【正文】 學(xué)發(fā)展觀”重要思想所提出的“人民群眾的根本利益”落實(shí)在為人民服務(wù)的工作實(shí)踐當(dāng)中，十九大報(bào)告提出“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開(kāi)放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措”深化改革要做到“三個(gè)堅(jiān)決”即“一切妨礙發(fā)展的觀念都要堅(jiān)決沖破，一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定都要改變，一切影響發(fā)展的體制弊端都要堅(jiān)持革除”。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。課堂上的情況。在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績(jī)：輔導(dǎo)的科幻繪畫(huà)《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng)，我班的劉小麗在市古表演中獲大王稱(chēng)號(hào)，為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。穩(wěn)定與發(fā)展兩個(gè)大局相輔相成。通過(guò)學(xué)習(xí)，作為一名人民教師，崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。師愛(ài)是教師必須具備的美德，也是教師的天職?！盁o(wú)德無(wú)以為師。沒(méi)有無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神，就不可能成為一名好教師，也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績(jī)，作出貢獻(xiàn)。教師愛(ài)學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上。通過(guò)28年浴血奮戰(zhàn)，建立了中華人民共和國(guó)，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)從幾千年封建專(zhuān)制政治向人民民主的偉大飛躍；團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民完成社會(huì)主義革命，確立社會(huì)主義基本制度，實(shí)現(xiàn)了中華民族由近代不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運(yùn)、持續(xù)走向繁榮富強(qiáng)的偉大飛躍；團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行改革開(kāi)放新的偉大革命，開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路。黨的十九大是一次不忘初心、牢記使命、高舉旗幟、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的歷史性盛會(huì)，極大地鼓舞了全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗的信心和力量，具有極其重大的歷史意義。第五篇：學(xué)習(xí)十九大精神心得十九大精神學(xué)習(xí)心得2017年10月18日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)在北京隆重召開(kāi)。宏偉藍(lán)圖已繪制，自覺(jué)踐行從今朝。農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的根本性問(wèn)題，必須始終把解決好“三農(nóng)”問(wèn)題作為全黨工作重中之重。作為一名社區(qū)工作者，更應(yīng)該以更加飽滿的熱情投入到社區(qū)工作中去，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦工作的作風(fēng)，時(shí)刻要保持自己的先進(jìn)性，不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力，更好地為人們服務(wù)。大會(huì)將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想寫(xiě)入黨章，實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想的與時(shí)俱進(jìn)。一、黨的十九大精神是偉大的復(fù)興史實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想?？梢哉f(shuō)，熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。這就要求我們本身要有一定的人格魅力，而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神，必須具備健康的價(jià)值觀和高尚的道德情操。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生，傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和呼聲，和學(xué)生產(chǎn)生的心靈都感受到師愛(ài)的溫暖。世界在不斷變化，知識(shí)技術(shù)也在不斷更新，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)才能做到與時(shí)俱進(jìn)，才能掌握最新的技術(shù)和最有效的方法，才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績(jī)。當(dāng)前，我們多數(shù)單位多數(shù)人已經(jīng)杜絕了“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象，但這種群眾觀是處在一個(gè)最基本的要求層次上，已經(jīng)不能滿足于當(dāng)前群眾對(duì)我們的期待和任務(wù)的需要。