【正文】 ，是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。作為一名大學(xué)生，從身邊小事做起，從身邊每一件小事做起，把雷鋒精神傳承好、發(fā)揚好，為構(gòu)建社會主義和諧社會和質(zhì)檢事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。（還有小一②班的謝麗娜、小三①班的廖艷娟、謝麗思）深受北湖區(qū)老齡委、關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的好評。自古有忠、孝、廉、節(jié)之美德，當(dāng)今的文明禮貌、和諧相處等都是文明美德的象征，文明美德是民族的需要，是時代的需要。為了更進(jìn)一步搞好下次的爭先創(chuàng)優(yōu)活動，我提幾點要求。為了營造更加安全的校園安全環(huán)境，最后，就安全問題規(guī)定幾條紀(jì)律，這幾條紀(jì)律從散會后必須堅決執(zhí)行。以上規(guī)定沒有任何理由作出解釋，只有扣分，必須執(zhí)行并努力做好！謝謝大家！2012年4月。，各班要積極行動起來抓緊抓好期中復(fù)習(xí)，以優(yōu)異的成績迎接區(qū)教育局來我校教學(xué)常規(guī)的檢查。除此以外，一年級、二年級、四年級、七、八年級也有很大的改變，特別是二年級②班變化較大。三、弘揚文明美德的重要意義。：拾金不昧、互相關(guān)心、互相幫助、主動打掃清潔衛(wèi)生、幫助環(huán)保工人清理垃圾、尊老愛幼、為困難學(xué)生捐助、刻苦學(xué)習(xí)等方面。我講話的題目是：“傳承雷鋒精神，弘揚文明美德”一、雷鋒精神的內(nèi)涵：雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)文明美德的具體承載，它實踐了一個合格公民對社會的責(zé)任感、使命感、義務(wù)感。他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。四是要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強不息的創(chuàng)新精神。雷鋒精神，不是自然產(chǎn)生的，而有其歷史客觀必然性，從思想來看，雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現(xiàn)；又是對我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚。1963年3月5日，毛澤東等老一輩革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召，吹響了全黨、全軍、全國人民開展學(xué)雷鋒活動的號角。在任何時候，任何情況下，都必須堅持黨的群眾路線，要保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，深懷愛民之心，恪守為民之責(zé)，善謀為民之策，多辦利民之事，永遠(yuǎn)與人民群眾心貼心、心連心。雷鋒精神是無處不在的，雷鋒曾說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。當(dāng)你的錢包被小偷偷走時，你多么希望有人提醒你，幫助你。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。通過這次活動，班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。他不為自己寫詩。我們一起和龍騰學(xué)校的小朋友們做了游戲，大家玩得十分開心?！蔽易鳛橐幻嗄杲處熅蛻?yīng)該立足本崗，在不斷努力提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)的同時，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去，引導(dǎo)學(xué)生正確的理解雷鋒精神，確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發(fā)揚光大”。像雷鋒那樣做好本職工作，創(chuàng)一流業(yè)績，在全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷，影響一個時代的社會風(fēng)尚，這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。要樹立長期學(xué)雷鋒的思想，采取多種形式踐行雷鋒精神，使雷鋒精神在我們之間不斷發(fā)揚光大。遇見需要幫助的人不要有過多的憂慮，請伸出自己的援助之手，人人獻(xiàn)出一點愛，讓這個社會變得更加美好。學(xué)習(xí)雷鋒堅定的共產(chǎn)主義信仰。雷鋒，作為千千萬萬名中的一名普通戰(zhàn)士，一名普通共產(chǎn)黨員，其所思、所言、所為，沒有什么驚天動地之處，卻又事事、時時、處處閃耀著光芒。”偉人的說：“一個人做一件好事其實不難，難的是一生做好事。第一篇：傳承雷鋒精神心得體會傳承雷鋒精神心得體會傳承雷鋒精神心得體會雷鋒曾說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無窮的，我要把有限的生命投進(jìn)到無窮的為人民服務(wù)當(dāng)中往。新時代的活雷鋒郭明義曾直接了當(dāng)?shù)卣f：“能把本職工作做好，就是學(xué)雷鋒。雷鋒——這個響亮的名字，再次喚起了我們在新時期下，如何弘揚雷鋒精神——這種永恒的精神的思考。新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們應(yīng)該全面、深刻理解雷鋒精神的實質(zhì)，積極投身到深入學(xué)習(xí)貫徹雷鋒的活動中去，從自己做起，從身邊的小事做起。學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、見義勇為的精神。我們學(xué)雷鋒活動，絕不能走形式。一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵幾代人的健康成長。像雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己?！耙换í毿悴皇谴海倩R放春滿園?！笔前?，我們的確要向他學(xué)習(xí)，助人為樂、舍己為人……更應(yīng)該在學(xué)習(xí)時銘記他的釘子精神。他們的自理、懂禮貌、謙讓的畫面浮現(xiàn)在我眼前……原來雷鋒的精神就在身邊，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去學(xué)習(xí)、弘揚他的精神。符合一個講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。深深埋在了各自心中。當(dāng)你在大街上跌倒時，你多么希望有人過來拉你一把。在這千鈞一發(fā)，生死攸關(guān)的一刻，譚老師奮不顧身地跑過去，用自己的身體死死護(hù)住學(xué)生，最終四名同學(xué)安然無恙，但譚老師卻血肉模糊，與世長辭了。必須始終保持全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，充分相信群眾，緊緊依靠群眾。至今，雷鋒精神光芒和熱量，并未因時間流逝而流逝，而是超越時空、跨過世紀(jì)，在新的歷史時期放射出更加燦爛的光芒。同時也要發(fā)揚雷鋒具有的“釘子精神”，堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己，學(xué)深、學(xué)透、學(xué)扎實，在改造客觀世界的同時，改造好自己的主觀世界；使自己具有正確的世界觀、人生觀和價值觀。雷鋒生前做過多種崗位，但是干一行他熱愛一行、干一行他精