圍。如果群眾初期自己拿不出太多的資金，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府也會(huì)積極協(xié)助幫忙解決初期資金的問題，等群眾獲得收益之后在返還即可。希望越來越多地青年人以你們?！敬痤}要點(diǎn)】介紹高產(chǎn)節(jié)能技術(shù)優(yōu)點(diǎn)打消群眾顧慮 【參考答案】 高產(chǎn)節(jié)能技術(shù)是以農(nóng)民增收為目標(biāo)，借助農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系和社會(huì)各方力量，以農(nóng)業(yè)科技入戶和種植示范戶為載體，堅(jiān)持“集約項(xiàng)目、集中力量、集成技術(shù)、主攻單產(chǎn)、改善品質(zhì)和提高效益”的原則，突出提高農(nóng)業(yè)科技集成技術(shù)應(yīng)用率，提高種糧效益，通過典范示范，以點(diǎn)帶面，全面提升我鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合能力。在對群眾宣講中應(yīng)該重點(diǎn)讓每一位群眾都知道當(dāng)洪水來了時(shí)該如何應(yīng)對?？忌诖痤}的時(shí)候需要注意，既應(yīng)答出應(yīng)對泥石流的應(yīng)急預(yù)案，更要突出向群眾宣講的重點(diǎn)。當(dāng)村民遇到急事難事，無論是風(fēng)雨交加，還是深更半夜，杭蘭英一定趕到現(xiàn)場排憂解難。任何大成就或者大災(zāi)難都是累積的結(jié)果。最后，對于經(jīng)常讓小王當(dāng)助手，我想小王應(yīng)該要理解并服從上級的安排，畢竟領(lǐng)導(dǎo)對單位的工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排，在工作中緊跟領(lǐng)導(dǎo)步伐，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請示。針對原因，對癥下藥，提出可行的解決措施。在充分的調(diào)研后，利用媒體、報(bào)紙等媒體等幫助瓜農(nóng)們的瓜果做好宣傳，以打造我村特色的瓜果品牌。你所在的村民今年采用了新品種瓜果，品質(zhì)很好，瓜果大豐收，上市時(shí)間集中，現(xiàn)在瓜農(nóng)擔(dān)心瓜賣不出去，前來找你，你怎么幫他解決這個(gè)問題?【題型分析】此題考查的測評要素是考生的應(yīng)變能力，在題目設(shè)定的的情境下，發(fā)生了突發(fā)的矛盾，考查考生能否把握住自身定位并妥善合理的解決掉矛盾。信念是認(rèn)知、情感和意志的有機(jī)統(tǒng)一體?！緟⒖即鸢浮繅粝胧亲非?，是目標(biāo)。第三步，發(fā)揮垃圾回收點(diǎn)的作用。把握村官身份，提出具體的解決辦法。我在工作中，曾經(jīng)遇到過這樣一件事情：我一同(中公教育)事跟我私下關(guān)系較好，常常跟我說一些她的秘密，可是不知為何，同事們知道了她的秘密并議論紛紛。具體來說，我一般會(huì)這么做：第一步，調(diào)整心情。在工作中如果被冤枉受委屈，結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)談?wù)剳?yīng)對方式?【題型分析】這是考察人際交往意識和技巧這一測評要素的行為性問題。然而當(dāng)前，也有些人在市場經(jīng)濟(jì)的洪流中價(jià)值(中公教育)觀扭曲，只顧及自己感受、自身利益，不顧別人的甚至是做出損人利己的事情來?！緟⒖即鸢浮苛?xí)總書記的這句話就是告訴我們年輕人要懂得吃苦的重要性，懂得奉獻(xiàn)的意義，這對我以后的村官工作甚至是整個(gè)人生都有教導(dǎo)意義?？梢哉f是道路的暢通帶來了發(fā)展了，也給山里的人民帶來更好的生活。表達(dá)流暢，語言簡潔。組織協(xié)調(diào)各組之間的工作開展，使之進(jìn)(中公教育)展有序，按計(jì)劃進(jìn)行。首 先，成立民俗文化宣傳小組，分工合作。【題型分析】此題是考察考生的計(jì)劃組織能力，即具體組織一個(gè)活動(dòng)，如何來操作。