黨的十九大是一個(gè)催人奮進(jìn)的大會(huì)，總書(shū)記在提出了許多新觀點(diǎn)、新舉措，具有很強(qiáng)的政治性、思想性、指導(dǎo)性，是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，對(duì)于統(tǒng)一全黨思想認(rèn)識(shí)、帶領(lǐng)全國(guó)各族人民奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新局面，將產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響。六、工作考勤方面： 我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。通過(guò)學(xué)習(xí)，我會(huì)全力發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，克服不足，努力使自己在思想上、工作上、學(xué)習(xí)上有更大的改進(jìn)和提高，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，提高工作能力，盡心盡職履行好工作職責(zé)，振奮精神，開(kāi)拓創(chuàng)新。同時(shí)，要堅(jiān)決反對(duì)那種脫離實(shí)際，墨守成規(guī)，淺嘗輒止，急功近利的浮躁心里，要大力倡導(dǎo)增強(qiáng)“六種意識(shí)”即機(jī)遇意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)。一、學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好十九大思想 學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，要繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹十九大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的頭等大事抓緊抓好。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)十九大精神，更好地推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，努力做好立德樹(shù)人的教育任務(wù)，作為一名高校的中青年干部，我要做到：一是深刻理解黨的十九大報(bào)告的精神核心，深刻理解黨的十九大報(bào)告對(duì)中國(guó)未來(lái)發(fā)展的重大影響和歷史意義，尤其是認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)高等教育和青年培養(yǎng)提出的要求。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。報(bào)告內(nèi)容豐富，接下來(lái)要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的十九大精神，把力量凝聚到實(shí)現(xiàn)十九大確定的奮斗目標(biāo)上來(lái)，作為教育工作者，要認(rèn)真落實(shí)十九大對(duì)教育工作提出的新要求新任務(wù)，努力為辦好人民滿意的教育添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的一份力量。報(bào)告從現(xiàn)實(shí)和歷史、國(guó)際與國(guó)內(nèi)等不同方面闡述了中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。也是我們成就中國(guó)夢(mèng)的擔(dān)當(dāng)。因此，新時(shí)代教師，必須跟上時(shí)代的步伐，積極參與各級(jí)各類(lèi)的學(xué)習(xí)，做好自己的本職工作，為學(xué)生的美好前程的服務(wù)，為學(xué)校的信息化發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。首先做到“真誠(chéng)”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。二、教學(xué)工作 教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立新的理念堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。黨員對(duì)于政黨的關(guān)系，如同國(guó)民對(duì)于國(guó)家的關(guān)系，國(guó)民的質(zhì)與量足以影響國(guó)家的強(qiáng)與弱，黨員的質(zhì)與量也足以影響政黨的盛與衰。就是要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，甘于奉獻(xiàn)，大局觀念不能缺失。報(bào)告提出了“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。更提出了中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾這一重大歷史判斷?？傊逃且豁?xiàng)宏大的事業(yè)，也是一項(xiàng)需要沉下心去、撲下身來(lái)、用心血去成就的事業(yè)。習(xí)近平同志在報(bào)告中提出：“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。大教育家孔子說(shuō):“吾日三省吾身”。或許這是中國(guó)最大的職業(yè)化。充分發(fā)揮基層黨支部、團(tuán)委、少先隊(duì)組織的作用，以更加貼近學(xué)生的方式，切實(shí)將十九大精神宣傳到位、學(xué)習(xí)到位、領(lǐng)會(huì)到位，實(shí)現(xiàn)全覆蓋。六是完善資助體系，決不讓一個(gè)孩子因?yàn)榧彝ダщy而失學(xué)。