【摘要】教學(xué)目標(biāo)?知道什么是壓力,壓力與重力的區(qū)別。?知道壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)?知道什么是壓強、壓強的計算公式及單位。?知道增大壓強及減小壓強的方法有哪些檢測預(yù)習(xí)一:?1、什么是壓力,壓力的方向如何??2、壓力與重力的區(qū)別??壓力-----垂直作用在物體表面上的力“一本重力
2024-12-07 21:19
【摘要】中圖版地理八年級?下冊第六章認(rèn)識區(qū)域探索活動你能夠判斷這兩幅圖片分別是哪兩個地區(qū)的自然景觀嗎?說說判斷的理由?這是從哪個角度看地球?你能指出地球的自轉(zhuǎn)方向嗎?讀圖這又是從哪個角度看地球
2024-12-08 00:45
【摘要】猜謎語:一物到處有,用棒趕不走;眼睛看不見,手摸也沒有;咀嚼無滋味,沒它活不了第二節(jié)生命的氣體---氧氣1、觀察一瓶氧氣的顏色和狀態(tài)2、用手輕輕地在瓶口扇動,使少量氧氣飄進(jìn)鼻孔,聞一聞它的氣味。你能描述氧氣是一種什么樣的物質(zhì)的嗎?
2024-12-08 13:29
【摘要】生物技術(shù)引發(fā)新的技術(shù)革命?第一次技術(shù)革命——工業(yè)革命?第二次技術(shù)革命——電子和信息技術(shù)革命?新的技術(shù)革命——生物技術(shù)1、6人一組確定一個主題2、各組推選代表在班級匯報、交流
2024-11-17 15:57
【摘要】特點:開展及完成:結(jié)果原因:土改意義:開始:內(nèi)容:《中華人民共和國土地改革法》頒布后1950年冬廢除地主階級封建剝削的土地所有制,實行農(nóng)民的土地所有制。采取保存富農(nóng)經(jīng)濟(jì),政治上中立富農(nóng)的政策。(原因)到1952年底,除部分少數(shù)民族地區(qū)外,全國大陸基本上完成了土地改革。
2024-12-08 11:18
【摘要】這是我國哪個少數(shù)民族在歡渡什么節(jié)日?你知道她們分別屬于哪個少數(shù)民族嗎?滿族藏族維吾爾族回族苗族朝鮮族1、在歷史上各民族有哪些友好的交往?2、中央政權(quán)是如何管轄少數(shù)民族地區(qū)的?自主學(xué)習(xí)1、我國的民族構(gòu)成和分布特點是什么?2、假如你是國家的領(lǐng)導(dǎo)人,在新中國剛成立時,你將提出什么樣的民族
2024-12-08 16:24
【摘要】第三節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育情境導(dǎo)入01一條“毛毛蟲”為什么最后會變成一只美麗的蝴蝶呢?是不是所有的昆蟲都像蝴蝶進(jìn)行一樣生殖與發(fā)育方式呢?、蝗蟲的生殖和發(fā)育,說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程。。學(xué)習(xí)目標(biāo)02絲綢之路精美絲綢繅絲養(yǎng)蠶家蠶的生殖和發(fā)育探究一
2024-11-28 00:46
【摘要】聽說你又要抱孫子了哦?不知道是孫子還是孫女呢···真的,那我馬上就去···想報孫子還不容易,去廟里燒柱高香第四節(jié)人的性別遺傳經(jīng)過整理后的男、女染色體成對排序圖男女染色體有差別女性男性X染色體和Y染色體的區(qū)別X染色體Y染色
2024-11-18 20:52
【摘要】《第五節(jié)生物的變異》一、教材分析:本節(jié)課的內(nèi)容是繼“人的性狀和遺傳”之后關(guān)于生物變異的內(nèi)容比較簡單,而且也容易引起學(xué)生的興趣,所以比較適合運用探究式教法。在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,多讓學(xué)生去動腦筋,教師盡量不去直接講述知識,而是多用引導(dǎo)的方式來啟發(fā)學(xué)生自己來探究問題,尋找答案。這樣有利于學(xué)生對知識的理解和記憶。在本節(jié)課上,學(xué)生應(yīng)該知道變異現(xiàn)象
2024-11-19 13:40
【摘要】課題第三節(jié)關(guān)注健康(1課時)課型新授課教學(xué)目標(biāo)及重點、難點知識目標(biāo):,關(guān)注安全用藥;;和胸外心臟按壓急救;。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識分析和解決生活實際問題的能力。情感目標(biāo):從小養(yǎng)成關(guān)注健康、自我保健的良好習(xí)慣。重點:設(shè)計并配備家庭藥箱,關(guān)注安全用藥,嘗試人工呼吸的急救方法,
2024-11-19 00:29
【摘要】復(fù)習(xí):雙子葉植物莖的結(jié)構(gòu)特點莖的結(jié)構(gòu)樹皮形成層:木質(zhì)部外側(cè):韌皮部內(nèi)側(cè):保護(hù)作用篩管:韌皮纖維:運輸有機物支持作用細(xì)胞能分裂增生,使莖加粗。導(dǎo)管:木纖維:輸導(dǎo)水和無機鹽有很強的支持作用
2024-12-07 21:29
【摘要】烔煬鎮(zhèn)中心學(xué)校2021—2021學(xué)年度第二學(xué)期單元過關(guān)質(zhì)量檢測卷(一)八年級生物內(nèi)容:第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一章時間:60分鐘滿分:100分題號一二三四五總評等級同學(xué)們,馬上開始答題了,相信自己,減少失
2024-12-03 09:30
【摘要】永久的漳州一中分校熊麗娟季羨林,當(dāng)代語言學(xué)家,1930年考入清華大學(xué)西洋文學(xué)系,1935年赴德國留學(xué),在哥廷根大學(xué)學(xué)習(xí)梵文、巴利文等印度及中亞古代語文。長期致力于梵文文學(xué)的研究和翻譯,翻譯了印度著名史詩《羅摩衍那》,還創(chuàng)作了許多散文,已結(jié)集的有《天竺心影》、《郎潤集》、《季羨林散文集
2024-12-08 12:12
【摘要】郯城三中集體備課課題:第四節(jié)人的性別遺傳八年級生物備課組主備人魯文蘭課型新授驗收結(jié)果:時間2020年3月14日分
2024-11-19 05:31
【摘要】第五章:中國的地理差異地理差異顯著活動:從自然和人文等角度說說祖國各地的不同小結(jié)地理差異顯著自然差異——地形地理差異顯著自然差異——氣溫地理差異顯著自然差異——降水自然差異——河流地理差異顯著地理差異顯著人文差異——土地利用類型地理差異顯著人文差異
2024-12-07 21:09