近年來，我們國家經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，也越來越重視精神文明的建設(shè)，優(yōu)良的社會(huì)風(fēng)氣也在慢慢形成，社會(huì)大眾以及媒體對于社會(huì)上好人好事的宣傳和報(bào)到也有助于助人為 樂社會(huì)風(fēng)氣的形成?！緟⒖即鸢浮磕銥閯e人點(diǎn)燃火把，同時(shí)也是照亮自己，這句話告訴我們贈(zèng)人玫瑰，手留余香的道理。指行政機(jī)關(guān)為達(dá)到維護(hù)與增進(jìn)公共利益，實(shí)現(xiàn)行政管理目標(biāo)之目的，與相對人之間經(jīng)過協(xié)商一致達(dá)成的協(xié)議。種類有：行政拘留。(四)具體行政行為。三、行政行為(一)概念和特征行政行為，是指行政主體實(shí)施行政管理活動(dòng)、行使行政職權(quán)過程中所作出的具有法律意義的行為。一、行政法基本理論(一)概念所謂行政法，是指調(diào)整行政主體在行使行政職權(quán)和接受行政法制監(jiān)督過程中與行政相對人、行政法制監(jiān)督主體之間發(fā)生的各種關(guān)系，以及行政主體內(nèi)部發(fā)生的各種關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。但我覺得，不能只以待遇高低決定就業(yè)的取舍。我積極參加校學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作，并與同學(xué)們一起到呂梁山區(qū)參加了支教活動(dòng)。只有這樣，才能樹立起服務(wù)型政府、效能型政府的良好形象?！跋病钡氖寝r(nóng)民的“頭疼事”終于得到了解決，“憂”的是這件事是在媒體曝光之后才得到解決的。但另一方面，這樣也容易形成企業(yè)間的不平衡，造成不正當(dāng)競爭，甚至出現(xiàn)權(quán)錢交易等腐敗現(xiàn)象。這種情況下，當(dāng)機(jī)立斷可以最大程度地減輕惡劣后果。一種是本著對工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，在時(shí)間充裕的情況下，對簡單問題進(jìn)行細(xì)化處理。制定相應(yīng)的宣傳海報(bào)，將本次比賽的意義，時(shí)間，獎(jiǎng)項(xiàng)等告知單位員工，并鼓勵(lì)大家積極參與，尤其是單位青年同志。是因?yàn)樽约旱膯栴}，對于單位的業(yè)務(wù)流程不熟悉，工作效率低，那么就因該虛心的向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和長處，聽取他們對于我的工作的意見，努力提升自己的工作能力。其次，具體問題具體分析，我忙碌別人悠閑的情況。再次向群眾重申黨和政府親民愛民的政策方針。為了讓大家放心，我也將自己的聯(lián)系方式告訴大家，有什么情況可以向我咨詢?！窘忸}思路點(diǎn)撥】首先，破題說明應(yīng)該以什么樣的心態(tài)面對群眾上訪。[思路點(diǎn)撥](1)加快農(nóng)村三級醫(yī)療、預(yù)防機(jī)構(gòu)建設(shè)步伐。【專家點(diǎn)睛】 在答題中，要充分認(rèn)識到愛國主義的特殊性，要征求大家的意見發(fā)揚(yáng)民主，這樣才能調(diào)動(dòng)大家參與的積極性，在活動(dòng)期間要注意活動(dòng)的秩序和安全，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。單位要開展一個(gè)關(guān)于愛國主義的活動(dòng)，讓你來組織，你如何做？【試題類型】組織協(xié)調(diào)類題目【考核核心】 組織協(xié)調(diào)能力和言語表達(dá)能力【答題主線】 帽子+三個(gè)環(huán)節(jié)【參考答案】 愛國主義的活動(dòng)是進(jìn)行愛國主義教育的一個(gè)重要途徑，單位讓我來組織是對我的信任，是鍛煉我組織能力和協(xié)調(diào)能力的機(jī)會(huì)，我一定積極組織，認(rèn)真做好這項(xiàng)工作。