【摘要】冬天的樂趣我在放煙花研究日記1月20日?冬天有許多樂趣如堆雪人，打雪仗，滑雪。。。。。。?劉東亭的照片：冬天?是一年當中最寒冷的季節(jié)。?中國習慣指立冬到立春的三個月時間，也指農歷“十、十一、十二”三個月。?天文學上認為是從12月至2月。冬至時值公歷的12月21日前后。冬至這一天，
2025-12-04 10:02
【摘要】人美版三年級下冊橙色給你什么樣的感覺？嘗試將原色中的紅色與黃色調一調，會出現(xiàn)什么變化呢?原色間色原色橙如果多加一些紅色顏色會有何變化?如果多加一些黃色顏色會有何變化?調色小游戲這些也都是橙色家族里的成員.讓我們來看一看藝術家作品中是如何運用橙色的？畫里表現(xiàn)的是什么季節(jié)和場景？
2025-12-03 16:29
【摘要】中小學課件說說圖中的符號代表了什么具體事物？你能試著講一講這個故事嗎？這是一部沒有字的文章，用符號代替文字的文章。導入：5圖畫文章文配圖練習中小學課件?原始先民曾用圖畫和符號形象地記錄他們的勞動生活，我們則用圖畫和符號裝點文章，傳遞別樣的溫馨情感。
2025-12-02 04:01
【摘要】第10課光與影明暗明暗交界線亮部陰影暗部黑白灰步驟：《衣紋習作》達·芬奇亮部暗部陰影·草垛《草垛》莫奈亮部陰影暗部偏暖偏冷生活中的
2025-12-03 16:35
【摘要】義務教育教科書《美術》（湘版）三年級下冊第14課認識夢境夢境之真實作品賞析夢境之離奇返回封面跟隨這段視頻走入神奇的夢境，瞧瞧在這位朋友的夢里都發(fā)生了什么有趣的事情。(點擊圖片播放,點擊空白部分進入下一頁）你能找出畫面中的景象與真實景象有哪些相同
2025-12-03 16:44
【摘要】威武的盾牌義務教育教科書·美術三年級下冊第7課一.你了解古代盾牌嗎?二.你知道盾牌從古到今的變化嗎？三.你能設計一個盾牌嗎？五.你會創(chuàng)新拓展嗎?四.你可以按要求創(chuàng)作盾牌嗎?威武的盾牌學習過程一.你了解古代盾牌嗎?了解古代盾牌:有古老歷史的國家,作戰(zhàn)時都廣泛使用盾牌
2025-12-04 15:45
【摘要】教學目標?知識性目標：了解古代盾牌的知識，并嘗試用鬼怪、猛獸圖形設計一個盾牌，表現(xiàn)出盾牌的威武感。?情感性目標：通過學習，使學生感受古代人民的勇敢和智慧，激發(fā)學生積極參與文化傳承的熱情。?能力性目標：學習盾牌的裝飾手法，培養(yǎng)學生的觀察力、動手能力、合作精神及創(chuàng)新精神。威武的盾牌秦朝的青銅盾牌元代士兵
2025-12-04 15:44
【摘要】第8課我家的廚房(第二課時）選擇自己喜歡的繪畫材料創(chuàng)作一幅《我家的廚房》?？梢哉n后畫一畫未來高科技的廚房，如完全由機器人操控的廚房。
【摘要】歡迎來到美術課堂可愛的汽車湘版小學美術三年級下冊第五課1885年，德國工程師卡爾.奔馳發(fā)明了歷史上的第一輛裝汽油機的三輪汽車。汽車的發(fā)明一號展廳汽車的發(fā)展二號展廳1908年10月開始生產銷售的“T”形汽車?，F(xiàn)代的汽車三號展廳這是什么車？客車現(xiàn)代的汽車
2025-12-04 10:03
【摘要】甜甜的秘密33013301|50303-|同學啊同學啊早上好33013301|20606-|··老師啊老師啊早上好一天，一群可愛的學生趁王老師不在，
2025-12-02 15:59
【摘要】太空里的
2025-11-08 13:34
【摘要】1、肥皂粉在畫紙上發(fā)生了什么變化？2、肥皂粉遇到顏色和水后為什么會出現(xiàn)神奇的效果？1、選擇紙張時，不要選擇素描紙或者水粉紙，要使用白色卡紙或者厚點的復印紙等；2、水分剛好，肥皂粉不要太多或者太少；3、色彩切記不要涂抹的太厚或者太?。?、可以利用學過的對比色或者鄰近
2025-11-08 08:53
【摘要】第16課奇石■走向“奇石世界”感受自然之美■猜一猜：美妙的音樂是用什么材料做的樂器演奏出來的？■靈壁奇石“奇”在哪里？奔流（紋石）大漠探幽（臺洞石）米芾拜石（紋石）浮云疊岫（磐石）奇在“形態(tài)”、“紋理”、“聲響”……■南京雨花石“美”在哪里？美在“紋理”、“色澤”■
2025-12-04 15:52
【摘要】恐龍世界恐龍簡介恐龍是大約6500萬年前生活在地球上最早的史前爬行動物。這些驚人的動物形狀和大小各不相同，有的像5層樓房那么高，有的卻像貓一樣小。恐龍名字的原意是：恐怖的蜥蜴，它與現(xiàn)代爬行動物很像，它們都生活在陸地上，長著鱗狀的皮膚，在巢穴中產卵。大多數(shù)的恐龍主要以植物為食，少數(shù)的恐龍是肉食動物或者雜食動物。
2025-12-02 04:00
【摘要】小學人音版第六冊《搖船調》小朋友你們好很高興又和你們見了！反復跳躍記號用色塊來表示曲調進行的順序XXXXXXXXXXXXXXXXXX:XXXXXXXXX1:2:24
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