【正文】 寫信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng)，大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí)，曾報(bào)道一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩，犯案上千起。姑母寫信（）信筆涂鴉（）找回了自信（）3．用“”畫出文中的過渡句。一、看拼音寫詞語(yǔ)。ndī li225。nɡ）給予（jǐ gěi）海堤（t237。）三、下面詞語(yǔ)中如有用錯(cuò)的字，請(qǐng)用“____”標(biāo)出,并把正確的字寫在括號(hào)里。（2）不管當(dāng)時(shí)大雨傾盆，他還是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)。詩(shī)人臨終的愿望是________________________，_______________________。自從人類社會(huì)誕生以來，人與海洋的關(guān)系就非常密切。在一二年級(jí)時(shí)，無論是教ɑ o e，還是教我們識(shí)字、寫字，他都非常認(rèn)真細(xì)心，生怕教漏了一點(diǎn)兒，可是到了三四年級(jí)后，羅老師好像換了心似的，變得讓我們?cè)絹碓讲徽J(rèn)識(shí)了。________________________________________________________________ 4教“我們”到三四年級(jí)后就“懶”了，他“懶”的表現(xiàn)是什么？用“ ”在文中畫出“懶老師”讓“我們”怎么做的句子。（42分）漢字是中國(guó)文化的根基。nchu237。ob239。nn．．224。．．．B．長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍迤（y237?！边@句話要填上關(guān)聯(lián)詞，下面幾組關(guān)聯(lián)詞中，唯一不能用的是（）組。爸爸常常講，他在動(dòng)筆之前，總是能清楚地意識(shí)到句子是怎么在他的頭腦中形成的。請(qǐng)你為自己另行設(shè)計(jì)一個(gè)具有個(gè)性特征和積極意義的中文網(wǎng)名(不少于四個(gè)字),并將你的命名緣由寫在下面。長(zhǎng)征》中的“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”一句描寫的事件一致，地點(diǎn)一致。③一個(gè)人無論地位有多低微，都不能忘記憂國(guó)憂民的責(zé)任，正如陸游所說：“”根據(jù)課文內(nèi)容填空。六盤山天高云淡,望斷南飛雁。分不清樂聲、歌聲，臺(tái)上、臺(tái)下。英國(guó)有這么一個(gè)讀書人，他的讀書信條是只讀一流作家的一流作品，并反復(fù)研讀他們的代表作。（6）你要相信，世界一流的知識(shí)星座漫天閃爍，總有一個(gè)星座是與你有緣的，或者說具有某種“同構(gòu)關(guān)系”。聯(lián)系短文內(nèi)容可知這個(gè)成語(yǔ)的意思是（3分）②請(qǐng)?jiān)诘冢?）段畫線句的括號(hào)內(nèi)填上一組合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。）①C②A③B（每小題2分，共6分。如注的驟雨已經(jīng)來到，大雨裹挾著白色的雨點(diǎn)砸在船上，水花四濺，仿佛千萬顆珍珠，從天上傾倒而下。o ju227。（，最后一空意思對(duì)即可，1分，共3分?？捶?分，理由2分，共3分。共4分。）②想象和聯(lián)想不僅表達(dá)了作者的思想感情，而且烘托了氣氛，深化了主題，增強(qiáng)了文章的感染力?？弁暝撔☆}得分為止。對(duì)此，你有何看法？為什么？（3分）淤嗜瞰 赫 逶迤騷挾涵槌蝕秤（，共 6分。如果將這朵花肢解成一片片花瓣，我們還會(huì)那么愛她么？這朵花還有什么觀賞價(jià)值呢？所以，從這個(gè)角度看，讀書不應(yīng)該依賴做卡片。（5）讀書不可強(qiáng)求，應(yīng)該去讀自己喜歡的、“有緣分”的書。這個(gè)世界每天出書何止萬本，一個(gè)人的閱讀量在它面前真是蒼海一栗。（2分）閱讀語(yǔ)段，按要求做題。③《翻越大雪山》一文中有很多環(huán)境描寫，這些描寫從側(cè)面表現(xiàn)了，當(dāng)讀到紅軍翻越大雪山勝利會(huì)師時(shí)，我想：毛澤東的詩(shī)句“，”不正描寫了那激動(dòng)人心的場(chǎng)面嗎？先把下面這首詞補(bǔ)充完整，再按要求答題。②古人常常用“明月”來抒懷。長(zhǎng)征》一詩(shī)，既表現(xiàn)了紅軍大無畏的英雄氣概，又表現(xiàn)了毛澤東博大的胸懷和豪邁的氣概。例如:“追夢(mèng)少年”“快樂小豬”“詩(shī)壇新燕”“雛鷹展翅”等等。）③佇立在冰面上的企鵝爸爸們成了南極洲最讓人刻骨銘心的一道風(fēng)景。i）一的聽眾。)生，或石縫(f226。n)管這樣，大家還是拼盡(jǐnj236。）著，卷(juǎn ju224。（）泥（）好俯（）顯（）（）（）sāoxi227。題目自擬。我怎么也想不明白，于是把心中的疑惑告訴了爸爸。（二）“懶老師”給我們上過課的老師可多了，但在我心目中留下美好印象的卻是我們稱之為“懶老師”的羅老師。”張?zhí)烀骺梢赃@樣解釋：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、閱讀短文，完成練習(xí)。這句話是對(duì)“大丈夫能屈能伸”的最好詮釋。（意思不變）這么善良的人怎么能不值得我們尊敬呢？_________________________________________________________修改病句。）匱乏（gu236。 shi）一幢（zhu224。 w232。題目自擬。1．在文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。社會(huì)生活中，每一個(gè)都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美善念；被欣賞者必自然產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志。