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小學推普周活動方案(存儲版)

2024-10-28 18:37上一頁面

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【正文】 言文字規(guī)范化工作不斷在我校深入和拓展,為構(gòu)建創(chuàng)設(shè)我校良好的語言環(huán)境。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普專刊、宣傳畫等。各班舉行推普主題班會,主題是“我是中國人,普通話標準”。為搞好全校推普周活動,根據(jù)教體局關(guān)于開展第二十一屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結(jié)合我校實際特制定如下活動方案:一、指導思想語言是最重要的交際工具和信息載體。”四、具體安排(一)教師方面學校要求,所有任課教師上課時必須使用普通話授課,不會普通話的教師要盡量放慢語速,保證全體學生能聽懂;全校所有教職員工與學生交談時要盡量使用普通話,將普通話作為工作語言。結(jié)合推廣普通話,學校將利用普通話推廣周的時間組織一次學生演講比賽,檢驗學生學習普通話情況。如果你想與人交流,你應該說普通話;如果你走出高淳,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學會說普通話!(5)自己為什么不講普通話,對普通話認識的誤區(qū)有哪些?(6)自我評價:自己現(xiàn)在的普通話水平如何,自己決定如何提高?(7)學習普通話舌頭操——學習繞口令語言美是文明禮貌的一個重要標志。(4)(主持人總結(jié))我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟,政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進行。準確把握和全面宣傳推廣普通話的方針政策,讓學生自覺在公眾場合和交往中使用普通話,以適應現(xiàn)代社會的需要。學校將給每位學生發(fā)放普通話教材,利用校園廣播網(wǎng)對學生進行培訓。通過開展活動,使廣大師生充分感受祖國的語言美,營造良好的語言環(huán)境,讓生活更精彩,讓社會更溫馨。結(jié)合校園文明建設(shè)工作,定期檢查校園內(nèi)用字規(guī)范化的情況及教師和學生的普通話水平,使教師和學生普通話水平全面提高,提高整體水平;學生能說標準的普通話,熟練掌握和使用應知應會的規(guī)范漢字,熟練運用漢語拼音,重視培養(yǎng)學生的語言文字規(guī)范意識和應用能力,使普通話成為我校的校園語言,并以此帶動周邊環(huán)境的改善。開展教室布置比賽活動,重點檢查校園環(huán)境中的不規(guī)范字。(二)、大力宣傳,營造氣氛。利用課余時間到街道、商店、市場對宣傳標語等不規(guī)范用字進行檢查糾錯,及時向有關(guān)單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,督促及時修正。對教師在課堂上使用普通話教學的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。校門口懸掛宣傳橫幅“普通話是我們的校園語言”。(每班上報2篇《普通話挑戰(zhàn)表》,截止時間:
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