再次，如果是我和同事對工作的認(rèn)識不一致而導(dǎo)致誤會(huì)，我會(huì)及時(shí)和同事進(jìn)行溝通，我想我們都是希望把工作做好，我們的目標(biāo)是共同的，只是工作的途徑不一致，所以我想經(jīng)過我們的及時(shí)溝通，大家都可以了解對方的想法和工作思路，彼此取長補(bǔ)短，我們不僅能消除誤會(huì)，而且會(huì)把工作做得更好。不能泛泛而談，總結(jié)陳詞階段：總結(jié)陳述階段是由小組中的一位考生對整個(gè)小組的觀點(diǎn)進(jìn)行匯總和陳述?！皞€(gè)人陳述階段”主要考查考生對問題的界定是否正確，對問題的理解是否得當(dāng)，對問題的分析是否合理。這種情況會(huì)導(dǎo)致村里面沒有創(chuàng)造價(jià)值的勞動(dòng)力，經(jīng)濟(jì)發(fā)展自然跟不上。政府應(yīng)加大對農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)的投入，開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，建立扶貧培訓(xùn)基地。第二，主動(dòng)“走出去”。既要合情合理，又要合乎法律政策。要求：第一環(huán)節(jié)，個(gè)人陳述觀點(diǎn)。因?yàn)槟鞘菍ψ约汉凸ぷ髫?fù)責(zé)。請談?wù)勅绾芜m應(yīng)辦公室工作的新環(huán)境?①辦公室里每個(gè)人有各自的崗位與職責(zé)，不得擅離崗位。培訓(xùn)結(jié)束后，如實(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)培訓(xùn)的實(shí)際情況，并寫好工作總結(jié)。召開會(huì)議落實(shí)分工，劃分教學(xué)組組、會(huì)務(wù)組、設(shè)備組、后勤組等各個(gè)工作小組，明確個(gè)人工作職責(zé)與工作重點(diǎn)，并確定各個(gè)工作小組的負(fù)責(zé)人。當(dāng)前的政府工作,經(jīng)常會(huì)面臨一些新情況、新形勢、新問題,作為一名公務(wù)員,一定要不斷的提高自己的應(yīng)急應(yīng)變能力,提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平,從而在為人民服務(wù)的崗位上、在自己的本職工作中作出一番貢獻(xiàn)。如果我是這次會(huì)議的負(fù)責(zé)人,我會(huì)第一時(shí)間作出判斷:如果缺席的同志是主要領(lǐng)導(dǎo),在這次會(huì)議上將作出重要講話,我想我會(huì)及時(shí)與對方取得聯(lián)系,看看對方有沒有合適的人員或是看看能否派其秘書代替其前來參加這次會(huì)議?；顒?dòng)組織組:選派兩位解說員,對五四運(yùn)動(dòng)以來的歷史人物、歷史事件進(jìn)行解說,讓新一代年輕人對國家的歷史有個(gè)明確的了解。同時(shí)確定這次晚會(huì)詳細(xì)的日程安排、參觀的內(nèi)容等。對于這種情況，我建議小王可以采取以下措施：第三篇：大學(xué)生村官歷年考試面試真題及解析重慶市：2008年大學(xué)生村官考試面試真題及解析責(zé)任編輯：傲雪 發(fā)表日期：20110718 10:30 五四運(yùn)動(dòng)是一次關(guān)于理想和信念的活動(dòng),要你組織一次紀(jì)念五四的活動(dòng),你怎么組織?【試題類別】組織管理【考查要點(diǎn)】對于日常活動(dòng)的組織管理能力【答題思路】對于組織活動(dòng),考生應(yīng)先選擇合適的活動(dòng)方式,在把握活動(dòng)流程的基礎(chǔ)上,以此為脈絡(luò)來展開活動(dòng)的準(zhǔn)備和組織工作?！敬痤}要點(diǎn)】對題目中給定身份有清晰的認(rèn)識。分析出現(xiàn)以上矛盾的原因。在充分的調(diào)研后，利用媒體、報(bào)紙等媒體等幫助瓜農(nóng)們的瓜果做好宣傳，以打造我村特色的瓜果品牌。你所在的村民今年采用了新品種瓜果，品質(zhì)很好，瓜果大豐收，上市時(shí)間集中，現(xiàn)在瓜農(nóng)擔(dān)心瓜賣不出去，前來找你，你怎么幫他解決這個(gè)問題?