在教育教師隊(duì)伍中首先應(yīng)該創(chuàng)造一批“領(lǐng)跑者”，不管是科研型的、還是站在一線實(shí)踐型的，培養(yǎng)一批能夠把握中國(guó)教育發(fā)展之當(dāng)下，引領(lǐng)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略性、研究型、實(shí)踐型教育人才；其次是建立教育強(qiáng)國(guó)需要弘揚(yáng)愛(ài)才敬才用才的社會(huì)風(fēng)尚。(人民網(wǎng) 10月23日)推動(dòng)教育均衡發(fā)展?？倳?shū)記在作十九大報(bào)告時(shí)還說(shuō)到，中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。作為一名黨員教師，必須做一名好老師的“四個(gè)必要條件”，即一要有理想信念、二要有道德情操、三要有扎實(shí)學(xué)識(shí)、四要有仁愛(ài)之心。習(xí)近平代表第十八屆中央委員會(huì)向大會(huì)作報(bào)告。要想提高教育質(zhì)量，需要政府、學(xué)校同老師、家長(zhǎng)統(tǒng)一意識(shí)，形成合力。提高教育質(zhì)量，需形成合力新華社北京10月22日電 “努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育”，十九大報(bào)告中的這句話引起代表的強(qiáng)烈共鳴。作為一名人民教師，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師的職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度并嚴(yán)格遵守，作一名優(yōu)秀的人民教師。在報(bào)告中習(xí)總書(shū)記對(duì)十八大以來(lái)黨在全面從嚴(yán)治黨方面的成效作了充分的肯定，對(duì)以后從嚴(yán)治黨進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃。我作為一名基層的普通黨員，將認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，深刻領(lǐng)會(huì)十九大精神，為從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)基層黨的建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。只有這樣才能讓自己成為一名優(yōu)秀的黨員，優(yōu)秀的人民教師，才能發(fā)揮基層黨員的先鋒模范作用。但是，除了部分學(xué)習(xí)天賦極強(qiáng)可以考上重點(diǎn)高中并拿到學(xué)費(fèi)減免的學(xué)生外，還有很多困難家庭的學(xué)生，由于教育資源和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都差，考不上重點(diǎn)高中，或是家里實(shí)在拮據(jù)，考上重點(diǎn)卻因普通高中補(bǔ)貼生活費(fèi)退而求其次。有一個(gè)CCTV中學(xué)生頻道，也會(huì)播放一些課程的基本教學(xué)或?qū)嶒?yàn)，對(duì)于沒(méi)有條件進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是提高學(xué)習(xí)興趣和掌握科學(xué)原理很好的平臺(tái)，一臺(tái)電視就可以把全國(guó)優(yōu)質(zhì)教師的優(yōu)質(zhì)課堂帶到學(xué)生身邊，不失為很好的選擇。在會(huì)議中，提到：教育事業(yè)全面發(fā)展，中西部和農(nóng)村教育明顯加強(qiáng)。我們還要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)總書(shū)記關(guān)于教育事業(yè)和教師工作的重要論述，在總書(shū)記教育思想的指導(dǎo)下，按照教育部提出的突出“美”、強(qiáng)調(diào)“實(shí)”、做到“廣”的工作要求，團(tuán)結(jié)一心的在黨的十九大的召開(kāi)中，我們更要為人師表積極凝聚正能量，努力在“黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)生歷史性變革，我國(guó)發(fā)展站到了新的歷史起點(diǎn)上，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新的發(fā)展階段”的關(guān)鍵時(shí)刻，作為我們幼兒教師來(lái)說(shuō)更應(yīng)不忘初心、牢記使命，為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！偉大的航程，指明教育前進(jìn)的方向017年10月18日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)開(kāi)幕，總書(shū)記在報(bào)告中指出，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位。我們要培養(yǎng)全面發(fā)展的好孩子，要培養(yǎng)溫暖的、負(fù)責(zé)任的、舒展生命的好孩子，要培養(yǎng)獨(dú)立陽(yáng)光的好孩子，報(bào)告中還指出，“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。實(shí)施教育均衡發(fā)展，多角度實(shí)施策略，建立相對(duì)統(tǒng)一的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施城鄉(xiāng)一體化的教育，實(shí)現(xiàn)各地區(qū)各學(xué)校教師隊(duì)伍數(shù)量和素質(zhì)的相對(duì)均衡，在不同區(qū)域、不同學(xué)校之間合理分配教育經(jīng)費(fèi)，改革招生方法，在教育資源的開(kāi)發(fā)、利用和管理上多下工夫，最大限度地發(fā)揮資源的作用，讓有限的投入發(fā)揮更大的效益。（吳昭宜）學(xué)習(xí)十九大精神心得體會(huì)及初步打算 這幾天學(xué)習(xí)了十九大的精神，很受鼓舞，在報(bào)告對(duì)教育的定位很讓我們這些教育工作者感到欣慰，特別是教育部長(zhǎng)陳寶生答記者會(huì)上闡述印象更加深刻，一是必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，這是報(bào)告