他四處打聽作者的住處，最后得知作者是姑母一手撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。（2分）4．這一自然段第一句“夾竹桃的妙處”，是指課文上一自然段講了的夾竹桃 的特點(diǎn)，作用是承上啟下；“還不止于此”的作用是。我幻想它是水中的荇（xing)藻,我眼前就真的展現(xiàn)出一個(gè)小池塘。：不入虎穴，；知過必改，.七、閱讀訓(xùn)練（一）課內(nèi)閱讀。我無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩，說它純白吧，又似乎有一種淡淡的青綠色滲透出來；我也無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的質(zhì)感，說它玉琢冰雕吧，它又顯得那樣柔韌而有彈性。ng)四、把下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語(yǔ)填到句子中。 ru238。i h225。 sh238。（40%）請(qǐng)你任選以下一個(gè)題目進(jìn)行習(xí)作。當(dāng)?shù)艿馨堰@件事告訴我時(shí)，我也有了一種想流淚的感覺。他覺得爸爸“一點(diǎn)也不關(guān)心”他。（3%）請(qǐng)以“愛心”為陳述對(duì)象，仿照下面的句子，續(xù)寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)谋扔骶?，使之?gòu)成一組排比句。寫一句真誠(chéng)待人的名言警句。i）逸 毅 意 詣 誼（）力 造（）安（）情（）任（）喜愛 熱愛 摯愛①我們（）大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。 ān x237。 gāo w224。（3分）在夏季，你覺得最快樂、最有趣的事是什么？（3分）六、習(xí)作（30分）題目：快樂的要求：先把題目補(bǔ)充完整，再寫作文；寫字要工整，字?jǐn)?shù)不少于420字。夏天是歡樂的，可以扛著魚竿去釣魚，提著水桶去捉蝦，拿著瓶子去和蟋蟀“捉迷藏”，背著救生圈去游泳?！段业牟隔斞赶壬泛鋈唬钻囉陙砹?，像在天上吼叫，又像在云頭吟詠。（改為擬人手法）在他們聽來，我拉的小夜曲最難聽。C、有鮮花在散發(fā)著陣陣清香。爺爺今年八十歲了，他（）能爬上五指山頂峰。ngm237。題目自擬。在距離地面約1米時(shí)，4臺(tái)反推火箭發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火，使飛船以1米—2米/秒的速度實(shí)現(xiàn)軟著陸。推進(jìn)艙進(jìn)入大氣層燒毀，返回艙（陸續(xù)、繼續(xù)、連續(xù)）下降。當(dāng)飛船在太空中運(yùn)行最后一(yī y237。（二）無論是古代還是現(xiàn)代，珍珠、玉石都是很寶貴的東西。他是多么勞苦，多么簡(jiǎn)樸！表達(dá)中心的詞語(yǔ)是____________________________。這個(gè)自然段作者是按______________順序觀察景物的。八、按要求改寫句子。不管明天天氣如何，我們還要一起去參加集體活動(dòng)。）三、辨字組詞。ob243。ngb243。②補(bǔ)充、補(bǔ)足。q236。(5分)224。聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)。仿佛一切如常，而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白，他遠(yuǎn)眺海平線的眼光是那樣憂傷。(2分)這段話中把涌浪比作_____________和_____________。來自西伯利亞的寒流經(jīng)常氣勢(shì)洶洶地掠過這片海域。她的另外一首詞《如夢(mèng)令》是常記溪亭日暮，()。（4分）①吳王（）只看到自己國(guó)家的軍事實(shí)力比楚國(guó)強(qiáng)大,（）準(zhǔn)備出兵攻打楚。ng）拱著身子（gōnggǒng）推辭（c237。ngl225。（2分）有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發(fā)展。（2分）將下面一句話抄寫在田字格中，結(jié)構(gòu)勻稱，筆畫端正。t225。ngz224。（4分）（）（）（）（）（）（）（）（）在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。鮮明地表現(xiàn)出南宋愛國(guó)詞人李清照的人生價(jià)值取向的詩(shī)句是“（，）”。（17分）（一）《煙臺(tái)的海》節(jié)選(6分)冬天，深褐色的海面顯得很凝重。(2分)如果把煙臺(tái)的海比作一個(gè)人，那么，春天煙臺(tái)的海就像個(gè)頑皮的孩子，夏天的海宛如___________________，冬天煙臺(tái)的海仿佛 ________________。以后三天，父親照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié)，帶她去看大海的蔚藍(lán)?！蹦鞘且晃蛔谑紫睦厢t(yī)生，須發(fā)俱白，皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喝，然后一字一頓地說：“這個(gè)奇跡的名字，叫父親。（另附紙）第二篇：語(yǔ)文六年級(jí)期中測(cè)試試卷一、積累與運(yùn)用(22分)看拼音，寫詞語(yǔ)。p237。地震()震怒()震耳欲聾()震驚()補(bǔ)：①修補(bǔ)。4分p225。）稀薄（b225。sh233。2分呼呼的北風(fēng)凜冽地吹過來。1分這位偉大的戰(zhàn)士直到最后一息也沒有發(fā)出一聲呻吟。真是“，”⑴、“這樣的山”指的山，“這樣的水”指的_____________水。3分這就是我新中國(guó)的總理，我看見了他一夜的工作。廣袤（）甜蜜（）文中省略號(hào)，省略了