魯教版數(shù)學(xué)八上22比例線段-資料下載頁(yè)

【摘要】比例線段yx10987654321-2-101432xy123456789101234567-1-2-3-408FOGMLHACDEBO?1、線段CD與HL，OA與OF，BE與GM的長(zhǎng)度

2024-11-28 01:30

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第25章圖形的相似252平行線分線段成比例教學(xué)課件新版冀教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第25單元·圖形的相似平行線分線段成比例觀察與思考下圖是一架梯子的示意圖,由生活常識(shí)可以知道:AD、BE、CF互相平行，且若AB=BC,你能猜想出什么結(jié)果呢？導(dǎo)入新課DE=EF講授新課平行線分線段成比例定理（基本事實(shí)）如圖（1）小方格的邊長(zhǎng)都是1，直線a∥b∥c,分別交直線m,n

2025-06-17 23:42

魯教版數(shù)學(xué)八下65角平分線-資料下載頁(yè)

【摘要】角平分線駛向勝利的彼岸角平分線?你還能利用折紙的方法得到角平分線及角平分線上的點(diǎn)嗎?回顧思考已知:如圖,OC是∠AOB的平分線,P是OC上任意一點(diǎn),PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分別是D,E.求證:PD=PE.而△OPD≌△OPB的條件由已知易知它滿足公理(AAS).故結(jié)論可證

2024-12-08 08:37

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第23章圖形的相似231成比例線段2312平行線分線段成比例習(xí)題課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階

2025-06-14 12:03

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第23章圖形的相似231成比例線段2312平行線分線段成比例習(xí)題講評(píng)課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（HS）H

2025-06-14 12:03

2019年人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2721-第1課時(shí)-平行線分線段成比例-資料下載頁(yè)

【摘要】第1課時(shí)平行線分線段成比例 相似三角形的判定 第1課時(shí)平行線分線段成比例 1．了解相似比的定義；(重點(diǎn)) 2．掌握平行線分線段成比例定理的基本事實(shí)以及利用平行線法判定三角形相似...

2025-04-05 12:19

冀教版數(shù)學(xué)八下243平行線的判定定理-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.理解和掌握平行線的判定公理及兩個(gè)判定定理.2.通過經(jīng)歷探索平行線的判定方法的過程，發(fā)展學(xué)生的邏輯推理能力.3.掌握應(yīng)用數(shù)學(xué)語言表示平行線的判定公理及定理，逐步掌握規(guī)范的推理論證格式，通過學(xué)生畫圖、討論、推理等活動(dòng)，給學(xué)生滲透化歸思想和分類思想.教學(xué)重點(diǎn)證明的步驟和格式教學(xué)難點(diǎn)推理過程的規(guī)范化表

2024-11-19 08:48

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第22章相似形221比例線段第4課時(shí)平行線分線段成比例導(dǎo)學(xué)課件滬科版-資料下載頁(yè)

【摘要】第22章比例線段知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第22章相似性總結(jié)反思第4課時(shí)平分線分線段成比例知識(shí)目標(biāo)1．經(jīng)歷幾何圖形中線段比的計(jì)算、探究的過程，理解平行線分線段成比例的基本事實(shí)，并會(huì)應(yīng)用這個(gè)基本事實(shí)進(jìn)行相關(guān)計(jì)算．2．通過探索平行線分線段成比例這個(gè)基本事實(shí)的過程，得出三角形中平行線分線段成比例的推論，并會(huì)

2025-06-16 07:48

平行線等分線段定理教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：平行線等分線段定理教案 平行線分線段成比例教案 河北中學(xué)劉學(xué)文 一、教學(xué)目標(biāo) 理解掌握平行線分線段成比例定理。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 掌握平行線分線段成比例定理解決實(shí)際問題。 三、自主...

2024-11-04 22:47

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第22章相似形221比例線段第4課時(shí)平行線分線段成比例導(dǎo)學(xué)課件滬科版-資料下載頁(yè)

【摘要】第22章比例線段知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第22章相似性總結(jié)反思第4課時(shí)平分線分線段成比例知識(shí)目標(biāo)1．經(jīng)歷幾何圖形中線段比的計(jì)算、探究的過程，理解平行線分線段成比例的基本事實(shí)，并會(huì)應(yīng)用這個(gè)基本事實(shí)進(jìn)行相關(guān)計(jì)算．2．通過探索平行線分線段成比例這個(gè)基本事實(shí)的過程，得出三角形中平行線分線段成比例的推論，并會(huì)

2025-06-17 04:04

魯教版數(shù)學(xué)八下92反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】函數(shù)正比例函數(shù)解析式圖象K0K0y=kx(k是常數(shù),k≠0)直線第一、三象限(除原點(diǎn)外)y隨x的增大而增大第二、四象限(除原點(diǎn)外)y隨x的增大而減小挑戰(zhàn)記憶學(xué)校要建一個(gè)面積等于6㎡的長(zhǎng)方形觀魚池，長(zhǎng)和寬分別可以取

2024-11-19 01:21

魯教版數(shù)學(xué)八下64線段的垂直平分線ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】PBACMN一、復(fù)習(xí)引入：1、等腰三角形性質(zhì)；2、角平分線的性質(zhì)定理及逆定理；3、線段垂直平分線的概念和畫法；ABCDOABABMN二、教學(xué)目標(biāo)：1、掌握線段垂直平分線的性質(zhì)定理，能夠運(yùn)用它們進(jìn)行有關(guān)論證；2、進(jìn)一步了解有關(guān)點(diǎn)的集合的概念；

2024-11-19 05:18

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)4圖形的相似2平行線分線段成比例習(xí)題課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階

2025-06-12 12:35

魯教版數(shù)學(xué)六下第八章平行線與相交線復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】回顧與思考第八章平行線與相交線一、構(gòu)建本章知識(shí)結(jié)構(gòu)ABCDEFOABCDABDEO相交線FEO平行線對(duì)頂角、補(bǔ)角、余角的概念及性質(zhì)．平行的條件；平行的性質(zhì)．?兩個(gè)角的和是_____，稱這兩個(gè)角互為余角．

2024-12-04 18:47

冀教版數(shù)學(xué)八下244平行線的性質(zhì)定理word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】平行線的性質(zhì)定理教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合圖形用符號(hào)語言來表示平行線的三條性質(zhì)的條件和結(jié)論，并能靈活運(yùn)用平行線的性質(zhì)定理解決有關(guān)問題.2.經(jīng)歷探索平行線的性質(zhì)定理的證明，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和進(jìn)行簡(jiǎn)單的邏輯推理能力.3.通過對(duì)互逆命題、互逆定理的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受事物是可以互相轉(zhuǎn)化的辨證觀點(diǎn).教學(xué)重點(diǎn)平行線的性質(zhì)教

2024-12-03 07:14

20xx春魯教版數(shù)學(xué)八下92平行線分線段成比例-文庫(kù)吧

20xx春魯教版數(shù)學(xué)八下92平行線分線段成比例-wenkub

20xx春魯教版數(shù)學(xué)八下92平行線分線段成比例(已修改)

20xx春魯教版數(shù)學(xué)八下92平行線分線段成比例(編輯修改稿)