【題型分析】此題考查的測評要素是考生的應(yīng)變能力，在題目設(shè)定的的情境下，發(fā)生了突發(fā)的矛盾，考查考生能否把握住自身定位并妥善合理的解決掉矛盾。信念是對理想的支持，是人們追求理想目標(biāo)的強(qiáng)大動(dòng)力。是個(gè)人、企業(yè)甚至國家發(fā)展的力量源泉，然而實(shí)現(xiàn)夢想和目標(biāo)的道路卻是艱難且漫長的，這就需要我們付諸努力方可達(dá)成。分季節(jié)、分層次抓好技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，確保技術(shù)進(jìn)村入戶到田。你們在鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣高產(chǎn)節(jié)能技術(shù)，群眾不積極，你該怎樣推廣這項(xiàng)技術(shù)? 【題型分析】此題目屬于考查計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力的題目，考生回答時(shí)需要答出如何解決群眾不積極的問題，順利推廣高產(chǎn)節(jié)能技術(shù)。采取有效措施，立足鄉(xiāng)鎮(zhèn)，堅(jiān)持自保、自救，防大災(zāi)、保安全，確保我鄉(xiāng)鎮(zhèn)汛期安全。給人改變未來的力量某個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)常發(fā)生泥石流自然災(zāi)害，鎮(zhèn)政府準(zhǔn)備形成緊急應(yīng)急預(yù)案，你覺得向群眾宣講的重點(diǎn)在哪里? 【題型分析】此題目著重考查考生的計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力，題目要求考生答出宣講的重點(diǎn)在哪里。當(dāng)村民遇到急事難事，無論是風(fēng)雨交加，還是深更半夜，杭蘭英一定趕到現(xiàn)場排憂解難。任何大成就或者大災(zāi)難都是累積的結(jié)果。第一篇：大學(xué)生村官：2015大學(xué)生村官考試之面試真題解析匯總4中公教育【參考答案】很多人都夢想做一番大事業(yè)，其實(shí)天下并沒有什么大事可做，有的只是小事，一件一件小事累積起來就形成了大事。通民情是為了解民憂。中公教育堅(jiān)持對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，實(shí)行防汛責(zé)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，快速、及時(shí)、有效地處置鄉(xiāng)鎮(zhèn)防汛工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。再次，一旦突然出現(xiàn)大的漲水現(xiàn)象，社區(qū)立即疏散群眾，讓群眾到達(dá)安全地點(diǎn)。實(shí)行縣、鄉(xiāng)行政人員分片包干和專家技術(shù)指導(dǎo)責(zé)任到人到田的責(zé)任制。【參考答案】夢想是追求，是目標(biāo)。信念是認(rèn)知、情感和意志的有機(jī)統(tǒng)一體。給人改變未來的力量中國夢是每一個(gè)中國人的夢想，但在其實(shí)(中公教育)現(xiàn)的道路，殊不知也是需一代代不斷努力奮斗，也需我們不斷克服的困難，既有“十面‘霾’伏”的尷尬，也有“房叔”“房妹”的不公，正因?yàn)檫€有種種不如意，所以才期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，而這些需要我們有積極向上的開朗心態(tài)，需要我們運(yùn)用并不斷探索科學(xué)的方法用于指導(dǎo)實(shí)踐，同樣也需要我們的政府能夠創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境。其次，我會(huì)帶領(lǐng)瓜農(nóng)做好市場的調(diào)研。【答題要點(diǎn)】對題目中給定身份有清晰的認(rèn)識。小王是大學(xué)生村官，可是提出的的建議無人采納，單位經(jīng)常讓他當(dāng)助手，小王很郁悶，想辭